资源简介

表内除法（一）
知识盘点
知识点1：平均分
1、含义：把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分两种情况：①等分：按份数平均分；②包含分：按每份的个数平均分
知识点2：认识除法
1、除法的意义：把一些物品平均分成几份，求每份是多少或把一些无匹按每几个分一分，求能分成几份，都可以用除法计算。
2、除法算式中各部分的名称：
读法：通常按照从左往右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于。
知识点3：用2~6的乘法口诀求商
想除数和几相乘得被除数，商就是几。
乘法与除法互为逆运算，乘法算式中得积是除法算式中得被除数，乘法算式中得乘数是除法算式中得除数或商
知识点4：解决问题
解决有关平均分问题得方法：总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
易错集合
易错点1：除法算式的读法
典例 填一填：24÷6=4，这个算式读作（ ），其中除数是（ ） ，
商是（ ）。
解析 读除法算式时，“÷”读作“除以，从左往右读。
解答 24除以6等于4 6 4
针对练习1
18÷9=2，读作（ ）。
易错点2：平均分理解不彻底
典例
（1）一共有（ ）朵花。
（2）把这些花平均放在2个花瓶里，每个花瓶放（ ）朵花。
（3）每4朵花放在一个花瓶里，需要（ ）个花瓶。
（4）平均放在8个花瓶里，每格花瓶放（ ）朵花。
解析 平均分有两种分法：一种是按照每几个一份平均分；另一种时按照指定的份数平均分。把一些物品按照指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。
解答 （1）8 （2）4 （3）2 （4）1
针对练习2
二（1）班的同学买来一些糖果，糖果的数量比30多，比40少。把这些糖果平均分，分的份数和每份的个数同样多，这些糖果共有多少个？
易错点3：除法计算的应用
典例 看图列式计算



（1）把15只小鸟平均排成（ ）列，每列（ ）只。
□ □=□
（2）把15只小鸟平均排成（ ）行，每行（ ）只。
□ □=□
解析 根据图来回答问题，把15只小鸟平均排成几列（竖为列），几行（横为行）。
解答 （1）5 3 15÷5=3 （2）3 5 15÷3=5
针对练习3


（1）每行有6块 ，2行一共有（ ）块 。
□ □=□
（2）平均分给2个小朋友，每人分（ ）块 。
□ □=□
（3）平均分给4个小朋友，每人分（ ）块 。
□ □=□
（4）每人分6块 ，可以分给（ ）个小朋友。
□ □=□
跟踪训练
一、填空。
1、8÷4=（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），读作（ ），
想口诀（ ）可以求出商。
2、把20个 平均分成5份，每份是（ ）个；如果每份4个，可以分成（ ）份。
3、根据乘法口诀“三四十二”，分别写出两道乘法算式和两道除法算式。
□ □=□ □ □=□
□ □=□ □ □=□
4、16只 平均分成若干份，可能多少只 一组？在正确的答案后面画“√”
2只（ ） 3只（ ） 4只（ ） 5只（ ） 6只（ ） 8只（ ）
5、妈妈和2个好朋友一起去看电影，买票一共支付了18元，每张电影票（ ）元。
6、圈一圈，再填空。

有15支 ，每3支 分给一个小朋友，可以分给（ ）个小朋友。
7、把12个梨平均分，每份分别有几个？用除法算式表示分的过程。

（1）
□ □=□
（2）
□ □=□
（3）
□ □=□
（4）
□ □=□
二、判断。
1、把6支铅笔分给3个小朋友，每个小朋友分2支。 （ ）
2、求12里面有几个3，列式为12÷3=4。 （ ）
3、计算15÷5=3和15÷3=5都是用口诀“三五十五”。 （ ）
4、每一句乘法口诀都可以写出两道除法算式。 （ ）
5、两个数的商一定比这两个数的差要小。 （ ）
三、连一连。
四、算一算。
9÷3=（ ） 12÷4=（ ） 15÷3=（ ） 15÷（ ）=3
（ ）÷5=1 12÷（ ）=2 8÷2=（ ） 20÷（ ）=5
（ ）×（ ）=25 （ ）×（ ）=16 （ ）÷（ ）=2
五、解决问题。
1、看图写出除法算式。
（1） （2）
□ □=□ □ □=□
2、一本练习册的价格是6元，李老师带了36元，可以买多少本练习册？
3、乐乐买铅笔，每只铅笔5角，付了3元，最多可以买几支铅笔？
4、3张彩纸可以做15朵花，6张彩纸可以做多少朵花？
5、把条件和问题连起来，并解答。
①15个羽毛球，平均分给5个班。 一共分了几个小皮球？
②18个乒乓球，每班分3个。 每个班分得几个？
③每班分6个小皮球，分给5个班。 能分给几个班？
①□ □=□（ ）
②□ □=□（ ）
③□ □=□（ ）
6、刘老师要把18米长的绳子剪成每根3米长的跳绳，可以剪多少根这样的跳绳？每次剪掉一根，一共要剪多少次？
参考答案
针对训练
针对训练1：18除以9等于2。
针对训练2：6×6=36 这些糖果共有36块。
针对训练3：（1）12 6×2=12 （2）6 12÷2=6
（3）3 12÷4=3 （4）2 12÷6=2
跟踪训练
一、1、2 8 4 2 8除以4等于2 二四得八 2、4 5
3、3×4=12 4×3=12 12÷4=3 12÷3=4
4、2只（√） 3只（ ） 4只（√） 5只（ ） 6只（ ） 8只（√）
5、6
【解析】妈妈和2个好朋友，一共是3人，支付的18元是3人的费用。
6、 5
7、（1）12÷2=6 （2）12÷4=3 （3）12÷3=4 （4）12÷6=2
【解析】注意题目中的问题，求的是每份有几个，即求每份数=总数÷份数。
二、1、× 【解析】题目中没有说平均分。
2、√ 3、√
4、× 【解析】四四十六，只能写出一道除法算式。
5、× 【解析】4÷2=2 4-2=2 2=2
三、
四、（横向）3 3 5 5
5 6 4 4
5 5 2 8（或4 4） 4 2（最后两题答案不唯一）
五、1、（1）12÷3=4 （2）16÷4=4
2、36÷6=6（本） 答：可以买6本练习册。
3、3元=30角 30÷5=6（支） 答：最多可以买6支铅笔。
【解析】注意单位统一再计算。
4、15÷3=5（朵） 5×6=30（朵） 答：6张彩纸可以做30朵花。
5、①--每个班分得几个？ 15÷5=3（个）
②--能分给几个班？ 18÷3=6（个）
③--一共分了几个小皮球？ 6×5=30（个）
6、18÷3=6（根） 答：可以剪成6根这样的跳绳。
6-1=5（次） 答：一共要剪5次。
【解析】剪的次数=段数-1

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