资源简介 第16讲 由三角函数值求锐角第7章 锐角三角函数7.4由三角函数值求锐角课程标准 课标解读1、会根据锐角的三角函数值,利用科学计算器求锐角的大小. 2、1.会根据锐角的三角函数值,利用科学计算器求锐角的大小. 1、能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题. 2、 进一步体会锐角三角函数的意义.知识点 锐角三角函数之间的关系如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.1.互余关系:,;2.平方关系:;3.倒数关系:或;4.商数关系:.【微点拨】锐角三角函数之间的关系式可由锐角三角函数的意义推导得出,常应用在三角函数的计算中,计算时巧用这些关系式可使运算简便.【即学即练1】1.已知∠A,∠B均为锐角,且cosA=,sinB=,则下列结论中正确的是( )A.∠A=∠B=60° B.∠A=∠B=30°C.∠A=30°,∠B=60° D.∠A=60°,∠B=30°【即学即练2】2.若,则ABC的形状是( )A.含有60°直角三角形 B.等边三角形C.含有60°的任意三角形 D.等腰直角三角形考法01 根据特殊角三角函数值求角的度数【典例1】3.如图,将矩形绕点A旋转至矩形的位置,此时的中点恰好与点重合,交于点.若,则的面积为( )A. B. C. D.考法02 利用同角三角函数的关系求值【典例2】4.如图,平面直角坐标系中,四边形的边在轴正半轴上,轴,,点,连接,以为对称轴将翻折到,反比例函数的图象恰好经过点、,则的值是( )A. B. C. D.题组A 基础过关练5.已知,则锐角α的度数是( )A.60° B.45° C.30° D.75°6.在△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=1,则∠A的度数为( )A. B. C. D.7.若某斜面的坡度为,则该坡面的坡角的度数为( )A. B. C. D.8.在△ABC中,∠A和∠C都是锐角,且,,则△ABC的形状是( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.不能确定9.已知,则锐角的取值是( )A. B. C. D.10.在中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为点D,下列正确的是( )A. B. C. D.11.如果,那么锐角的度数为 °.12.比较大小:sin50° sin60°(填“>”或“<”).13.若为锐角,已知,那么 °.14.如果是锐角,且,那么 度题组B 能力提升练15.下列说法正确的是( )A.若|a|=a,则a>0B.若,则锐角∠A=60°C.矩形的对角线互相垂直平分D.菱形的面积等于对角线的乘积16.△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且(tanB-)(2sinA-)=0,则△ABC是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.至少一个角是60°的三角形17.如图,在中,弦AB垂直平分半径OC,D为垂足,,则的长为( )A. B. C. D.18.如图,梯子,,两梯脚之间的距离BC的长为d.则d与l的关系式为( )A. B. C. D.19.如图,在矩形按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交于点;③连接,.若,,则的度数为( )A. B. C. D.20.如图,在矩形ABCD中,,,点E是CD边上一点,连接BE,将沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上的点F处,则下列说法中错误的是( )A. B. C. D.21.在△ABC中,,则∠C= .22.在中,,a,b,c分别是的对边.已知,那么 .23.如图,已知直线l:y=x,过点M(2,0)作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x轴于点M1;过点M1作x轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,……;按此作法继续下去,则点M2020的坐标为 .24.计算:(1)cos30°+sin45°;(2);(3)已知:中,,tanA=2,求的值.题组C 培优拔尖练25.如图,是的外接圆,为直径,交于点E,若点C为半圆的中点,弦,则的度数为( )A. B. C. D.26.如图,射线互相垂直,,点B位于射线的上方,且在线段的垂直平分线l上,连接,.将线段绕点O按逆时针方向旋转得到对应线段,若点恰好落在射线上,则点到射线的距离是( )A. B. C.4 D.27.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,以B为圆心,BC为半径画弧交AD于点E,则扇形EBC的面积为( )A. B. C. D.28.阅读材料:一般地,当为任意角时,与的值可以用下面的公式求得::根据以上材料,解决下列问题:如图,在中,AB是直径,,点C、D在圆上,点C在半圆弧的中点处,AD是半圆弧的,则CD的长为( )A. B. C. D.129.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2CB=4.以点B为圆心、适当长为半径作弧,分别交BC,BA于点D,E,再分别以点D,E为圆心、大于的长为半径作弧,两弧在△ABC内部交于点F,作射线BF;分别以点A,C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧交于G,H两点,作直线GH交BF于点J,交AB于点K,则△JKB的面积是( )A.2 B.1 C. D.30.如图,在等腰梯形中,,,直角三角板含角的顶点在边上移动,一直角边始终经过点,斜边与所在的直线交于点.若为等腰三角形,则的长等于 .31.已知是关于的方程的一个实数根,则锐角的度数为 .32.如图,在中,,,,半径为1的在内平移(可以与该三角形的边相切),则点到上的点的距离的最大值为 .33.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AC平分∠DAB,于点D,E是AB延长线上一点.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若,,⊙O的半径为,求线段CE的长.34.如图,已知是的外接圆,,.(1)求的正弦值;(2)求弦的长.35.在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点.以点为旋转中心,逆时针旋转矩形,得到矩形,点,,的对应点分别为,,.记旋转角为.(1)如图①,当时,求点的坐标;(2)如图②,当点落在轴的正半轴上时,与交于点求点的坐标;(3)将矩形旋转一周,求边扫过的面积S(直接写出结果即可).36.等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.它是利用“同一个图形的面积相等”、“分割图形后各部分的面积之和等于原图形的面积”、“同底等高或等底同高的两个三角形面积相等”等性质解决有关数学问题,在解题中,灵活运用等面积法解决相关问题,可以使解题思路清晰,解题过程简便快捷.(1)在直角三角形中,两直角边长分别为3和4,则该直角三角形斜边上的高的长为_____,其内切圆的半径长为______;(2)①如图1,是边长为的正内任意一点,点为的中心,设点到各边距离分别为,,,连接,,,由等面积法,易知,可得_____;(结果用含的式子表示)②如图2,是边长为的正五边形内任意一点,设点到五边形各边距离分别为,,,,,参照①的探索过程,试用含的式子表示的值.(参考数据:,)(3)①如图3,已知的半径为2,点为外一点,,切于点,弦,连接,则图中阴影部分的面积为______;(结果保留)②如图4,现有六边形花坛,由于修路等原因需将花坛进行改造.若要将花坛形状改造成五边形,其中点在的延长线上,且要保证改造前后花坛的面积不变,试确定点的位置,并说明理由.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.D【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可.【详解】解:∵∠A,∠B均为锐角,cosA=,sinB=,∴∠A=60°,∠B=30°.故选D.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.2.A【分析】根据绝对值和平方的非负性,可得,从而得到,即可求解.【详解】解∶∵,∴,解得:,∴,∴∠C=90°,∴ABC是含有60°直角三角形.故选:A【点睛】本题主要考查了特殊角锐角三角函数值,绝对值和平方的非负性,熟练掌握特殊角锐角三角函数值是解题的关键.3.B【分析】先由旋转的性质及直角三角形的性质求出,进而可算出、,再算出的面积.【详解】解:由旋转的性质可知:,为的中点,,是矩形,,,,∴,,,,根据旋转可知,,,∴,,,,,∴,,故B正确.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质、矩形的性质、特殊角的三角函数,三角形面积计算等知识点,熟练掌握旋转的性质是解答的关键.4.D【分析】过点作轴于,过点作轴于,连接交射线于,过作轴于,根据勾股定理求出OC,根据三角函数用k表示出,,,根据平行线分线段成比例定理,得出,用k表示出点的值,即可求出k的值.【详解】解:过点作轴于,过点作轴于,连接交射线于,过作轴于,如图所示:设,在中,,,,∴,由翻折得,,,∴,∴,,,,,∴,,∴,轴,轴,∴,∴,∴,,∴,∴,∴,,∴,故D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了反比例函数的综合问题,平行线分线段成比例定理,勾股定理,三角函数解直角三角形,作出辅助线,设,用k表示出点的坐标,是解题的关键.5.A【分析】根据得到即可求解.【详解】解:∵,为锐角,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查根据特殊角三角函数值求角的度数,熟记特殊角的三角函数值是解答的关键.6.B【分析】直接利用已知画出直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出答案.【详解】解:∵∠C=90°,AB=,BC=1,∴sinA=,∴∠A=45°.故选:B.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.7.A【分析】斜面的坡度值等于正切值,由特殊角的三角函数值可得到答案.【详解】解:设该坡面的坡角的度数为,∵斜面的坡度为,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值和正切的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键.8.C【分析】利用特殊角的三角函数值得出∠A及∠C的度数,继而可判断△ABC的形状.【详解】解:由题意得,,,故∠A=60°,∠C=60°,故可得∠B=60°,故△ABC是等边三角形.故选:C.【点睛】此题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是熟练记忆一些特殊角的三角函数值,难度一般.9.B【分析】根据tan45°=1解答即可.【详解】解:∵tan=1,为锐角,又∵tan45°=1,∴∠=45°,故B正确.故选:B.【点睛】此题主要考查特殊角的三角函数值,解答此题的关键是熟记特殊角的三角函数值.10.B【分析】利用三角函数的定义解答即可.【详解】因为∠ACB=90°,CD⊥AB,所以,故选 B.【点睛】此题考查三角函数的问题,关键是利用三角函数的定义解答.11.30【分析】根据特殊角的三角函数值可直接得出答案【详解】解:∵,∴锐角A的度数为30°,故答案为:30.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记30°、45°、60°的三角函数值是解题的关键.12.<【分析】根据锐角三角函数的增减性进行判断即可.【详解】解:∵50°<60°,而锐角正弦值随着角度的增大而增大,∴sin50°<sin60°,故答案为:<.【点睛】本题考查锐角三角函数的增减性,掌握一个锐角的正弦值随着角度的增大而增大是正确判断的前提.13.60【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由为锐角,且,那么等于,故填:60.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.14.48【分析】根据锐角三角函数关系:,即可求解.【详解】∵是锐角,,又∵,∴48°.故答案是48.【点睛】本题主要考查锐角三角函数的关系,掌握,是解题的关键.15.B【分析】A.根据绝对值的性质判断即可;B.根据特殊角的三角函数值判断即可;C.根据矩形的性质判断即可;D.根据菱形的面积的计算方法判定即可.【详解】A、当|a|=a时,a≥0,故选项A错误,不符合题意;B、∵,∴锐角∠A=60°,故选项B正确,符合题意;C、矩形的对角线相等且互相平分,但不一定垂直,故选项C错误,不符合题意;D、菱形的面积等于对角线的乘积的一半,故选项D错误,不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,特殊角的三角函数值,矩形的性质,菱形面积的计算方法.熟练掌握以上知识是解题的关键.16.D【分析】根据题意得或,即或 ,根据、均为锐角得或,分类讨论即可得.【详解】解:∵,∴或,即或 ,∵、均为锐角,∴或,即当或时,满足,此时三角形是有一个角是60°的三角形;当且时,满足,此时三角形为等边三角形,综上,一定是有一个角是60°的三角形,故选:D.【点睛】本题考查了利用锐角三角函数求角度,三角形的判定,解题的关键是分类讨论.17.D【分析】连接,,根据,可得,进而求得,根据垂径定理可得,进而根据,求得,根据弧长公式即可求解.【详解】如图,连接,∵弦AB垂直平分半径OC,,,,在中,,,,,,,,,故选:D【点睛】本题考查了根据特殊角的三角函数值求角度,弧长公式,垂径定理,求得半径是解题的关键.18.B【分析】根据锐角三角函数值即可求解;【详解】解,如图∵,∴∴∴故选:B【点睛】本题主要考查锐角三角函数的应用,掌握相关知识是解题的关键.19.D【分析】利用ED、CD的长度在Rt△ECD中求出∠DEC=60°,即有∠EAC+∠ECA=∠DEC=60°,再根据MN是线段AC的垂直平分线,得出AE=EC,继而得出∠EAC=∠ECA,则有∠EAC=30°,再根据,得到∠EAC=∠ACB,即有∠ACB=30°.【详解】在Rt△ECD中,tan∠ECD=,∴∠ECD=30°,又∵∠EDC=90°,∴∠DEC=60°,∴∠EAC+∠ECA=∠DEC=60°,据图可知,MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ECA,∴∠EAC=30°,在矩形ABCD中,,∴∠EAC=∠ACB,∴∠ACB=30°.故选:D.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、用锐角三角函数解直角三角形等知识,利用三角函数解出∠DEC是解答本题的关键.20.A【分析】根据折叠的性质即可判断A、B;利用勾股定理求出AF即可判断C;求出即可判断D.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=∠A=90°,由折叠的性质可知BF=BC=10,EF=EC,∠BFE=∠C=90°,故B选项不符合题意;在△DEF中,∠D=90°,EF是斜边,即EF>DE,∴CE>DE,故A选项符合题意;在Rt△ABF中,,,∴∠AFB=30°,故C、D选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了矩形与折叠,勾股定理,根据特殊角三角函数值求角的度数等,正确理解矩形与折叠的性质是解题的关键.21.75°##75度【分析】根据非负数的性质,可得特殊角三角函数值,根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:∵∴,∴∴故答案为:75°【点睛】本题考查了非负数的性质,利用非负数的性质得出特殊角三角函数值是解题关键.22.##45度【分析】先画出图形,再求出的余弦值即可得.【详解】解:由题意,画图如下:在中,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了由三角函数值求角的度数,熟练掌握余弦的求法是解题关键.23.(24041,0)【分析】根据直线l的解析式求出∠MON=60°,从而得到∠MNO=∠OM1N=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出OM1=22 OM,然后表示出OMn与OM的关系,再根据点Mn在x轴上写出坐标即可.【详解】解:∵直线l:y=x,M(2,0),NM⊥x轴,∴点N的横坐标为2,∴点N的纵坐标为2,在Rt△OMN中,OM=2,MN=2,∴tan∠MON==,∴∠MON=60°,∵NM⊥x轴,M1N⊥直线l,∴∠MNO=∠OM1N=90°-60°=30°,∴ON=2OM,OM1=2ON=4OM=22 OM,同理,OM2=22 OM1=(22)2 OM,…,OMn=(22)n OM=22n 2=22n+1,所以,点Mn的坐标为(22n+1,0).∴M2020的坐标为(24041,0).故答案为:(24041,0).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解直角三角形,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质并求出变化规律是解题的关键.24.(1)(2)(3)【分析】(1)先把特殊角锐角三角函数值代入,再计算,即可求解;(2)先把特殊角锐角三角函数值代入,再计算,即可求解;(3)分子分母同时除以原式可变形为,再把tanA=2代入,即可求解.【详解】(1)解:cos30°+sin45°;(2)解:;(3)解:.【点睛】本题主要考查了特殊角锐角三角函数值的混合运算,同角三角函数关系,熟练掌握特殊角锐角三角函数值是解题的关键.25.D【分析】利用锐角三角函数值可求出,及利用点C为半圆的中点,求出,即可得出的度数.【详解】∵为直径,∴,在中,∴.∵点C为半圆的中点,∴,∴.∴.故选:D.【点睛】此题考查了圆的基本性质、利用锐角三角函数求特殊角的度数,熟练运用圆的基本性质是解题的关键.26.A【分析】添加辅助线,连接,,过点作交ON与点P.根据旋转的性质,得到,在和中,,根据三角函数和已知线段的长度求出点到射线的距离.【详解】解:如图所示,连接,,过点作交ON与点P.∵线段绕点按逆时针方向旋转得到对应线段,∴,,∴,即,∵点在线段的垂直平分线上,∴, ,,∵,∴,∴,∴,故选:A【点睛】本题主要考查旋转的性质和三角函数.对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连的线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.27.C【分析】根据锐角三角函数求得到∠AEB=30°,则∠CBE=30°,根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,∴BE=BC=12cm,∠A=90°,AD∥BC,∵ sin∠AEB=,∴∠AEB=30°,∴∠CBE=∠AEB=30°,∴S扇形EBC==12π(cm2),故选:C.【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,矩形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握扇形面积公式是解题的关键.28.D【分析】连结OD、过点D作DF⊥AC于F,根据是半圆弧的,求出∠AOD=60°,再求∠DOC=90°-∠AOD=30°,根据,求出OD=OC=OA=,利用三角函数ADsin∠DAF=CDsin30°求解即可.【详解】解:连结OD、OC,过点D作DF⊥AC于F,∵是半圆弧的,∴∠AOD=60°,∴△AOD为等边三角形,∴∠DAO=60°,AD=OA,∵点C在半圆弧的中点处,∴=半圆弧的一半,∴∠CAO=45°,∵,∴AD=OA=,∵∠DAF=∠DAO-∠CAO=60°-45°=15°,∠DCA==30°,∴DF=ADsin∠DAF=CDsin30°,∴CD=2ADsin15°=2()(sin60°cos45°-cos60°sin45°)=2×=1.故选择:D.【点睛】本题考查弧与圆心角,圆周角的关系,等边三角形判定与性质,锐角三角函数,掌握弧与圆心角,圆周角的关系,等边三角形判定与性质,锐角三角函数是解题关键.29.D【分析】如图,过点K作KH⊥BJ于H,设KJ交AC于W.解直角三角形求出BJ,KH,可得结论.【详解】如图,过点K作KH⊥BJ于H,设KJ交AC于W,∵∠C=90°,AB=2BC,∴,∴∠A=30°,∠ABC=60°,由作图可知,BJ平分∠ABC,KJ垂直平分线段AC,∴∠KBJ=∠CBJ=∠ABC=30°,AW=WC,∵WK∥BC,∴AK=KB=2,∠KJB=∠CBJ=30°,∴HK=KB=1,BH=KH=,∵∠KBJ=∠KJB=30°,∴KB=KJ,∵KH⊥BJ,∴HB=HJ=2,∴S△KBJ=×2×1=,故选:D.【点睛】本题考查作图-复杂作图、角平分线的定义、线段的垂直平分线的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型30.或【分析】分三种情况进行讨论,当时,过作于,根据等腰梯形的性质求出和,由勾股定理求出,进一步求出,根据等腰三角形的判定和三角形的内角和定理求出,根据勾股定理求出即可;当时,由勾股定理求出,进一步求出,根据等腰三角形的判定和三角形的内角和定理求出,由勾股定理求出即可;根据三角形的内角和定理求出、,进一步求出,求出即可.【详解】解:有三种情况:当时,过作于,如图①所示:∵,,∵AE=BE,∴,∴,∵,∴,∵DH⊥BC,∴,∴四边形ADHE为矩形,∴EH=AD=,DH=AE,四边形是等腰梯形,∴,∴,∴,∴,,,,∵,,,∴;当时,如图所示:由勾股定理求得:,,同理可得,,由勾股定理得:;当时,如图所示:,,,,;综上分析可知,CF的长为:或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和判定,等腰梯形的性质,勾股定理,三角函数的应用,三角形的内角和定理,注意进行分类讨论,根据题意画出图形,求出的长,是解此题的关键.31.45°##45度【分析】直接把代入,即可求出答案.【详解】解:∵是关于的方程的一个实数根,∴把代入,则,∴,∴;故答案为:45°【点睛】本题考查了一元二次方程的解,特殊角的锐角三角函数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.32.【分析】设直线AO交于M点(M在O点右边),当与AB、BC相切时,AM即为点到上的点的最大距离.【详解】设直线AO交于M点(M在O点右边),则点到上的点的距离的最大值为AM的长度当与AB、BC相切时,AM最长设切点分别为D、F,连接OB,如图∵,,∴,∴∵与AB、BC相切∴∵的半径为1∴∴∴∴∴∴点到上的点的距离的最大值为.【点睛】本题考查切线的性质、特殊角度三角函数值、勾股定理,解题的关键是确定点到上的点的最大距离的图形.33.(1)CD与⊙O相切于点C;理由见解析(2)【分析】(1)连接OC,利用等腰三角形的性质和角平分线的性质得到∠ACO=∠DAC,得到,则利用平行线的性质得出OC⊥CD,然后根据切线的判定定理可判断CD为⊙O的切线;(2)作OM⊥CE于点M,由知∠EOC=∠DAO=105°,结合∠E=30°可得∠OCE=45°,根据垂径定理及等腰直角三角形性质知CM=OM,由得出CM=OM=2,在Rt△OME中,由∠E=30°可得答案.【详解】(1)解:CD与⊙O相切于点C,理由如下:连接OC, 如图所示:∵AO=CO,∴∠ACO=∠CAO,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠OAC,∴∠ACO=∠DAC,∴,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴CD与⊙O相切于点C.(2)解:作于点M,如图所示:∵∠DAB=105°,,∴∠COE=∠DAB=105°,∵∠E=30°,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,在中,,∴,解得:,∴.【点睛】本题主要考查圆的切线的判定、平行线的判定与性质、垂径定理及等腰直角三角形性质,三角形函数的应用,熟练掌握平行线的判定与性质、垂径定理及等腰直角三角形性质,是解题的关键.34.(1)(2)【分析】(1)过点作,垂足为点;根据圆的性质,即可求的正弦值;(2)过点作,垂足为点;由圆的性质得,延长交于点,,,根据即可求弦的长;【详解】(1)解:(1)过点作,垂足为点.,,,,,在中,.(2)过点作,垂足为点.,,延长交于点.,,在中,,,.【点睛】本题主要考查圆的性质、锐角三角函数、等腰三角形的性质,掌握相关知识,正确做出辅助线是解题的关键.35.(1)点的坐标为(2)点的坐标为(3)边AB扫过的面积S为【分析】(1)作DG⊥轴于G,利用特殊角的三角函数值求得DG、OG的长,即可求解;(2)先求得∠EOD=30,在Rt△CMO中,利用特殊角的三角函数值即可求解;(3)根据题意知,边AB扫过的面是一个同心圆环,根据圆的面积公式求解即可.【详解】(1)∵点A(,0),点C(0,1),∴OA=,OC=1,∵四边形OABC是矩形,∴B(,1),过D作DG⊥轴于G,在Rt△ODG中,∠DOG=30,∴,,∵,∴,,∴点D的坐标为:;(2)在Rt△EDO中,ED=1,OD=,∴OE==2,∴∠EOD=30,在Rt△CMO中,∠COM=30,CO=1,∴,∴点M的坐标为:;(3)根据题意知,边AB扫过的面是一个同心圆环,,,.【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、勾股定理、旋转变换的性质、特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是理解题意,正确作出辅助线.36.(1),1;(2)①;②;(3)①;②见解析.【分析】(1)根据等积法解得直角三角形斜边上的高的长,及利用内切圆的性质解题即可;(2)①先求得边长为的正的面积,再根据解题即可;②设点为正五边形的中心,连接,,过作于,先由正切定义,解得的长,由①中结论知,,继而得到,据此解题;(3)①由切线性质解得,再由平行线性质及等腰三角形性质解得,根据平行线间的距离相等,及同底等高或等底同高的两个三角形面积相等的性质,可知图中阴影部分的面积等于扇形OBC的面积,最后根据扇形面积公式解题;②连接,过点作交的延长线于点,根据,据此解题.【详解】解:(1)直角三角形的面积为:,直角三角形斜边为:,设直角三角形斜边上的高为,则设直角三角形内切圆的半径为,则,故答案为:,1;(2)①边长为的正底边的高为,面积为:,故答案为:;②类比①中方法可知,设点为正五边形的中心,连接,,由①得,过作于,,故,,故,从而得到:.(3)①是的切线,过点作,是的高,故答案为:;②如图,连接,过点作交的延长线于点,则点即为所求,连接,∵,∵,∴,∴.【点睛】本题考查正多边形和圆的知识,涉及含30°角的直角三角形、正切、切线的性质、扇形面积公式、平行线的性质等知识,是重要考点,有难度,掌握相关知识是解题关键.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 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