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第1课 《多样化的沟通与交流》课后测试
一、单选题
1、信息沟通与交流的方式包括以下哪些形式？（ ）
A、语言交流 B、电子邮件
C、跳舞 D、骑车
2、以下哪一个不是信息技术发展的阶段？（ ）
A、工业革命 B、数字化时代
C、人工智能时代 D、石器时代
3、电子邮箱可以用来做什么？（ ）
A、发送和接收电子邮件 B、煮饭
C、打电话 D、唱歌
4、电子邮箱地址通常包括哪两部分？（ ）
A、用户名和密码 B、用户名和域名
C、电话号码和地址 D、IP地址和门牌号
5、在信息社会中，我们应该遵守哪些规范进行网络交流？（ ）
A、社会公认的行为规范 B、自己制定的规则
C、不遵守任何规范 D、随意发言
二、填空题
1、信息沟通与交流的方式有__________种。
2、电子邮箱的注册需要填写个人的__________和__________。
3、信息技术的发展经历了__________、数字化时代和人工智能时代。
4、电子邮箱的地址通常包括一个符号__________和一个__________。
5、在信息社会里，我们应该遵守社会公认的__________进行网络交流。
三、判断题
1、信息沟通与交流只包括语言交流一种形式。（ ）
2、人类社会历史上并不存在工业革命这个阶段。（ ）
3、电子邮箱可以用来发送和接收电子邮件。（ ）
4、电子邮箱的地址通常包括用户名和密码。（ ）
5、在信息社会中，我们可以随意发言，不需要遵守任何规范。（ ）
参考答案
一、单选题
1、答案：A、语言交流 解析：信息沟通与交流的方式包括语言交流、文字表达、图符和语音等多种形式。
2、答案：D、石器时代 解析：信息技术发展的阶段包括工业革命、数字化时代和人工智能时代，石器时代不属于信息技术的发展阶段。
3、答案：A、发送和接收电子邮件 解析：电子邮箱是用来发送和接收电子邮件的。
4、答案：B、用户名和域名 解析：电子邮箱地址通常包括用户名和域名，例如：example@。
5、答案：A、社会公认的行为规范 解析：在信息社会中，我们应该遵守社会公认的行为规范进行网络交流。
二、填空题
1、多
2、用户名，密码
3、工业革命
4、@，域名
5、行为规范
三、判断题
1、答案：错误
解析：信息沟通与交流包括文字表达、图符和语音等多种形式。
2、答案：错误
解析：工业革命是人类社会发展历史上的重要阶段之一。
3、答案：正确
解析：电子邮箱是用来发送和接收电子邮件的。
4、答案：错误
解析：电子邮箱地址通常包括用户名和域名，而不是用户名和密码。
5、答案：错误
解析：在信息社会中，我们应该遵守社会公认的行为规范进行网络交流。
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第1课 多样化的沟通与交流
信
息
技
术
【苏教版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
学习主题
03
议一议
04
做一做
05
课堂总结
06
目录
08
想一想
07
练一练
课后作业
08
07
板书设计
单元目标
通过本单元的学习，我们可以:
1、了解在线交流的方式。
2、学会使用合适的在线方式进行交流。
新知导入
春节、清明节、端午节、中秋节等是我国的传统节日,丰富多彩的节日活动折射出灿烂辉煌的中华文化。
新知导入
我该怎么做，才能将丰富的节日信息快捷地分享给大家，并进行在线交流呢
班级将举办传统节日分享会，小智和小慧打算与大家交流和分享春节的相关信息。
可以使用电子邮件、QQ、微信等发送视频、图片、文字。
学习目标
1、信息意识：了解信息沟通与交流的方式，可以体验文字、图符、语音等多种输入方式的表达与交流效果。
2、计算思维：了解信息技术发展的五个阶段，能基于对事物的理解，按照一定的规则表达与交流信息。
3、数字化学习与创新：掌握电子邮箱的注册与发送邮件，利用在线平台和数字设备获取学习资源，开展合作学习，认识到在线平台对学习的影响。
4、信息社会责任：了解电子邮箱的地址格式，用社会公认的行为规范进行网络交流，遵守相关的法律法规。
新知引入
学习主题
多样化的沟通与交流
新知讲解
学习主题
多样化的沟通与交流
合适的信息传递方式能够帮助人们便捷地进行沟通与交流。
声音
图形
动作
文字
谷雨
大暑
新知讲解
议一议
信息的沟通与交流有多种方式。随着技术的发展，信息的沟通与交流变得越来越快捷。
新知讲解
议一议
小智想将一段关于春节习俗的文字信息与他人进行交流。在下列情况下，他可以使用哪些方式
分处北京和上海两地的同学
1、通过微信、QQ等即时通讯工具发送文字信息。
2、通过电子邮件发送文字信息。
新知讲解
议一议
小智想将一段关于春节习俗的文字信息与他人进行交流。在下列情况下，他可以使用哪些方式
同桌
1、直接口头交流。
2、将文字信息写在纸上传递给同桌。
新知讲解
议一议
小智想将一段关于春节习俗的文字信息与他人进行交流。在下列情况下，他可以使用哪些方式
同一城市不同地点的多个同学
1、创建一个群聊，在群里发送文字信息。
2、利用电子邮件发送文字信息。
新知讲解
技术要点
想一想
信息技术发展的五个阶段：
1、语言的产生；
2、文字的出现；
3、印刷术的发明；
4、电报、电话、电视等的应用；
5、电子计算机与网络技术的普及。
新知讲解
技术要点
想一想
新知讲解
技术要点
想一想
第一阶段：语言的产生。
新知讲解
技术要点
想一想
第二阶段：文字的出现。
新知讲解
技术要点
想一想
第三阶段：印刷术的发明。
新知讲解
技术要点
想一想
第四阶段：电报、电话、电视等的应用。
新知讲解
技术要点
想一想
第五阶段：电子计算机与网络技术的普及。
新知讲解
技术要点
想一想
如今，人们更多地通过报纸、广播、电话、网络等方式进行信息的沟通与交流。其中，电子邮件是常用的一种信息交流方式。
新知讲解
技术要点
做一做
注册电子邮箱。
1、首先，打开浏览器，访问email.。
新知讲解
技术要点
做一做
2、点击【去注册】按钮。
去注册
新知讲解
技术要点
做一做
3、根据要求填写个人信息（格式如下图），点击【注册】按钮即可！
新知讲解
技术要点
做一做
小智注册电子邮箱后，将关于“春节的来源”的资料通过电子邮箱发送给了小慧。请你也试着用电子邮件的方式，与同学交流有关传统节日的信息。
新知讲解
技术要点
做一做
发送电子邮件。
1、打开邮箱首页。
新知讲解
技术要点
做一做
2、点击“写信”一栏。
新知讲解
技术要点
做一做
3、输入要发送的电子邮箱地址。
新知讲解
技术要点
做一做
4、输入主题“春节的来源”。
新知讲解
技术要点
做一做
5、输入正文“关于春节的来源的文字介绍”。
新知讲解
技术要点
做一做
6、通过添加“附件”发送其他内容（如图片、视频等）。
新知讲解
技术要点
想一想
多样化的信息交流方式，让我们更加方便地沟通与交流，便利了我们的学习与生活。
新知讲解
技术要点
想一想
观察以下2个电子邮箱的地址格式，它们是由哪几部分组成的，分别表示什么含义？
电子邮箱地址：
xiaohui@
xiaohui@
新知讲解
技术要点
想一想
电子邮件格式包括以下三个部分：
1、用户名。通常由字母、数字、点号（.）和下划线（_）组成，长度一般在6~30个字符之间，并且区分大小写。
2、“@”at符号。用于分隔用户名和域名。
3、域名。表示邮箱所属的服务提供商或组织，如QQ邮箱的域名是“”，新浪邮箱的域名是“”，网易邮箱的域名是“”。
新知讲解
技术要点
想一想
xiaohui@
用户名
域名
at
xiaohui@
用户名
域名
at
上述2个电子邮箱的地址格式三个部分。
课堂练习
技术要点
练一练
动手申请一个QQ邮箱，并且成功发送一封电子邮件。
课堂总结
多样化的沟通与交流
1
了解信息沟通与交流的方式
2
了解信息技术发展的五个阶段
3
掌握电子邮箱的注册与发送邮件
4
了解电子邮箱的地址格式
板书设计
多样化的沟通与交流
1、了解信息沟通与交流的方式
2、了解信息技术发展的五个阶段
3、掌握电子邮箱的注册与发送邮件
4、了解电子邮箱的地址格式
课后作业：
1、请举例日常生活中一些常见的信息交流方式。
作业布置
1、请举例日常生活中一些常见的信息交流方式。
信息交流方式 举例
口头交流 与同学交谈、向老师提问
书面交流 写便条请假、写请柬邀请同学
电话交流 与家人通话
电子邮件 学校发来的家长信函
广播通知 学校广播发布通知
公告板 班级公告板上的通知
家长会 学校组织的家长会议
谢谢
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第1课《多样化的沟通与交流》教学设计
课题 多样化的沟通与交流 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 三年级下
学习目标 1、信息意识：了解信息沟通与交流的方式，可以体验文字、图符、语音等多种输入方式的表达与交流效果。2、计算思维：了解信息技术发展的五个阶段，能基于对事物的理解，按照一定的规则表达与交流信息。3、数字化学习与创新：掌握电子邮箱的注册与发送邮件，利用在线平台和数字设备获取学习资源，开展合作学习，认识到在线平台对学习的影响。4、信息社会责任：了解电子邮箱的地址格式，用社会公认的行为规范进行网络交流，遵守相关的法律法规。
重点 1、了解信息沟通与交流的方式。2、了解信息技术发展的五个阶段。3、了解电子邮箱的地址格式。
难点 掌握电子邮箱的注册与发送邮件。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过本单元的学习，我们可以:1、了解在线交流的方式。2、学会使用合适的在线方式进行交流。春节、清明节、端午节、中秋节等是我国的传统节日,丰富多彩的节日活动折射出灿烂辉煌的中华文化。想一想班级将举办传统节日分享会，小智和小慧打算与大家交流和分享春节的相关信息。小智：我该怎么做，才能将丰富的节日信息快捷地分享给大家，并进行在线交流呢 小慧：可以使用电子邮件、QQ、微信等发送视频、图片、文字。 听教师讲解，同时思考花日常生活中的交流方式有哪些？ 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。
讲授新课 一、学习主题观看视频《烽火戏诸侯》。明确学习主题：多样化的沟通与交流。合适的信息传递方式能够帮助人们便捷地进行沟通与交流。二、议一议信息的沟通与交流有多种方式。随着技术的发展，信息的沟通与交流变得越来越快捷。小智想将一段关于春节习俗的文字信息与他人进行交流。在下列情况下，他可以使用哪些方式 1、分处北京和上海两地的同学。（1）通过微信、QQ等即时通讯工具发送文字信息。（2）通过电子邮件发送文字信息。2、同桌（1）直接口头交流。（2）将文字信息写在纸上传递给同桌。3、同一城市不同地点的多个同学（1）创建一个群聊，在群里发送文字信息。（2）利用电子邮件发送文字信息。三、想一想信息技术发展的五个阶段：1、语言的产生；2、文字的出现；3、印刷术的发明；4、电报、电话、电视等的应用；5、电子计算机与网络技术的普及。观看视频《通信发展史》。如今，人们更多地通过报纸、广播、电话、网络等方式进行信息的沟通与交流。其中，电子邮件是常用的一种信息交流方式。四、做一做1、注册电子邮箱。（1）首先，打开浏览器，访问email.。（2）点击【去注册】按钮。（3）根据要求填写个人信息（格式如下图），点击【注册】按钮即可！2、小智注册电子邮箱后，将关于“春节的来源”的资料通过电子邮箱发送给了小慧。请你也试着用电子邮件的方式，与同学交流有关传统节日的信息。3、发送电子邮件。（1）打开邮箱首页。（2）点击“写信”一栏。（3）输入要发送的电子邮箱地址。（4）输入主题“春节的来源”。（5）输入正文“关于春节的来源的文字介绍”。（6）通过添加“附件”发送其他内容（如图片、视频等）。五、想一想1、多样化的信息交流方式，让我们更加方便地沟通与交流，便利了我们的学习与生活。2、观察以下2个电子邮箱的地址格式，它们是由哪几部分组成的，分别表示什么含义？电子邮箱地址：xiaohui@xiaohui@电子邮件格式包括以下三个部分：（1）用户名。通常由字母、数字、点号（.）和下划线（_）组成，长度一般在6~30个字符之间，并且区分大小写。（2）“@”at符号。用于分隔用户名和域名。（3）域名。表示邮箱所属的服务提供商或组织，如QQ邮箱的域名是“”，新浪邮箱的域名是“”，网易邮箱的域名是“”。上述2个电子邮箱的地址格式三个部分。 讨论如何便捷有效的进行沟通收集信息技术发展五个阶段的代表技术动手注册电子邮箱和发送电子邮件查阅资料了解电子邮箱地址的组成格式 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养学生的信息收集的能力培养学生实际动手的能力培养学生总结归纳的能力
课堂练习 1、动手申请一个QQ邮箱，并且成功发送一封电子邮件。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 多样化的沟通与交流1、了解信息沟通与交流的方式。2、了解信息技术发展的五个阶段。3、掌握电子邮箱的注册与发送邮件。4、了解电子邮箱的地址格式。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、用瓶子制作更多的物品，请分享你的作品。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
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