7.2.2 复数的乘法 教案 2023-2024学年中职数学北师大版(2021)拓展模块一下册

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7.2.2 复数的乘法 教案 2023-2024学年中职数学北师大版(2021)拓展模块一下册

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7.2.2 复数的乘法
1.理解复数的乘法运算法则.
2.通过例题和练习,能够熟悉运算法则并进行解题运算提高学生的推理能力.
重点:复数的乘法运算法则的应用.
难点:复数的乘法运算法则以及关于i的正指数幂的运算规律的推导及应用.
复数的四则运算是本章的重点,与复数加法法则类似,在保持运算律的指引下,自主地探索如何合理地规定复数的乘法法则,引导学生加强与多项式的乘法进行类比,以发现的两者的共性和差异.
教学课件
(一)创设情境,生成问题
复数,
我们已经知道复数的加法和减法运算,那么复数的乘法又是怎么运算的呢
若有复数,那么如何求
【设计意图】从已知知识出发,引导学生的思考,引出本课概念.
(二)探究新知
两个复数,
类比多项式的乘法,并利用有
.
因此,定义复数的乘法法则:
两个复数代数形式乘法的一般方法
(1)首先按多项式的乘法展开;
(2)再将i2换成-1;
(3)然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式.
对于复数,定义它的乘方
根据复数乘法的运算律,实数的正整数指数幂的运算法则对复数也成立,即对于复数,和正整数,有
,.
对于有如下运算规律:=1,
一般地,对于任意自然数,有
,
复数Z= a+bi, ,共轭复数=a-bi
复数的乘法运算满足交换律、结合律和分配律,即对任意复数,,,有
(1)交换律:=.
(2)结合律:()=().
(3)分配律:(+)=+.
【设计意图】结合学生已有知识,给出新概念,构建新的知识体系..
(三)典例辨析
例1.
例2. (1)复数( )
A. B. C. D.
(2)复数(其中i是虚数单位)的虚部是 .
解:(1)【答案】D
【分析】根据复数乘法计算.
【详解】.
故选:D
(2)【答案】
【分析】根据复数的乘方运算求解.
【详解】因为,
所以复数的虚部为.
故答案为:.
例3. ( )
A.5 B. C.1 D.7
【答案】D
【分析】根据复数的乘法运算即可求解.
【详解】,
故选:D.
【设计意图】通过例题讲解让学生进一步掌握新概念.
(四)巩固练习
1. 计算:

2.

3. 设复数在复平面内对应的点关于实轴对称,且,则( )
A.2 B.0 C. D.
【答案】A
【分析】根据对称特点得到,再利用复数乘法运算即可.
【详解】因为复数在复平面内对应的点关于实轴对称,且,
所以,所以.
故选:A.
【设计意图】通过练习及时掌握学生的知识掌握情况,查漏补缺
(五)课堂小结
【设计意图】通过总结,让学生进一步巩固复数的乘法概念.
(六)作业布置
随堂练习;课后习题7.2-2,3,4,5题

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