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2023-2024学年期中核心考点集训专题讲义
专题03：分类与整理
考点01 根据给定的标准进行分类
考点02 选择不同的标准进行分类
考点01 根据给定的标准进行分类
知识点一：分类的概念
分类是按照某一标准或属性将事物进行归类的过程
知识点二：单一标准下的分类
以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类。
知识点三：整理的概念
理解整理是将分类后的物品或信息按照一定的顺序或方式排列，使其更加有序。
举例：学生们将分类好的玩具整齐地摆放在玩具箱里，确保每种玩具都有自己的位置，这样玩具箱就变得整洁有序了。
【例题1】
按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
考点02 选择不同的标准进行分类
知识点一：不同标准下的分类和统计表
1.不同标准下的分类：看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性为标准进行分类。
2.分类的标准不同，分类的结果可能不同，但总数相同。
知识点二：分类的标准
了解可以按照不同的标准进行分类，如颜色、形状、大小、功能等。
举例：学生们有一堆玩具，包括小汽车、积木、玩偶和球。他们可以选择按照玩具的种类进行分类，也可以选择按照玩具的大小进行分类。如果选择按照种类，小汽车和球可能归为运动类玩具，积木归为建筑类玩具，玩偶归为角色扮演类玩具。如果选择按照大小，可以将大玩具和小玩具分开。
知识点三：分类的方法
掌握简单的分类方法，如单一属性分类和多重属性分类。
1.单一属性分类：有一堆水果，包括苹果、香蕉和橘子。可以按照水果的颜色进行单一属性分类，例如将所有红色的水果放在一起。
2.多重属性分类：同样是这些水果，可以先按照颜色分类，然后在每个颜色类别中再按照水果种类进行分类。
知识点四：分类的方法
像这种把同类事物排成一列画出的图，叫象形统计图。
【例题1】
分类整理下面的图形。
（1）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来，并与同学交流自己的分法。
平面图形 立体图形
个数 15 13
一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
根据上面的统计结果回答问题。
（1）喜欢什么动物的人数最多？
（2）喜欢哪两种动物的人数同样多？
1.
将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
2.分一分，数一数。
男孩有（ ）人，女孩有（ ）人；扎辫子的小孩有（ ）人，没扎的有（ ）人。
把每行中不同类的圈出来
4.在公园买票时，大人 10 元/次，小孩 20 元/次，这个分类的标准是什么？
5.分一分，填序号。
（1）按外框形状分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类，把（ ）分为一类。
（2）按内部形状分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类，把（ ）分为一类。
6.数一数，填一填。
参考答案
跟踪练习一
跟踪练习二
（1）喜欢 的人数最多。
（2）喜欢 和 的人数同样多
考点综合练习
1.
天上飞的 地上走的
只数 3 6
2.
3 5 5 3
3.
4.
大人和小孩
5.
（1）①④ ②⑤⑦ ③⑥
（2）①⑦ ②③ ④⑤⑥
6

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