资源简介

《与计算机交朋友》教学设计
教学内容：
人教版 小学信息技术 三年级上册第2课
教学目标：
探索电脑组成及各部分作用；能使用开关机键，开机、关机；对电脑产生兴趣。
教学重难点：
掌握电脑的基本组成部分及作用；掌握电脑开机的方式。
教学准备：电脑
教学过程：
一、猜谜引入
师：同学们，老师这里有道谜语题，老师一直解不开。同学们帮老师想一想。有一物没有头，能思考思考；能知世界万物；没了电就罢工。（谜底：电脑或者计算机）
师：由于计算机只能在有电的情况下才能使用，所以也称电脑。今天我们就一起来探索计算机。
师：板书课题 与计算机交朋友
二、探索新知
1、计算机的作用
师：孩子们，知道计算机有什么作用吗？
生：小组讨论、集体交流。（查资料、看电视、网购等等 ）
师：孩子们，你们在什么地方看见过计算机或电脑呢？
生：全班交流。（车站、商店......）
师：那么，这些地方的计算机或电脑有什么作用呢？
生：全班交流
计算机的各个部分
师：孩子们，你了解计算机的各个部分吗？我们一起来探索吧！
（1）硬件
教师：展示计算机各个部分：主机箱、显示器、键盘、鼠标等。
生：全班交流，加深认识
师：教师讲解并演示各部分的作用。
软件
师：孩子们，计算机除了硬件，还有软件。我们一起来探索。教师出示QQ、微信聊天软件。
师：孩子们，这些认识吗？他们有什么作用呢？
生：全班交流（聊天、视频、传资料........）
师：孩子们，我们把计算机中，能摸得到的称为硬件；而像QQ、微信这些摸不着的称为软件。如：电视机，显示器是硬件，节目是软件。
计算机的软件：系统软件、应用软件。
系统软件包括：操作系统软件等。
应用软件包括：聊天软件、文字处理软件、图像处理软件等。
开关机
使用计算机前首先要启动计算机系统。
显示器的开关。
主机箱开关。
屏幕显示位置叫“计算机桌面”。
4、初步了解鼠标及组成部分
鼠标：分为有线和无线。
鼠标一般组成部分：左键、右键和滚轮。
正确使用鼠标的方式：食指放在左键上，中指放在右键上，大拇指、无名指和小拇指握住鼠标。
教师演示：
握住鼠标，鼠标垫子上滑动，这种操作叫做移动。
食指轻点鼠标左键后立刻松开，叫做单击。
计算机长时间工作，会发热，也需要关机，孩子们，看老师的操作！
关机
师：孩子们，在不使用计算机时，可以关机。
第一步：单击开始按钮，打开开始菜单。
第二步：单击关机图标，关闭计算机。
第三步：关闭显示器的电源开关。
强调：不能直接关闭主机电源，否则会造成计算机故障；不要反复开关机，这样会缩短计算机的使用年限；更不能直接拔掉计算机电源插座。
三、课堂小结
师生交流本节课所学内容，老师随机补充。

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