资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第9课 《编辑视频素材》课后测试一、单选题1、在使用拍摄或从网络下载的视频素材时，会遇到哪些问题 （ ）A、下载来源 B、版权问题C、素材不匹配 D、音频质量不佳2、下列选项中，视频剪辑的一般操作方法正确的是：（ ）A、打开(上传)视频、选定起始点、选择剪辑工具、选定结束点、导出剪辑结果。B、打开(上传)视频、选定起始点、选定结束点、选择剪辑工具、导出剪辑结果。C、打开(上传)视频、选择剪辑工具、选定起始点、选定结束点、导出剪辑结果。D、选择剪辑工具、选定起始点、选定结束点、打开(上传)视频、导出剪辑结果。3、在剪辑视频时，导入图像或素材后下一步操作是什么（ ）A、设置效果 B、将图像、声音放入时间轴C、导入作品 D、导出作品4、常见的网络视频下载网站不包括：（ ）A、腾讯视频 B、芒果TVC、爱奇艺 D、YouTube5、提高视频质量的小技巧不包括：（ ）A、恶意剪辑视频 B、稳定视频画面C、调整色彩 D、去除视频噪点二、填空题1、通过计算机等数字设备中的软件，可以查看视频的_____、_______、_______、_______等信息。2、各种______能对视频素材进行加工处理，还能将图片和声音合成视频。3、想要去掉视频前三秒内容，可以在_______中进行时间裁剪。4、要想一次性查看该视频所有的信息内容，可以在_______栏进行查看。5、将视频文件保存为mov格式，通常是在________选择对应的格式进行保存。三、判断题1、下载网络视频时需要确保下载视频的版权合法性。（ ）2、在编辑软件中不能查看视频信息（ ）3、剪辑一个视频时，第一步是对素材进行整理和筛选，确定视频的节奏和故事情节。（ ）4、因特网上的在线视频编辑工具也能编辑视频。（ ）5、在网站上下载视频时不需要注意下载来源。（ ）参考答案一、单选题1、ABD解析：素材不匹配可以对视频进行重新筛选，与下载时所遇见的问题无关。2、C解析：视频剪辑的正确操作方法为打开(上传)视频、选择剪辑工具、选定起始点、选定结束点、导出剪辑结果。3、B解析：视剪辑频处理时第一步为导入图像、声音素材、第二步为将图像、声音放入时间轴、第三步为设置效果、第四步为导出作品。4、D解析：排除法，YouTube为外国网站。5、A解析：恶意剪辑视频会让作品低俗化呈现。二、填空题1、格式、时长、帧高度、帧宽度2、视频工具3、时间轴4、视频属性栏5、导出选项中三、判断题1、正确解析：下载网络视频时需要确保下载视频的版权合法性，否则会涉嫌侵权行为。2、错误解析：在编辑软件中能查看视频信息。3、正确解析：剪辑一个视频时，第一步是对素材进行整理和筛选，确定视频的节奏和故事情节。4、正确解析：因特网上的在线视频编辑工具也能编辑视频。5、错误解析：网站上下载视频时尽量选择知名的视频网站或平台下载视频，避免从不明来源下载视频，以免下载到侵权或低质量的视频。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)第9课 编辑视频素材信息技术【浙教版】三年级下册内容总览学习目标01新知导入02学习主题03想一想04试一试05课堂总结06目录08学一学07练一练课后作业0807板书设计新知导入学习目标1、信息意识：能够在编辑视频素材和剪辑视频时对信息进行敏锐的获取，理解视频素材的含义和传达的信息，从而能够有效地进行剪辑和编辑。2、计算思维：在编辑视频过程中，需要具备一定的计算思维能力，能够合理地组织视频素材，调整视频的长度、顺序和效果。3、数字化学习与创新：利用所学技术，提高灵活运用各种视频编辑软件和技巧，创新地处理视频素材，制作出符合需求的视频作品。4、信息社会责任：在编辑视频素材和剪辑视频时，需要具备信息社会责任意识遵守相关法律法规和道德规范，确保所制作的视频作品符合社会公序良俗。新知讲解学习主题1、查看视频文件属性。2、剪辑、合成视频的方法。知识收获新知讲解技术要点想一想1、在使用拍摄或从网络下载的视频素材时，会遇到哪些问题 讨论我想加个字幕...个字我想去掉开始的3 秒内容……字新知讲解技术要点想一想讨论（1）如何加字幕：给视频添加字幕通常使用视频编辑软件来完成。可以使用免费的软件如Shotcut、OpenShot等。在软件中，你可以选择添加字幕的功能，然后在合适的时间轴上添加文字并调整位置和样式。新知讲解技术要点想一想讨论（2）如何去掉三秒内容：对视频进行剪辑通常需要使用视频编辑软件。可以打开视频编辑软件，导入视频素材，然后在时间轴中找到开始的三秒内容，将其删除或者剪切掉即可。新知讲解技术要点想一想讨论（3）版权：可能还会遇到版权问题、画质不佳、格式不兼容等情况。（4）音频质量：另外，在拍摄视频时可能会遇到音频质量不佳、摄像头抖动等问题。新知讲解学一学1、各种视频工具能对视频素材进行加工处理，还能将图片和声音合成视频。建构新知讲解学一学（1）视频编辑工具：专门处理视频的软件大多要安装后才能使用。因特网上的在线视频编辑工具也能编辑视频。计算机中的“照片”软件在线视频编辑工具新知讲解学一学（2）查看视频素材：通过计算机等数字设备中的软件，可以查看视频的格式、时长、帧高度和帧宽度等信息，以确定合适的发布途径。新知讲解学一学查看视频的“属性”在编辑软件中查看视频信息新知讲解学一学（3）剪辑视频：视频处理工具可以对视频进行剪辑、增加片头片尾增加字幕等处理，充分展现数字作品的魅力。视频剪辑的一般操作方法打开(上传)视频选择剪辑工具选定起始点导出剪辑结果选定结束点新知讲解技术要点学一学1、小知识：在视频处理工具中，导入图像和声音素材，合成视频文件。1.导入图像、声音素材2.将图像、声音放入时间轴3.设置效果4.导出作品新知讲解技术要点学一学2、提高视频质量的小技巧：（1）调整色彩。（2）调整对比度和亮度，去除视频噪点。（3）稳定视频画面。（4）选择合适的分辨率和帧率等。新知讲解技术要点学一学3、视频剪辑的一般步骤和思路：（1）对素材进行整理和筛选，确定视频的节奏和故事情节。（2）进行基本的剪辑和修剪。（3）加入特效、音频等元素进行完善。（4）最后进行导出和分享。新知讲解技术要点试一试1、为视频加上文字说明，并将文件以MOV格式保存。（1）字幕功能：通过视频编辑软件中的字幕功能来完成，你可以选择合适的样式和位置添加文字。（2）导出选项：将视频文件保存为mov格式通常是在导出选项中选择对应的格式进行保存。新知讲解技术要点试一试2、从正规网站下载一段视频，并为该视频添加背景音乐。（1）从网站上下载视频通常可以使用一些第三方的工具或者浏览器插件来实现，但需要注意下载的视频是否有版权问题。（2）对视频添加背景音乐同样可以通过视频编辑软件来完成，你可以导入音频文件并将其与视频进行配合和调整。课堂练习技术要点练一练1、根据本单元的数字作品主题，拍摄、制作视频素材，并上传网盘。新知讲解技术要点学一学4、常见的网络视频下载网站：（1）优酷视频（2）土豆视频（3）芒果TV（4）爱奇艺（5）腾讯视频新知讲解技术要点学一学5、下载网络视频的注意事项：（1）确保下载视频的版权合法性：避免下载未经授权的受版权保护的视频内容，以免触犯法律。（2）使用合法的下载工具：选择官方或信誉良好的下载工具，以确保下载的视频文件不含有恶意软件或病毒。（3）注意下载来源：尽量选择知名的视频网站或平台下载视频，避免从不明来源下载视频，以免下载到侵权或低质量的视频。新知讲解技术要点学一学5、下载网络视频的注意事项：（4）注意网络安全：在下载视频时，确保自己的网络连接是安全的，避免在不安全的网络环境下下载视频，以免泄露个人信息或遭受网络攻击。（5）遵守使用规定：一些视频网站或平台可能有下载视频的使用规定，如仅限个人使用或禁止商业用途等，下载视频时需遵守相关规定。课堂总结编辑视频素材1了解编辑视频时遇见的问难2了解视频剪辑的制作步骤3掌握视频剪辑制作方法4掌握编辑视频素材的优化方式板书设计编辑视频素材1、了解编辑视频时遇见的问难2、了解视频剪辑的制作步骤3、掌握视频剪辑制作方法4、掌握编辑视频素材的优化方式课后作业：1、五一将至，请同学们从正规网站选择一份与五一相关的视频并下载，对齐进行编辑和加工，在操作中更加深入的掌握视频剪辑的知识点。作业布置1、五一将至，请同学们从正规网站选择一份与五一相关的视频并下载，对齐进行编辑和加工，在操作中更加深入的掌握视频剪辑的知识点。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台第9课《编辑视频素材》教学设计课题 编辑视频素材 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 三年级下学习目标 1、信息意识：能够在编辑视频素材和剪辑视频时对信息进行敏锐的获取，理解视频素材的含义和传达的信息，从而能够有效地进行剪辑和编辑。2、计算思维：在编辑视频过程中，需要具备一定的计算思维能力，能够合理地组织视频素材，调整视频的长度、顺序和效果。3、数字化学习与创新：利用所学技术，提高灵活运用各种视频编辑软件和技巧，创新地处理视频素材，制作出符合需求的视频作品。4、信息社会责任：在编辑视频素材和剪辑视频时，需要具备信息社会责任意识遵守相关法律法规和道德规范，确保所制作的视频作品符合社会公序良俗。重点 1、了解编辑视频时遇见的问难。2、了解视频剪辑的制作步骤。难点 1、掌握视频剪辑制作方法。2、掌握编辑视频素材的优化方式。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图讲授新课 一、学习主题观看视频《视频剪辑》。明确学习主题：编辑视频素材。明确本课知识获取：1、查看视频文件属性。2、剪辑、合成视频的方法。二、想一想1、在使用拍摄或从网络下载的视频素材时，会遇到哪些问题 （1）如何加字幕：给视频添加字幕通常使用视频编辑软件来完成。可以使用免费的软件如Shotcut、OpenShot等。在软件中，你可以选择添加字幕的功能，然后在合适的时间轴上添加文字并调整位置和样式。（2）如何去掉三秒内容：对视频进行剪辑通常需要使用视频编辑软件。可以打开视频编辑软件，导入视频素材，然后在时间轴中找到开始的三秒内容，将其删除或者剪切掉即可。（3）版权：可能还会遇到版权问题、画质不佳、格式不兼容等情况。（4）音频质量：另外，在拍摄视频时可能会遇到音频质量不佳、摄像头抖动等问题。二、学一学1、各种视频工具能对视频素材进行加工处理，还能将图片和声音合成视频。（1）视频编辑工具：专门处理视频的软件大多要安装后才能使用。因特网上的在线视频编辑工具也能编辑视频。（2）查看视频素材：通过计算机等数字设备中的软件，可以查看视频的格式、时长、帧高度和帧宽度等信息，以确定合适的发布途径。（3）剪辑视频：视频处理工具可以对视频进行剪辑、增加片头片尾增加字幕等处理，充分展现数字作品的魅力。视频剪辑的一般操作方法：打开(上传)视频、选择剪辑工具、选定起始点、选的结束点、导出剪辑结果。2、小知识：（1）在视频处理工具中，导入图像和声音素材，合成视频文件。3、提高视频质量的小技巧：（1）调整色彩。（2）对比度和亮度，去除视频噪点。（3）稳定视频画面。（4）选择合适的分辨率和帧率等。 4、视频剪辑的一般步骤和思路：（1）对素材进行整理和筛选，确定视频的节奏和故事情节。（2）进行基本的剪辑和修剪。（3）加入特效、音频等元素进行完善。（4）最后进行导出和分享。三、试一试1、为视频加上文字说明，并将文件以MOV格式保存。（1）字幕功能：通过视频编辑软件中的字幕功能来完成，你可以选择合适的样式和位置添加文字。（2）导出选项：将视频文件保存为mov格式通常是在导出选项中选择对应的格式进行保存。2、从正规网站下载一段视频，并为该视频添加背景音乐。（1）从网站上下载视频通常可以使用一些第三方的工具或者浏览器插件来实现，但需要注意下载的视频是否有版权问题。（2）对视频添加背景音乐同样可以通过视频编辑软件来完成，你可以导入音频文件并将其与视频进行配合和调整。四、学一学4、常见的网络视频下载网站：（1）优酷视频（2）土豆视频（3）芒果TV（4）爱奇艺（5）腾讯视频5、下载网络视频的注意事项：（1）确保下载视频的版权合法性：避免下载未经授权的受版权保护的视频内容，以免触犯法律。（2）使用合法的下载工具：选择官方或信誉良好的下载工具，以确保下载的视频文件不含有恶意软件或病毒。（3）注意下载来源：尽量选择知名的视频网站或平台下载视频，避免从不明来源下载视频，以免下载到侵权或低质量的视频。（4）注意网络安全：在下载视频时，确保自己的网络连接是安全的，避免在不安全的网络环境下下载视频，以免泄露个人信息或遭受网络攻击。（5）遵守使用规定：一些视频网站或平台可能有下载视频的使用规定，如仅限个人使用或禁止商业用途等，下载视频时需遵守相关规定。 明确学习主题。讨论剪辑视频时会遇见的困难？学习视频剪辑加工处理小知识。动手完成实践作业。学习本课内容相关知识点。 了解本课的学习内容。初步思考课堂任务，了解本课知识内容。引导学生学习如何进行视频剪辑小知识，强化本课所学知识内容。培养学生实际动手的能力。培养学生的学习能力和拓展学生的知识面。课堂练习 1、根据本单元的数字作品主题，拍摄、制作视频素材，并上传网盘。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 编辑视频素材1、了解编辑视频时遇见的问难。2、了解视频剪辑的制作步骤。3、掌握视频剪辑制作方法。4、掌握编辑视频素材的优化方式。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、五一将至，请同学们从正规网站选择一份与五一相关的视频并下载，对齐进行编辑和加工，在操作中更加深入的掌握视频剪辑的知识点。 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【信息科技】三年级下册第二单元第9课《编辑视频素材》教案.doc 【信息科技】三年级下册第二单元第9课《编辑视频素材》课件.pptx 【信息科技】三年级下册第二单元第9课《编辑视频素材》课后测试.doc 引入视频.mp4
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