资源简介 专题01 集合与常用逻辑用语◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆高考频度 ★★★★☆考情分析 高考数学中,集合与常用逻辑用语这个考点主要以选择题的形式出现.试题难度不大,多为低档题,集合的基本运算、充要条件是历年高考的热点.集合运算多与解简单的不等式、函数的定义域、值域相联系,考查对集合的理解及不等式的有关知识;有些集合题为抽象集合题或新定义型集合题,考查学生的灵活处理问题的能力。一、选择题【真题1】(2023 新高考Ⅰ)已知集合M={﹣2,﹣1,0,1,2},N={x|x2﹣x﹣6≥0},则M∩N=( )A.{﹣2,﹣1,0,1} B.{0,1,2} C.{﹣2} D.{2}【真题2】(2023 新高考Ⅱ)设集合A={0,﹣a},B={1,a﹣2,2a﹣2},若A B,则a=( )A.2 B.1 C. D.﹣1【真题3】(2023 甲卷)设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={2,5},则N∪ UM=( )A.{2,3,5} B.{1,3,4} C.{1,2,4,5} D.{2,3,4,5}【真题4】(2023 甲卷)设集合A={x|x=3k+1,k∈Z},B={x|x=3k+2,k∈Z},U为整数集,则 U(A∪B)=( )A.{x|x=3k,k∈Z} B.{x|x=3k﹣1,k∈Z}C.{x|x=3k﹣2,k∈Z} D. 【真题5】(2023 乙卷)设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=( )A.{0,2,4,6,8} B.{0,1,4,6,8}C.{1,2,4,6,8} D.U【真题6】(2023 乙卷)设集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|﹣1<x<2},则{x|x≥2}=( )A. U(M∪N) B.N∪ UM C. U(M∩N) D.M∪ UN【真题7】(2023 北京)已知集合M={x|x+2≥0},N={x|x﹣1<0}.则M∩N=( )A.{x|﹣2≤x<1} B.{x|﹣2<x≤1} C.{x|x≥﹣2} D.{x|x<1}【真题8】(2023 天津)已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={1,2,4},则( UB)∪A=( )A.{1,3,5} B.{1,3} C.{1,2,4} D.{1,2,4,5}【真题9】(2023 全国)集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={2k|k∈A},则A∩B=( )A.{0} B.{0,2} C.{﹣2,0} D.{﹣2,0,2}【真题10】(2023 上海)已知P={1,2},Q={2,3},若M={x|x∈P,x Q},则M=( )A.{1} B.{2} C.{3} D.{1,2,3}【真题11】(2023 天津)“a2=b2”是“a2+b2=2ab”的( )A.充分不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【真题12】(2023 北京)若xy≠0,则“x+y=0”是“2”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件二、填空题【真题13】(2023 上海)已知集合A={1,2},B={1,a},且A=B,则a= .考向1 集合间的关系解法技巧 集合间的关系 (1)空集只有一个子集,即它的本身, . (2)空集是任何集合的子集(即 A);空集是任何非空集合的真子集(若A≠ ,则 A). (3)子集个数:若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个,非空真子集有个.【模拟01】(2024 云南模拟)已知集合A={x∈Z|0≤x≤4},B={0,1,2,3,4,5},则( )A.A B B.A=B C.A∈B D.B A【模拟02】(2024 抚顺模拟)已知集合A={1,a},B={x||x﹣1|<2},若A B,则实数a的值是( )A.1 B.0 C.﹣2 D.3【模拟03】(2024 曲靖模拟)2023年杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人,三个吉祥物分别取名“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”,分别代表了杭州的三大世界遗产.这三个吉祥物的中文名字中的汉字组成集合M,则集合M的非空真子集的个数为( )A.9 B.8 C.7 D.6【模拟04】(2024 焦作一模)已知集合A={x∈N|x2≤x},B={x|x3﹣x=0},则( )A.A B B.A B C.A=B D.A∩B= 【模拟05】(2024 聊城模拟)已知集合A={x||x|≤2},B={x|x﹣a<0},若A B,则a的取值范围为( )A.(﹣∞,﹣2) B.(﹣∞,﹣2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)考向2 集合的基本运算解法技巧 集合的基本运算: (1)集合平时很常用,数学概念有不同,理解集合并不难,三个要素是关键,元素确定和互译,还有无序要牢记,空集不论空不空,总有子集在其中,集合用图很方便,子交并补很明显. (2)当集合是用列举法表示的数集时,可以通过列举集合的元素进行运算,也可借助Venn图运算. (3)当集合是用不等式表示时,可运用数轴求解.对于端点处的取舍,可以单独检验. 集合常与不等式,基本函数结合,常见逻辑用语常与立体几何,三角函数,数列,线性规划等结合.【模拟01】(2024 南开区一模)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则( UA)∪B=( )A.{0,2,4} B.{2,3,4} C.{1,2,4} D.{0,2,3,4}【模拟02】(2024 西安一模)设集合A={x|x>0},B={x|﹣2<x≤1},则( RA)∩B=( )A.{x|x>﹣2} B.{x|x>0} C.{x|﹣2<x≤0} D.{x|0≤x≤1}【模拟03】(2024 河南模拟)已知集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},则A∩B=( )A. B.[0,+∞) C.R D.(0,+∞)【模拟04】(2024 内江一模)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|x<a},若A∪B={x|x<1},则a的取值范围为( )A.[﹣1,1] B.(﹣1,1] C.[﹣1,1) D.(﹣1,1)【模拟05】(2024 青岛一模)已知集合A={﹣1,0,1},B={y|y=2x,x∈A},则A∪B的所有元素之和为 .考向3 常用逻辑用语解法技巧 充分必要条件的应用: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象. (3)数学定义都是充要条件.【模拟01】(2024 安徽模拟)若a>0,b>0,则“”是“a+b≤1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【模拟02】(2024 凉山州模拟)已知命题“m≤0”是假命题,则m的取值范围为( )A.[﹣2,+∞) B.(﹣2,+∞) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣2]【模拟03】(多选)(2024 辽宁一模)已知函数,则f(x)在区间上为减函数的充分条件是( )A.B.f(x)的图象关于直线x对称C.f(x)是奇函数D.f(x)的图象关于点对称【模拟04】(2024 宁波模拟)已知Sn是公比不为1的等比数列{an}的前n项和,则“S2,S6,S3成等差数列”是“存在不相等的正整数m,n,使得am,amn,an成等差数列”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【模拟05】(2024 南充一模)设命题,,若 p是假命题,则实数a的取值范围是 .专题01 集合与常用逻辑用语◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆高考频度 ★★★★☆考情分析 高考数学中,集合与常用逻辑用语这个考点主要以选择题的形式出现.试题难度不大,多为低档题,集合的基本运算、充要条件是历年高考的热点.集合运算多与解简单的不等式、函数的定义域、值域相联系,考查对集合的理解及不等式的有关知识;有些集合题为抽象集合题或新定义型集合题,考查学生的灵活处理问题的能力。一、选择题【真题1】(2023 新高考Ⅰ)已知集合M={﹣2,﹣1,0,1,2},N={x|x2﹣x﹣6≥0},则M∩N=( )A.{﹣2,﹣1,0,1} B.{0,1,2} C.{﹣2} D.{2}【答案】C【分析】先把集合N表示出来,再根据交集的定义计算即可.【解答】解:∵x2﹣x﹣6≥0,∴(x﹣3)(x+2)≥0,∴x≥3或x≤﹣2,N=(﹣∞,﹣2]∪[3,+∞),则M∩N={﹣2}.故选:C.【真题2】(2023 新高考Ⅱ)设集合A={0,﹣a},B={1,a﹣2,2a﹣2},若A B,则a=( )A.2 B.1 C. D.﹣1【答案】B【分析】根据题意可得a﹣2=0或2a﹣2=0,然后讨论求得a的值,再验证即可.【解答】解:依题意,a﹣2=0或2a﹣2=0,当a﹣2=0时,解得a=2,此时A={0,﹣2},B={1,0,2},不符合题意;当2a﹣2=0时,解得a=1,此时A={0,﹣1},B={1,﹣1,0},符合题意.故选:B.【真题3】(2023 甲卷)设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={2,5},则N∪ UM=( )A.{2,3,5} B.{1,3,4} C.{1,2,4,5} D.{2,3,4,5}【答案】A【分析】由已知结合集合补集及并集运算即可求解.【解答】解:因为U={1,2,3,4,5},M={1,4},N={2,5},所以 UM={2,3,5},则N∪ UM={2,3,5}.故选:A.【真题4】(2023 甲卷)设集合A={x|x=3k+1,k∈Z},B={x|x=3k+2,k∈Z},U为整数集,则 U(A∪B)=( )A.{x|x=3k,k∈Z} B.{x|x=3k﹣1,k∈Z}C.{x|x=3k﹣2,k∈Z} D. 【答案】A【分析】根据集合的基本运算,即可求解.【解答】解:∵A={x|x=3k+1,k∈Z},B={x|x=3k+2,k∈Z},∴A∪B={x|x=3k+1或x=3k+2,k∈Z},又U为整数集,∴ U(A∪B)={x|x=3k,k∈Z}.故选:A.【真题5】(2023 乙卷)设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=( )A.{0,2,4,6,8} B.{0,1,4,6,8} C.{1,2,4,6,8} D.U【答案】A【分析】直接利用集合的补集和并集运算求出结果.【解答】解:由于 UN={2,4,8},所以M∪ UN={0,2,4,6,8}.故选:A.【真题6】(2023 乙卷)设集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|﹣1<x<2},则{x|x≥2}=( )A. U(M∪N) B.N∪ UM C. U(M∩N) D.M∪ UN【答案】A【分析】由数据可直接判断,必要时可借助数轴分析.【解答】解:由题意:M∪N={x|x<2},又U=R,∴ U(M∪N)={x|x≥2}.故选:A.【真题7】(2023 北京)已知集合M={x|x+2≥0},N={x|x﹣1<0}.则M∩N=( )A.{x|﹣2≤x<1} B.{x|﹣2<x≤1} C.{x|x≥﹣2} D.{x|x<1}【答案】A【分析】求出集合M、N的范围,再根据交集的定义可得.【解答】解:由题意,M={x|x≥﹣2},N={x|x<1},∴M∩N={x|﹣2≤x<1}.故选:A.【真题8】(2023 天津)已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={1,2,4},则( UB)∪A=( )A.{1,3,5} B.{1,3} C.{1,2,4} D.{1,2,4,5}【答案】A【分析】根据已知条件,结合补集、并集的运算,即可求解.【解答】解:U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={1,2,4},则 UB={3,5},故( UB)∪A={1,3,5}.故选:A.【真题9】(2023 全国)集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={2k|k∈A},则A∩B=( )A.{0} B.{0,2} C.{﹣2,0} D.{﹣2,0,2}【答案】D【分析】由题意得到B={﹣4,﹣2,0,2,4},利用集合的交集运算即可求解.【解答】解:因为集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={2k|k∈A},所以B={﹣4,﹣2,0,2,4},则A∩B={﹣2,0,2}.故选:D.【真题10】(2023 上海)已知P={1,2},Q={2,3},若M={x|x∈P,x Q},则M=( )A.{1} B.{2} C.{3} D.{1,2,3}【答案】A【分析】根据题意及集合的概念,即可得解.【解答】解:∵P={1,2},Q={2,3},M={x|x∈P,x Q},∴M={1}.故选:A.【真题11】(2023 天津)“a2=b2”是“a2+b2=2ab”的( )A.充分不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】根据已知条件,先对原等式变形,再结合充分条件、必要条件的定义,即可求解.【解答】解:a2=b2,即(a+b)(a﹣b)=0,解得a=﹣b或a=b,a2+b2=2ab,即(a﹣b)2=0,解得a=b,故“a2=b2”不能推出“a2+b2=2ab”,充分性不成立,“a2+b2=2ab”能推出“a2=b2”,必要性成立,故“a2=b2”是“a2+b2=2ab”的必要不充分条件.故选:B.【真题12】(2023 北京)若xy≠0,则“x+y=0”是“2”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】由xy≠0,x+y=0,可得y=﹣x≠0,进而判断出2是否成立;反之,若xy≠0,2,令t,可得,通过换元代入解出t,即可判断出结论.【解答】解:由xy≠0,x+y=0,∴y=﹣x≠0,∴2,反之,若xy≠0,2,令t,则,于是t2,化为t2+2t+1=0,解得t=﹣1,即1,∴xy≠0,则“x+y=0”是“2”的充要条件.故选:C.二、填空题【真题13】(2023 上海)已知集合A={1,2},B={1,a},且A=B,则a= .【答案】2.【分析】根据已知条件,结合集合相等的定义,即可求解.【解答】解:集合A={1,2},B={1,a},且A=B,则a=2.故答案为:2.考向1 集合间的关系解法技巧 集合间的关系 (1)空集只有一个子集,即它的本身, . (2)空集是任何集合的子集(即 A);空集是任何非空集合的真子集(若A≠ ,则 A). (3)子集个数:若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个,非空真子集有个.【模拟01】(2024 云南模拟)已知集合A={x∈Z|0≤x≤4},B={0,1,2,3,4,5},则( )A.A B B.A=B C.A∈B D.B A【答案】A【分析】先确定集合A中的元素,再确定两个集合的关系.【解答】解:由题意可得A={0,1,2,3,4},所以A B.故选:A.【点评】本题主要考查集合的包含关系,属于基础题.【模拟02】(2024 抚顺模拟)已知集合A={1,a},B={x||x﹣1|<2},若A B,则实数a的值是( )A.1 B.0 C.﹣2 D.3【答案】B【分析】先求出集合B,再根据A B可得结果.【解答】解:由题意得B={x|﹣1<x<3},又A={1,a},A B,所以a=0.故选:B.【点评】本题主要考查集合的包含关系,属于基础题.【模拟03】(2024 曲靖模拟)2023年杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人,三个吉祥物分别取名“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”,分别代表了杭州的三大世界遗产.这三个吉祥物的中文名字中的汉字组成集合M,则集合M的非空真子集的个数为( )A.9 B.8 C.7 D.6【答案】D【分析】由集合中元素的个数与非空真子集的个数之间的关系即可求解.【解答】解:由题意集合M有三个元素 (集合元素间互异性,要去重),所以集合M的非空真子集的个数为23﹣2=6.故选:D.【点评】本题主要考查集合的真子集,属于基础题.【模拟04】(2024 焦作一模)已知集合A={x∈N|x2≤x},B={x|x3﹣x=0},则( )A.A B B.A B C.A=B D.A∩B= 【答案】A【分析】解出集合A,B,再判断包含关系.【解答】解:依题意,A={x∈N|0≤x≤1}={0,1},B={x|x3﹣x=0}={﹣1,0,1},所以A B.故选:A.【点评】本题主要考查集合的包含关系,属于基础题.【模拟05】(2024 聊城模拟)已知集合A={x||x|≤2},B={x|x﹣a<0},若A B,则a的取值范围为( )A.(﹣∞,﹣2) B.(﹣∞,﹣2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)【答案】C【分析】先求出集合A,B,再利用集合间的包含关系列出不等式,求出a的取值范围即可.【解答】解:集合A={x||x|≤2}={x|﹣2≤x≤2},B={x|x﹣a<0}={x|x<a},又∵A B,∴a>2,即a的取值范围为(2,+∞).故选:C.【点评】本题主要考查了集合间的包含关系,属于基础题.考向2 集合的基本运算解法技巧 集合的基本运算: (1)集合平时很常用,数学概念有不同,理解集合并不难,三个要素是关键,元素确定和互译,还有无序要牢记,空集不论空不空,总有子集在其中,集合用图很方便,子交并补很明显. (2)当集合是用列举法表示的数集时,可以通过列举集合的元素进行运算,也可借助Venn图运算. (3)当集合是用不等式表示时,可运用数轴求解.对于端点处的取舍,可以单独检验. 集合常与不等式,基本函数结合,常见逻辑用语常与立体几何,三角函数,数列,线性规划等结合.【模拟01】(2024 南开区一模)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则( UA)∪B=( )A.{0,2,4} B.{2,3,4} C.{1,2,4} D.{0,2,3,4}【答案】A【分析】利用集合的补集与并集的定义求解即可.【解答】解:因为全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则 UA={0,4},所以( UA)∪B={0,2,4}.故选:A.【点评】本题考查了集合的运算,主要考查了集合的补集与并集的定义的理解与应用,属于基础题.【模拟02】(2024 西安一模)设集合A={x|x>0},B={x|﹣2<x≤1},则( RA)∩B=( )A.{x|x>﹣2} B.{x|x>0} C.{x|﹣2<x≤0} D.{x|0≤x≤1}【答案】C【分析】根据集合的基本运算即可求( RA)∩B.【解答】解:∵A={x|x>0},∴ RA={x|x≤0},∵B={x|﹣2<x≤1},∴( RA)∩B={x|﹣2<x≤0}.故选:C.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.【模拟03】(2024 河南模拟)已知集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},则A∩B=( )A. B.[0,+∞) C.R D.(0,+∞)【答案】B【分析】根据集合中元素的特性判断出集合A与B,再进行交集运算.【解答】解:根据描述法表示集合,A=R;B=[0,+∞),∴A∩B=[0,+∞).故选:B.【点评】本题考查描述法表示集合、交集及其运算.【模拟04】(2024 内江一模)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|x<a},若A∪B={x|x<1},则a的取值范围为( )A.[﹣1,1] B.(﹣1,1] C.[﹣1,1) D.(﹣1,1)【答案】B【分析】利用并集定义、不等式性质能求出结果.【解答】解:集合A={x|﹣1<x<1},B={x|x<a},A∪B={x|x<1},∴﹣1<a≤1,∴a的取值范围为(﹣1,1].故选:B.【点评】本题考查并集定义、不等式性质等基础知识,考查运算运算求解能力,是基础题.【模拟05】(2024 青岛一模)已知集合A={﹣1,0,1},B={y|y=2x,x∈A},则A∪B的所有元素之和为 .【答案】0.【分析】结合并集的定义,即可求解.【解答】解:集合A={﹣1,0,1},B={y|y=2x,x∈A}={﹣2,0,2},故A∪B={﹣2,﹣1,0,1,2},所以A∪B的所有元素之和为﹣2+(﹣1)+0+1+2=0.故答案为:0.【点评】本题主要考查并集的定义,属于基础题.考向3 常用逻辑用语解法技巧 充分必要条件的应用: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象. (3)数学定义都是充要条件.【模拟01】(2024 安徽模拟)若a>0,b>0,则“”是“a+b≤1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】举反例说明充分性不成立,而根据a>0,b>0,a+b≤1得出0<a<1,0<b<1,然后即可判断必要性是否成立,从而得出正确的选项.【解答】解:a=1.1,b=0.1,满足,得不出a+b≤1,充分性不成立;a>0,b>0,a+b≤1时,得出0<a<1,0<b<1,所以成立,必要性成立,所以“”是“a+b≤1”的必要不充分条件.故选:B.【点评】本题考查了充分条件和必要条件的定义,是基础题.【模拟02】(2024 凉山州模拟)已知命题“m≤0”是假命题,则m的取值范围为( )A.[﹣2,+∞) B.(﹣2,+∞) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣2]【答案】B【分析】 x∈R,sin2x+2sin(x)+m>0是真命题,然后结合存在性问题与最值关系的转化即可求解.【解答】解:因为命题“m≤0”是假命题,所以 x∈R,sin2x+2sin(x)+m>0是真命题,即 x∈R,1﹣cos2x+2cosx+m>0是真命题,整理得m+2>(cosx﹣1)2有解,所以m+2>(cosx﹣1)2min=0,所以m+2>0,即m>﹣2.故选:B.【点评】本题主要考查了含有量词的命题真假关系的应用,体现了转化思想的应用,属于中档题.【模拟03】(多选)(2024 辽宁一模)已知函数,则f(x)在区间上为减函数的充分条件是( )A.B.f(x)的图象关于直线x对称C.f(x)是奇函数D.f(x)的图象关于点对称【答案】BD【分析】分别将选项代入解析式,确定f(x)的单调区间,再利用充分必要条件定义进行判断.【解答】解:对于A,φ时,f(x)=sin(2x),由(k∈Z),得:(k∈Z),所以f(x)的减区间为[(k∈Z),当k=0时,减区间为[],此时不能推出f(x)在区间()上为减函数,所以A选项错误;对于B,若f(x)的图象关于直线x对称,则2kπ(k∈Z),因为,所以φ,此时f(x)=2sin(2x),当x∈(,)时,2x∈(,),此时f(x)为减函数,所以B正确;对于C,若f(x)为奇函数,则φ=0,此时f(x)=sin2x,当x∈(,)时,2x∈(,),此时f(x)不是减函数,所以C错误;对于D,若f(x)图象关于(,0)对称,则2kπ(k∈Z),因为,所以φ,此时f(x)=sin(2x),当x∈(,)时,2x∈(,π),此时f(x)为减函数,故D正确.故选:BD.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,充分必要条件的判定,属于中档题.【模拟04】(2024 宁波模拟)已知Sn是公比不为1的等比数列{an}的前n项和,则“S2,S6,S3成等差数列”是“存在不相等的正整数m,n,使得am,amn,an成等差数列”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】由已知结合等比数列的求和公式,等差数列的性质分别检验充分必要性即可判断.【解答】解:对于公比不为1的等比数列{an},若S2,S6,S3成等差数列,则2S6=S2+S3,即,整理得q2(2q4﹣q﹣1)=0,结合q≠0得2q4﹣q﹣1=0,若存在不相等的正整数m,n,使得am,amn,an成等差数列,则2amn=am+an,不妨设m>n,则2qmn﹣n=qm﹣n+1,即2qmn﹣1﹣qm﹣n﹣1=0,所以2qn(m﹣1)﹣qm﹣n﹣1=0,当n(m﹣1)=4,m﹣n=1时,m=3,n=2,所以S2,S6,S3成等差数列时,存在不相等的正整数m=3,n=2,使得am,amn,an成等差数列,但am,amn,an成等差数列时,2qn(m﹣1)﹣qm﹣n﹣1=0成立,但2q4﹣q﹣1=0不一定成立,故“S2,S6,S3成等差数列”是“存在不相等的正整数m,n,使得am,amn,an成等差数列”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题以充分必要条件为载体,主要考查了等比数列的求和公式,等差数列的性质的应用,属于中档题.【模拟05】(2024 南充一模)设命题,,若 p是假命题,则实数a的取值范围是 .【答案】.【分析】根据命题的否定与原命题的关系得出命题p是真命题,即可根据命题p得出,,再根据基本不等式或对勾函数的性质得出在上的最小值,即可得出答案.【解答】解:∵ p是假命题,∴p是真命题,∵,,∴,,当x>0时,,当且仅当时,即时,等号成立,∵,可取到,∴,∴,故答案为:.【点评】本题主要考查全称命题的性质,函数的单调性,属于中档题. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 +专题01 集合与常用逻辑用语讲义-2024年高考数学三轮冲刺讲与练.docx +专题01 集合与常用逻辑用语讲义-2024年高考数学三轮冲刺讲与练(教师版).docx