资源简介

年 级 三年级 学 科 信息技术 授课教师
课 题 第2课 输入短文 课时安排 2课时
备课日期 年 月 日 授课日期 年 月 日
教材分析 新纲要云南省实验教材小学《信息技术》第2课 输入短文：是学会学使用“搜狗拼音输入法”输入短文《标点符号的争吵》;学习输入中英文标点符号;学习韵母中带¨u”的汉宇的输入,如“绿”“略”等。主要是让学生在上一课学习汉字的输入基础上进一步拓展，从字向行、从行向篇（短文）的输入学习。
学情分析
教学目标 1、学会常用的中文标点符号的输入法。 2、学会输入韵母中的“ü”的汉子。 3、能够用“搜狗输入”法输入短文，知道常用的汉字输入的方法。
教学重点 用“搜狗输入”学会输入短文及标点符号。
教学难点 正确输入短文和标点符号
教法 演示教学法
学法 讨论法、合作交流法、游戏法
教具 计算机设备
教学过程
教学过程 一、谈话引入课题： 借助“WPS文字”，使用“搜狗输入”法输入汉字短文及标点符号。 三、教授新课： 1、启动“WPS文字”软件： （1）教师控制操作演示讲解： 单击任务栏“开始”→“程序” →“WPS office”打开窗口。 （2）教师进一步进行输入演示给学生看（教学中英文输入状态的切换）。 注意：选择汉字输入方法： （2）退出汉字输入状态： 按住“ Ctrl ”+ 空格 键→退出汉字输入状态， 重新按住“ Ctrl ”+ 空格 键→重新回到刚才的汉字输入状态。 3、教学用“中文中标点符号”输入法； 4、关闭“WPS文字”软件。 （3）、教学用“搜狗输入”输入中文； （4）、关闭“WPS文字”软件。 （5）、教师根据刚才所讲的内容，进行全面梳理演示，让学生再熟悉相关操作。 （6）、给学生根据刚才教师的演示，让学生自己练习，教师巡视指导。 （7）、演示再次讲解多数学生都觉得困难的环节。 3、给学生布置课堂作业。 （1）先让学生试着输入短文： “结合当今的国际、国内的科技发展情况，引导学生树立长大报效祖国，投身祖国的科技事业，为建设祖国贡献力量的崇高志向.” （2）学有余力的同学自己想着输入一段短文练习。
练习设计 学生操作练习（用“搜狗输入法”输入教材P13页的短文） 1、输入指定短文：《信息技术》（三年级 第2册）教材P13的句子； 2、练习任意输入词组： 3、反复进行短文和标点符号的输入。
板书预设 第2课 输入短文 （牢记）单击任务栏“开始”→“程序” →“WPS office”打开窗口及正确输入标点符号的方法。 （牢记）按住“ Ctrl ”+ 空格 键→退出汉字输入状态 （牢记）重新按住“ Ctrl ”+ 空格 键→重新回到刚才的汉字输入状态
教学反思

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