资源简介

第二单元 文字处理提高
年 级 三年级 学 科 信息技术 授课教师
课 题 第13课 制作并美化文档 课时安排 2课时
备课日期 年 月 日 授课日期 年 月 日
教材分析 新纲要云南省实验教材小学《信息技术》第13课制作并美化文档。这节课我们将要学习内容是学会使用分页符分隔页面;学会为文裆添加页眉、页脚和页码;学会在页眉处插入日期和时间;学会设置页面的边框。《成长记录手册》的内容页里除了有信息表之外,还要有成长记录和获奖记录等内容。在本课的活动中,我们将对内容页进行美化,用分页符分隔页面,在页眉处插入日期和时间,在页脚处插入页码,设置页面的边框等具体操作运用。
学情分析
教学目标 本节课的学习目标是成长记录手册》的内容页里除了有信息表之外,还要有成长记录和获奖记录等内容。在本课的活动中,我们将对内容页进行美化,用分页符分隔页面,在页眉处插入日期和时间,在页脚处插入页码,设置页面的边框等。美化后的内容页如图2-35所示。
教学重点 用分页符分隔页面,在页眉处插入日期,设置页面的边框等。
教学难点 在页眉处插入日期和时间,在页脚处插入页码,设置页面的边框。
教法 演示教学法
学法 讨论法、合作交流法、游戏法
教具 计算机设备
教学过程
教学过程 一、导入新课：本节课,我们只需要制作、美化内容页,就可以完成《成长记录手册》的制作了。（谈话导入法。）二、新课教学：1、制作内容页打开“成长记录手册.docx”文件,在封面页后面另起一页复制信息表、成长记录和获奖记录。打开素材文件夹中WPS文件“成长记录手册.docx”,在封面页后插入分页符另起一页,再打开素材文件夹中WS文件“三年级信息表.docx”,复制信息表的内容,粘贴到“成长记录于册.docx”文件中,操作步骤如图2-36所示,完成后关闭“三年级信息表.docx”窗口。2、插入页脚我们需要为《成长记录手册》添加页码,将页码放在页面的页脚处将光标定位在任意内容页上,在“插入”选项卡中单击“页眉和页脚”按钮,进入页眉和页脚编辑状态。单击页面下方的“页脚”位置,将光标定位于页脚位置,单击“插入页吗”按钮,再在“插入页码”的对话框中选中“居中”,选择应用范围为“整篇文档”,最后单古“确定”按钮,即可在页脚处插入页码。具体操作步骤如图238所示。3.插入页眉我们要在页眉处插入一个会自动更新的日期。在“插入”选项卡中单击“页眉和页脚”按钮,进入页眉和页脚编辑状态。单击页面上方的“页眉”位置,将光标定位于页眉位置,在“插入”选项卡中单击“日期”按钮,在弹出的“日期和时间”对话框中选择合适的日期格式,勾选“自动更新”选项,再单击“确定”按钮,即可在页眉处插入4、设置页面边框设置页面边框的文档会更有特色,我们为《成长记录于册》添加页面边框。在“页面布局”选项卡中单击“页面边框”按钮,在弹出的“边框和底纹”对话框中单击“页面边框”选项卡,选择“方框”,设置页面边框的线型、颜色和宽度,在“应用于”下拉菜单中单击“本节-除首页外所有页”选项，最后单击“确定按钮”。5、美化内容页为了文档页面的美观,我们可以添加艺术字、形状、图片来美化内容页四、保存文件内容页美化完成后,将文档原名保存至素材文件夹中,然后退出。
练习设计 技能练习1.打开素材文件夹中WPS文件“小学生安全手册.docx”;2.恰当地运用“S文字”技能,如添加页眉页脚、设置页面边框、插入形状、艺术字等,完善、美化文档页面,样例效果如图2-43所示;3.最后将制作好的《小学生安全手册》原名保存到个人文件夹中。
板书预设 第13课 制作并美化文档1、制作内容页；2、插入页脚；3、插入页眉；4、设置页面边框；5、美化内容页。最后：保存文件内容页美化完成后,将文档原名保存至素材文件夹中,然后退出WPS文宇。
教学反思

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