资源简介

《综合活动：岭南佳果》教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能：
掌握使用WPS文字工具进行图文排版的基本操作。
学会运用文本框、图片、艺术字等元素丰富文档内容。
了解岭南佳果的相关知识，能够通过图文结合的方式介绍一种岭南佳果。
2. 过程与方法：
引导学生通过小组合作的方式，收集、整理并呈现岭南佳果的信息。
培养学生自主学习、探索解决问题的能力。
3. 情感、态度与价值观：
激发学生对岭南文化的兴趣与热爱。
培养学生团队协作与分享的精神。
二、教学重点难点
重点：掌握WPS文字工具的图文排版技巧，包括文本框的使用、图片的插入与编辑、艺术字的制作等。
难点：如何合理运用各种排版元素，使文档既美观又富有内涵。
三、学情分析
学生已经具备了一定的计算机操作基础，但对于图文排版的技巧和应用可能还不够熟练。学生对岭南文化有一定的了解，但对其中的具体细节和特色可能不够深入。因此，教学中需要注重实践操作与岭南文化的融合，激发学生的学习兴趣。
四、教学准备
1. 教师准备：
WPS文字软件安装好的计算机教室。
岭南佳果的相关图片、资料。
教学课件、案例文档。
2. 学生准备：
收集岭南佳果的资料、图片。
分好小组，确定各自的角色与任务。
五、新课导入
通过展示一些美丽的岭南风景和特色佳果的图片，引发学生的兴趣。然后提出问题：“你们想不想知道这些岭南佳果背后的故事和文化呢？如何通过WPS文字来展现它们的美？”引导学生进入本次综合活动的主题。
六、新课讲授
1. WPS文字工具的基本操作：
下面将为您详细介绍WPS文字界面及其常用工具栏，并通过实际操作演示如何新建文档、保存文档，让您轻松掌握这一强大的文字处理软件。
一、WPS文字界面概述
WPS文字是一款功能强大的文字处理软件，其界面简洁、直观，易于上手。无论您是专业人士还是普通用户，都可以轻松应对各种文字处理需求。WPS文字支持多种文档格式，如PDF、Word、txt等，同时兼容Windows和Mac操作系统。
二、WPS文字常用工具栏介绍
WPS文字提供了丰富的工具栏，方便用户快速访问和使用常用功能。以下为部分常用工具栏的简要介绍：
1.菜单栏：包含文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口等菜单，涵盖了文档编辑、排版、表格处理等大部分功能。
2.常用工具栏：位于菜单栏下方，包含新建、打开、保存、打印、剪贴板等常用功能按钮。
3.格式工具栏：包含字体、字号、颜色、段落、项目符号和编号等格式化按钮，方便用户快速进行文字和段落格式设置。
4.表格工具栏：包含表格创建、合并单元格、拆分表格、表格样式等按钮，满足用户表格处理需求。
5.图片工具栏：包含插入图片、剪裁图片、设置图片格式等按钮，便于用户对图片进行简单处理。
6.引用工具栏：包含目录、索引、脚注、参考文献等按钮，助力学术写作和专业排版。
三、新建文档与保存文档操作演示
1. 新建文档：
步骤一：打开WPS文字，点击“文件”菜单，选择“新建”。
步骤二：在弹出的文档类型选择框中，选择所需的文档类型（如Word、PDF等）。
步骤三：点击“创建”按钮，即可进入新建的文档编辑界面。
2.保存文档：
步骤一：点击常用工具栏上的“保存”按钮，或按Ctrl+S快捷键。
步骤二：在弹出的“保存文档”对话框中，选择保存路径、文件名和文件格式。
步骤三：点击“保存”按钮，即可将文档保存到指定位置。
通过以上操作，您可以轻松地在WPS文字中创建和保存文档，满足日常文字处理需求。此外，WPS文字还具备丰富的功能和扩展插件，让您在办公、学习和生活中更加得心应手。
2. 文本框的使用：
在数字化时代，文本框作为一种常见的文本编辑和展示工具，在我们日常生活和工作中发挥着重要作用。从创建、编辑到格式设置，文本框为我们提供了便捷的文字处理功能。本文将为您详细讲解文本框的创建、编辑和格式设置，帮助您更好地利用这一工具提升工作效率。
一、文本框的创建
1.常见文本框创建方法
在各种文字处理软件中，创建文本框的方法大同小异。以Microsoft Word为例，您只需在文档中点击鼠标左键，拖动鼠标绘制出一个文本框即可。同样，在PowerPoint等软件中，您也可以通过相似的操作创建文本框。
2.特殊文本框创建
在某些特殊场景下，您可能需要创建具有特定样式的文本框。例如，在海报设计中，可以使用形状工具创建独特的文本框，以满足视觉设计的需求。
二、文本框的编辑
1.文字输入与删除
在文本框中，您可以输入、删除、复制和粘贴文字，与其他文本框或文档进行内容交换。
2.文字属性设置
编辑文本框中的文字时，您可以设置字体、字号、颜色等属性，使文字更具个性化。
3.段落格式调整
您可以对文本框中的文字进行段落格式调整，如设置段落间距、行间距、对齐方式等。
4.文本框样式设置
编辑文本框时，您可以修改文本框的边框样式、填充颜色等，使其更符合整体设计风格。
三、文本框的格式设置
1.文本框位置调整
您可以调整文本框在文档中的位置，使其满足版面布局需求。
2.文本框大小调整
根据需要，您可以缩放文本框以改变其尺寸，使其容纳更多或更少的文字。
3.文本框形状调整
在某些软件中，您可以对文本框进行形状变换，如将文本框调整为矩形、椭圆形等。
4.文本框对齐方式设置
根据周围元素的对齐需求，您可以设置文本框的对齐方式，如左对齐、右对齐、居中对齐等。
总之，掌握文本框的创建、编辑和格式设置方法，能够帮助我们更好地处理文字信息，提高工作效率。在日常工作和生活中，善用文本框功能，可以让我们的文档和演示更加专业、美观。
演示如何通过文本框添加标题、段落等。
3. 图片的插入与编辑：
下面我们将详细演示如何在我国常用的办公软件中插入图片、调整图片大小和位置。此外，我们还将介绍图片格式设置、图片裁剪、修饰等实用技巧，帮助您更好地运用图片增强文档的视觉效果。
一、插入图片
在文档中插入图片可以丰富文档内容，使阅读更加生动。以下是在不同办公软件中插入图片的方法：
1. Microsoft Word：
a.打开Word文档，点击“插入”选项卡。
b. 在“插入”选项卡中找到“图片”按钮，点击它。
c. 在弹出的文件浏览器中，选择要插入的图片并点击“插入”。
2. WPS Office：
a.打开WPS文档，点击“插入”选项卡。
b. 在“插入”选项卡中找到“图片”按钮，点击它。
c. 在弹出的文件浏览器中，选择要插入的图片并点击“打开”。
二、调整图片大小和位置
在文档中插入图片后，我们可以通过调整图片大小和位置来满足排版需求。
1.调整图片大小：
a.选中插入的图片，点击图片边缘以激活调整手柄。
b.拖动调整手柄来调整图片大小。
2.调整图片位置：
a.选中插入的图片，点击图片顶部的中间按钮以激活移动手柄。
b.拖动图片到所需位置。
三、图片格式设置
为了使图片更符合文档风格，我们可以对图片进行格式设置，如更改图片样式、颜色、边框等。
1. Microsoft Word：
a.选中插入的图片，点击“格式”选项卡。
b. 在“格式”选项卡中，可以根据需求调整图片样式、颜色、边框等。
2. WPS Office：
a.选中插入的图片，点击“格式”选项卡。
b. 在“格式”选项卡中，可以根据需求调整图片样式、颜色、边框等。
四、图片裁剪和修饰
1.图片裁剪：
a.选中插入的图片，点击“格式”选项卡。
b. 在“格式”选项卡中找到“裁剪”按钮，点击它。
c. 在弹出的裁剪框中，调整裁剪区域并点击“确定”。
2.图片修饰：
a.选中插入的图片，点击“格式”选项卡。
b. 在“格式”选项卡中找到“图片效果”按钮，点击它。
c. 在弹出的效果列表中，选择所需效果并应用。
通过以上方法，您可以在文档中插入、调整和设置图片，使其更加美观和实用。在撰写文章时，不妨尝试这些技巧，让您的文档更具吸引力。
4. 艺术字的制作：
讲解艺术字的创建、样式选择和编辑。
演示如何将艺术字与文本内容相结合。
5. 图文排版的综合应用：
分析一个优秀的岭南佳果介绍文档案例。
小组讨论，确定各自小组的排版方案。
七、课堂小结
1. 回顾WPS文字工具的基本操作。
2. 总结文本框、图片、艺术字在图文排版中的应用技巧。
3. 强调图文结合的重要性，以及如何在排版中体现岭南文化的特色。
八、作业设计
选择题：
1. 在WPS文字中，如何插入一张图片？
A. 点击“插入”菜单，选择“图片”
B. 点击“文件”菜单，选择“打开”
C. 点击“编辑”菜单，选择“粘贴”
D. 点击“视图”菜单，选择“图片”
2. 如何调整WPS文字中文本框的大小？
A. 直接拖动文本框的边框
B. 在文本框内双击鼠标左键
C. 在“格式”菜单中选择“文本框”
D. 在“工具”菜单中选择“选项”
填空题：
1. 在WPS文字中，要使文本具有特殊的视觉效果，我们可以使用_______功能。
2. 在图文排版时，我们应该注意_______和_______的结合，以增强文档的表现力。
3. WPS文字中的“艺术字”功能，可以让我们创建_______和_______的文本效果。
九、板书设计
《综合活动：岭南佳果》
图文排版技巧
WPS文字基本操作
新建、保存文档
界面与工具栏介绍
文本框的使用
创建与编辑
格式设置
图片的插入与编辑
插入与调整
格式设置与修饰
艺术字的制作
创建与样式选择
与文本内容的结合
图文排版的综合应用
案例分析
小组讨论与排版方案
十、课后反思
在教育教学过程中，我们需要关注学生在操作过程中的难点，及时给予指导和帮助。这不仅能够帮助学生解决学习中的困扰，也能提高他们的学习兴趣和自信心。为了实现这一目标，教师应具备以下几个方面的关注和实施策略。
首先，我们需要根据学生的实际情况调整教学进度和难度。在教学过程中，学生之间的学习能力、兴趣和基础存在差异，因此，教师应充分了解学生的情况，制定适合他们的教学计划。调整教学进度和难度，确保学生能够跟上教学节奏，避免因进度过快或过慢而导致的学生学习压力过大或兴趣减弱。
其次，关注学生在操作过程中的难点，及时给予指导和帮助。在课堂教学中，教师要密切关注学生的反应，发现他们在学习中遇到的问题。针对这些问题，教师要及时给予指导和帮助，让学生理解并掌握知识点。此外，教师还可以鼓励学生互相交流、合作学习，以便在相互帮助下共同克服困难。
再次，对教学效果进行评估，总结成功和不足，以便改进教学方法。教学过程中，教师要不断对自己的教学方法进行反思，分析教学效果，找出成功的经验和不足之处。通过对比分析和总结，教师可以不断完善教学策略，提高教学质量。同时，教师还应关注学生的学习反馈，以便更好地了解学生的需求和期望。
最后，注重激发学生的学习兴趣和积极性。在教学过程中，教师要运用多种教学手段，如生动的语言、丰富的表情、有趣的事例等，激发学生的学习兴趣。此外，还可以通过设置合理的奖励机制，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，提高他们的学习积极性。
综上所述，在教育教学过程中，我们需要关注学生在操作过程中的难点，及时给予指导和帮助；根据学生的实际情况调整教学进度和难度，确保他们能够跟上教学节奏；对教学效果进行评估，总结成功和不足，以便改进教学方法。只有这样，我们才能真正提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

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