资源简介 第二十八章 锐角三角函数28.1锐角三角函数第3课时 特殊角的三角函数值一、教学目标1. 能通过推理得30°,45°,60°角的锐角三角函数值,进一步体会三角函数的意义。2. 会计算含有30°,45°,60°角的三角函数值。3. 能根据30°,45°,60°角的三角函数值,说出相应锐角的大小。4. 经历探索30°,45°,60°角的三角函数值的过程,发展同学们的推理能力和计算能力。二、教学重难点重点:熟记特殊角的三角函数值,能熟练计算含有特殊角的三角函数的运算式。难点:特殊角的三角函数值得推导过程。三、教学过程【新课导入】复习提问:1. 正弦,余弦,正切的定义分别是什么 2. 30°角的直角三角形的三边之比是什么 3. 45°角的直角三角形的三边之比是什么 【新知探究】(一)推导30°,45°,60°角的正弦,余弦,正切值。B B60°30° 45°A ① C A ② C解:如图①,在RT△ABC中,∠A=30°∴AB=2BC设BC=1,则AB=2由勾股定理可得:∴∴如图②,在RT△ABC中,∠A=45°,则AC=BC设AC=BC=1由勾股定理可得:∴总结:特殊角的三角函数值30° 45° 60°sinAcosAtanA(二)例题解析,新知应用例3:求下列各式的值。(1)(2)解:(1)(2)例4: (1)如图③,在RT△ABC中,∠C=90°, 求∠A的度数.B AO α B ④A ③ C(2)如图④,AO是圆锥的高,OB是底面半径, ,求α的度数.解:(1)在图③中,(2)在图④中, 【课堂小结】1.特殊角的三角函数值30° 45° 60°sinAcosAtanA2.根据函数值确定角的度数.【课堂训练】1.如果α是等边三角形的一个内角,那么cosα的值为( A )A B C D 12.如果在△ABC中, ,则下列最确切的结论是( C )A △ABC是直角三角形 B △ABC是等腰三角形C △ABC是等腰直角三角形 D △ABC是锐角三角形3.在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且,则△ABC的形状是( B )A 直角三角形 B 钝角三角形 C 锐角三角形 D 不能确定4. 的值是( )5. 已知α是锐角,且,则α=( 45°) 展开更多...... 收起↑ 资源预览