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初识“奇奕画王” 教学设计
课题 初识“奇奕画王” 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 三年级
教材分析 《初识“奇奕画王”》一课是小学三年级信息技术课程的重要组成部分，旨在通过实际操作让学生初步认识并掌握“奇奕画王”这一绘图软件的基本功能。本课通过引导学生了解软件的窗口界面、新建画布、保存作品等基础知识，进一步教授学生使用“倒色”工具进行画布填充、利用“仙女袋”工具绘制蝴蝶，以及运用暗房功能处理作品，从而培养学生的动手能力和审美创造力。教材内容设计由浅入深，既注重基础技能的训练，又鼓励学生的创新实践，为学生后续的深入学习打下坚实基础。
学习目标 信息意识：学生能够认识到“奇奕画王”软件在数字化绘画和图像处理中的重要性，理解其在艺术创作和表达中的价值。培养学生的信息素养，使学生能够主动探索和了解其他类似的数字化绘画工具，拓宽视野。计算思维：学生能够掌握“奇奕画王”软件的基本操作，包括新建画布、使用“倒色”工具填充颜色和使用“仙女袋”工具绘制图形等。培养学生的逻辑思维和问题解决能力，使他们能够利用“奇奕画王”软件完成简单的图像处理和创作任务。数字化学习与创新：引导学生通过实践探索“奇奕画王”软件的更多功能，鼓励他们尝试不同的绘画和图像处理技巧，培养创新能力和创意思维。培养学生利用数字化工具进行学习和创作的习惯，提高他们的学习效率和创作质量。信息社会责任：教育学生在使用“奇奕画王”软件进行创作时，尊重知识产权和原创性，不侵犯他人的版权。培养学生的信息道德意识，使他们能够负责任地使用数字化工具，并遵守相关的法律法规和社会规范。
重点 了解“奇奕画王”的窗口和保存、“奇奕画王”的新建“画布”。
难点 掌握用“奇奕画王”的“绘画”选项中“倒色”工具，可以画“画布”填充颜色；使用“仙女袋”工具可以绘制出形态各异、五颜六色的蝴蝶；用“奇奕画王”的暗房功能对作品的整体或局部进行处理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示一些用“奇奕画王”软件创作的精美作品，激发学生的兴趣和好奇心。简短介绍“奇奕画王”是一款功能强大的绘画软件，特别适合小学生使用。提出问题：“你们想不想也用‘奇奕画王’创作出属于自己的作品呢？” 观看展示的作品，感受“奇奕画王”的强大功能。对教师的问题产生回应，表达想尝试创作的意愿。 通过展示优秀作品，激发学生的兴趣和求知欲，为接下来的学习做好铺垫。
讲授新课 环节一：认识“奇奕画王”界面与新建画布展示软件界面：打开“奇奕画王”软件，全屏展示给学生看，并指出窗口的主要组成部分，如菜单栏、工具栏、画布区域等。介绍窗口功能：简要介绍每个窗口部分的功能，如菜单栏用于执行命令，工具栏包含绘画工具，画布区域是创作空间等。新建画布操作：详细演示如何新建画布，包括选择画布大小、分辨率、背景色等选项，并强调这些选项对作品的影响。学生操作：指导学生自己尝试新建画布，并在巡视过程中解答学生疑问，确保每个学生都能成功新建画布。环节二：掌握“倒色”与“仙女袋”工具“倒色”工具介绍：介绍“倒色”工具的功能和用途，即用于快速填充画布颜色或选定区域的颜色。演示“倒色”操作：在画布上选择一块区域，使用“倒色”工具进行颜色填充，并强调选择不同颜色、调整画笔大小等参数的影响。“仙女袋”工具介绍：展示“仙女袋”工具中的蝴蝶图案，并解释该工具可以绘制出各种预设的图案。演示“仙女袋”操作：选择蝴蝶图案，调整大小、旋转角度等参数，在画布上绘制出蝴蝶，并让学生观察绘制效果。学生实践：指导学生使用“倒色”和“仙女袋”工具进行创作，鼓励他们尝试不同的颜色和图案组合。环节三：体验暗房功能处理作品暗房功能介绍：解释暗房功能的作用，即用于对作品进行后期处理，包括调整亮度、对比度、色彩平衡等。演示暗房操作：选择一幅学生作品，展示如何使用暗房功能调整作品的亮度和对比度，让学生观察处理前后的变化。强调处理技巧：强调在处理作品时要根据作品的实际情况选择合适的处理参数，以达到最佳效果。学生实践：指导学生使用暗房功能对自己的作品进行处理，并在巡视过程中给予指导和建议。作品展示与评价：鼓励学生展示自己的处理后的作品，并进行相互评价，教师给予点评和建议。 跟随教师的演示，观察软件窗口的组成部分。聆听保存功能的讲解，并记下关键步骤。跟随教师的演示，尝试新建自己的“画布”。使用“倒色”工具，为画布填充颜色。尝试使用“仙女袋”工具绘制蝴蝶。了解“暗房”功能，并思考在作品中可能的应用场景。 让学生熟悉软件的基本界面和操作，为后续的学习打下基础。让学生掌握软件中的关键工具，提高绘画技能。让学生了解并掌握暗房功能，提高作品的后期处理能力。
课堂练习 布置课堂练习任务：要求学生使用“奇奕画王”创作一幅包含蝴蝶的绘画作品。巡回指导，及时解答学生在创作过程中遇到的问题。 自主创作作品，运用所学的“倒色”、“仙女袋”等工具。遇到问题及时向教师请教。 通过实践操作，巩固所学知识，提升学生的动手能力和创作能力。
课堂小结 总结本节课学习的重点内容。点评学生的作品，肯定优点，指出需要改进的地方。 回顾本节课学到的知识。聆听教师的点评，思考如何改进自己的作品。 通过小结和点评，帮助学生巩固所学知识，明确改进方向，为下一节课的学习打下基础。
板书 初识“奇奕画王”“奇奕画王”的窗口和保存“奇奕画王”的新建“画布”“倒色”工具“仙女袋”工具暗房功能
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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