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初识“奇奕画王” 教学设计
课题 初识“奇奕画王” 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 三年级
教材分析 《初识“奇奕画王”》一课旨在引导学生初步接触并熟悉“奇奕画王”这一绘画软件。教材通过清晰的步骤和示例，使学生了解软件的窗口布局、新建画布及保存作品的基本操作。同时，强调了对“倒色”工具的学习，以掌握画布填充颜色的技巧；通过“仙女袋”工具的学习，学生能够绘制出丰富多彩的蝴蝶图案，激发创作兴趣。此外，暗房功能的教学使学生能够对作品进行后期处理，提升作品的视觉效果。整个教材内容紧凑、实用，有助于学生打下坚实的软件操作基础，为后续的学习打下坚实的基础。
学习目标 信息意识：学生能够认识到“奇奕画王”是一个功能丰富的绘画软件，了解其在数字化艺术创作中的应用价值。通过对“奇奕画王”的学习，学生能够意识到信息技术在艺术创作中的重要作用，并激发对信息技术工具探索的兴趣。计算思维：学生能够理解和掌握“奇奕画王”软件的基本操作逻辑，包括新建画布、保存作品等，并能够将这些知识迁移到其他类似软件的学习中。学生能够运用“倒色”和“仙女袋”等工具，结合计算思维中的分解与抽象思维，创作出具有个人特色的绘画作品。数字化学习与创新：学生能够利用“奇奕画王”软件中的绘画工具和暗房功能，进行绘画创作，并在创作过程中尝试新的方法和技巧，培养创新思维。学生能够通过数字化学习的方式，掌握绘画技能，并能够将所学知识和技能应用于其他学科的学习和创新实践中。信息社会责任：学生在使用“奇奕画王”软件时，能够遵守软件使用规定，尊重知识产权，不随意复制或传播他人的作品。学生能够认识到自己在数字化创作中的责任，包括保护自己的作品不被侵权，以及尊重他人的创作成果，培养良好的信息素养和道德观念。
重点 了解“奇奕画王”的窗口和保存、“奇奕画王”的新建“画布”。
难点 掌握用“奇奕画王”的“绘画”选项中“倒色”工具，可以画“画布”填充颜色；使用“仙女袋”工具可以绘制出形态各异、五颜六色的蝴蝶；用“奇奕画王”的暗房功能对作品的整体或局部进行处理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示几幅用“奇奕画王”软件绘制的精美画作，引起学生的兴趣。简要介绍“奇奕画王”软件的功能和特点，让学生初步了解它是一款专为儿童设计的绘画软件。 观看教师展示的画作，感受“奇奕画王”软件的绘画效果。聆听教师介绍，对“奇奕画王”软件产生兴趣。 通过展示画作和介绍软件，激发学生的好奇心和学习兴趣，为接下来的学习打下良好的基础。
讲授新课 环节一：认识“奇奕画王”界面与新建画布展示软件界面：启动“奇奕画王”软件，全屏展示给学生看，指出窗口的各个部分，如菜单栏、工具栏、画布区域等。介绍画布概念：解释画布是绘画的工作区域，所有创作都会在这里完成。新建画布操作：演示如何点击“新建”按钮，选择画布大小、分辨率和背景色。特别提醒学生可以根据需要选择合适的画布大小。学生实践：让学生自行尝试新建画布，教师巡视指导，确保每个学生都能成功新建画布。环节二：掌握“倒色”与“仙女袋”工具演示“倒色”工具：首先，展示一张未填色的画布，然后选择“倒色”工具，在颜色选择器中选择颜色，最后点击画布进行填充。强调“倒色”工具可以快速填充整个画布或选定区域。学生练习：让学生选择自己喜欢的颜色，使用“倒色”工具填充自己的画布。教师巡视指导，纠正错误操作。介绍“仙女袋”工具：展示“仙女袋”工具，并解释它包含了多种预设图案，可以快速绘制出各种图形。选择“蝴蝶”图案进行演示。绘制蝴蝶：展示如何在“仙女袋”工具中选择“蝴蝶”图案，然后在画布上点击绘制。提醒学生可以通过调整画笔大小、颜色等参数来改变蝴蝶的外观。学生创作：让学生使用“仙女袋”工具绘制蝴蝶，鼓励他们尝试不同的参数设置，创作出独一无二的蝴蝶作品。教师巡视指导，提供帮助。环节三：探索暗房功能处理作品介绍暗房功能：解释暗房功能可以对作品进行各种后期处理，如调整亮度、对比度、添加滤镜等。演示处理作品：选择一幅学生作品进行演示，展示如何使用暗房功能调整作品的亮度、对比度，并添加滤镜效果。强调这些处理可以突出作品的某些特点或改善不足之处。学生实践：让学生选择自己的作品进行后期处理。教师可以提供一些建议性的处理方案供学生参考。教师巡视指导，确保学生正确操作。分享与讨论：鼓励学生展示自己的处理后的作品，并分享自己的处理思路和心得。教师可以对学生的作品进行点评，并提出改进建议。 跟随教师演示，了解“奇奕画王”的窗口布局和主要功能按钮。尝试新建“画布”并保存一个空白作品，熟悉基本操作。跟随教师演示，学习使用“倒色”工具填充颜色，并尝试在自己的“画布”上实践。观看教师演示“仙女袋”工具的使用，并尝试绘制蝴蝶，观察不同参数设置下的效果。聆听教师介绍暗房功能的作用和重要性。观看教师演示暗房功能的使用，并尝试在自己的作品上进行处理，体验不同处理效果。 通过教师演示和学生实践，让学生快速掌握“奇奕画王”的基本操作，为接下来的学习做好铺垫。通过教师演示和学生实践，让学生掌握“倒色”工具和“仙女袋”工具的使用方法，培养学生的观察能力和实践能力。通过教师介绍和演示，让学生了解暗房功能的作用和重要性，掌握其使用方法，培养学生的创新能力和审美能力。
课堂练习 布置课堂练习任务：要求学生使用“奇奕画王”软件创作一幅以“春天”为主题的画作。巡回指导，及时解决学生在创作过程中遇到的问题。 明确课堂练习任务，开始创作自己的画作。遇到问题及时寻求教师帮助，并尝试自己解决问题。 通过课堂练习，让学生将所学知识运用到实际创作中，巩固学习效果，提高绘画技能。
课堂小结 总结本节课学习的重点和难点。点评学生的课堂练习作品，肯定学生的努力和进步。布置课后作业：要求学生继续完善自己的画作，并尝试使用其他工具和功能进行创作。 聆听教师总结，明确本节课学习的重点和难点。观看教师点评自己的作品，反思自己的不足和需要改进的地方。接受课后作业，明确作业要求。 通过课堂小结和课后作业，巩固学生的学习成果，培养学生的自主学习能力和创新精神。
板书 初识“奇奕画王”“奇奕画王”的窗口和保存“奇奕画王”的新建“画布”“倒色”工具“仙女袋”工具暗房功能
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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