资源简介

第二课 简易书桌
一、教材分析
（一）内容分析
本课的主要任务是简易书桌的建模。学生需要学习的新命令为“基本实体”中的 “六面体”命令。使用“六面体”命令建立书桌各部分的模型并进行组合；使用视图导航 器进行视角的调整操作；练习实体模型各部分之间比例和位置的调整，并将作品保存到云盘。
（二）教学目标
1. 能熟练使用“六面体”命令。
2. 能根据需要调整视角。
3. 会保存作品到云盘。
（三）教学重点和难点
1. 教学重点
①“基本实体”中的“六面体”命令。
②保存作品到云盘。
2. 教学难点
模型各部分之间比例和位置的调整。
二、学情分析
学生第一次制作相对完整且是组合而成的模型，对“功能”命令的使用还不太熟悉， 也没有进行过多个模型在立体空间的组合，有一定的难度。
教学设计
（一）课前准备
可以用纸板等材料制作简易的书桌模型教具。
过程设计
1.趣味导入
教师向学生展示模型教具，让学生分析组成简易书桌的基本结构。
2.新课讲授
演示利用“基本实体”中的“六面体”命令创建桌面模型，同时提醒学生注意桌面 基体长、宽、高的比例。 桌面模型建好后，让学生讨论应该在桌面的哪个面进行桌腿建模，并如何调整到为桌腿建模的适合视角。单击视图导航器的“下”，将视角调整到可以看到桌面的正下方。
3.任务驱动
任务一：
利用“基本实体” 中的“六面体”命令在桌面底面的左上方创建一条桌腿。剩余的三条桌腿，学生自主完成。
任务二：
一个简易的书桌建模已经基本完成，然后把它保存起来以便后期使用。单击软件顶部的“保存”按钮，为学生演示如何保存作品到云盘。 最后，演示如何打开刚才保存的作品。
实践练习
小组合作创建一个圆形桌面的桌子，并保存作品。
5.课后总结
6.知识延伸
作品保存到云盘时“公开”选项的作用
在 3D One 软件中保存作品到云盘时，有一个“公开”选项，该选项默认是“√”状态，在教材中是要求取消“√”状态的。该选项的作用是如果勾选“公开”选项，保存的作品将同时发布到 3D One 的相应社区中，并且需要经过后台审核后才能再次打开使用，这需要一定的时间；如果取消勾选，则可以马上再次打开使用。
导出作品到本地
在 3D One 家庭版中默认状态是无法保存作品到本地的，教育版具备本地保存的功 能。不过，在家庭版中目前保留有导出作品到本地的功能。单击需要导出的模型，在弹出的快捷工具栏最右侧，有导出作品按钮，单击即可打开导出作品窗口进行作品导出，
如下图所示。
导出作品到本地

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