资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 计算工具
教科书 书 名：义务教育教科书四年级上册 出版社：人民教育出版社
教学目标
1. 认识计算工具发展史。 2. 了解算盘和计算器及其计算使用方法。
教学内容
教学重点： 1. 认识计算工具发展史。 2. 算盘和计算器的使用方法。
教学难点： 1. 认识计算工具发展史。 2. 算盘和计算器的使用方法。
教学过程
师：同学们好，我是来自临海小学的金老师，今天我们一起来学习四年级上册《计算工具》。 师：小朋友们，你使用过哪些计算工具呢？ 生1：我用过算盘； 生2：我用过手机上的计算器。 师：为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。我们一起来了解一下计算工具的发展史。 1.算筹：二千多年前，中国人用算筹计算。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。 但是算筹容易丢失，携带不是很方便。 2.算盘：一千多年前，中国人又发明了算盘。算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，在计算机已被普遍使用的今天，算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，被广泛的应用，人们往往把算盘的发明与中国四大发明相提并论，联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。 3.计算尺：17世纪初，英国人发明了计算尺。计算尺是一个模拟计算机，通常由三个互相锁定的有刻度的长条和一个滑动窗口(称为游标)组成。在1970年代之前使用广泛，之后被电子计算器所取代。 4.机器计算器：17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。1642年，法国哲学家和数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算机。它是利用齿轮传动原理制成的机械式计算机，通过手摇方式操作运算。他称"这种算术机器所进行的工作，比动物的行为更接近人类的思维"。这一思想对以后计算机的发展产生了重大的影响。 5.第一台电子计算机：20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。发明人是美国人莫克利和艾克特。美国国防部用它来进行弹道计算。它是一个庞然大物，用了18000个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电功率约150千瓦，每秒钟可进行5000次运算。 6.电子计算器：20世纪70年代，发明了电子计算器。现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。 7.现在常用的计算机：随着科学技术的进步，计算机不断更新。台式电脑到笔记本电脑再到平板电脑。第一台电子计算机每秒计算5000次。目前，速度最快的计算机每秒计算几百万亿次。 师：算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它的独特的作用。说一说：你还在哪里见过算盘？ 生1：中药划价用算盘很方便。 生2：我用算盘记数。 师：你知道算盘分可以为哪两种吗？ 生1：16进制算盘。 生2：10进制算盘。 师：关于算盘你知道的有哪些 生： 这是算盘的框，这是算盘的档，这是算盘的梁，这是算盘的上珠，这是算盘的下珠，1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。 师：计算器上你知道哪些键的功能 生：这是计算器的显示屏，开关及清除屏键，清除键，关机键，数字键，运算符号键， 交流：如何用计算器计算？用计算器算一算：386＋179＝ 用计算器算一算：825-138= 用计算器算一算：26×39＝ 用计算器算一算：312÷8＝ 小结：这节课你们都学习了哪些内容？我们学习了计算工具的发展历程。经历了算筹，算盘，计算尺，机械计算器，第一台电子计算机，计算器，现代计算机。 师：同学们，我们这节课就到此结束了。
备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。

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