【暑假预习课】高一上数学 1.1 集合的概念 讲义

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【暑假预习课】高一上数学 1.1 集合的概念 讲义

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集合的概念
定义
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的整体叫做集合(简称集)
集合与元素的表示
集合通常用大写字母,,,表示,元素用小写字母,,,表示
元素与集合的关系
元素与集合的关系 记法 读法
是集合的元素 属于集合
不是集合的元素 不属于集合
常用数集及其记法
数集 记法
非负整数集(自然数集)
正整数集 或
整数集
有理数集
实数集
例1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.所有直角三角形 B.抛物线上的所有点
C.某中学高一年级开设的所有课程 D.充分接近的所有实数
【答案】D
【分析】根据集合所具有的性质逐一判断即可得出结论.
【详解】A,B,C中的对象具备互异性、无序性、确定性,而D中的对象不具备确定性.
故选:D.
变式1-1.下列元素的全体不能组成集合的是( )
A.中国古代四大发明 B.地球上的小河流
C.方程的实数解 D.周长为的三角形
【答案】B
【分析】根据集合中的元素的三要素即可判断各个选项的正误.
【详解】中国古代四大发明可以构成一个集合,故A正确;
地球上的小河流不满足集合元素的确定性,
即没有标准说多小的河流算小河流,故B错误;
方程的实数解是,可以构成一个集合,故C正确;
周长为的所有三角形可以构成一个集合,故D正确;
故选:B.
变式1-2.下列叙述能够组成集合的是( )
A.我校所有体质好的同学 B.我校所有800米达标的女生
C.全国所有优秀的运动员 D.全国所有环境优美的城市
【答案】B
【分析】根据集合元素的确定性,逐一分析可得答案.
【详解】A中,我校所有体质好的同学不具有确定性,不能组成集合;
B中,我校所有800米达标的女生具有确定性,能组成集合;
C中,全国所有优秀的运动员不具有确定性,不能组成集合;
D中,全国所有环境优美的城市不具有确定性,不能组成集合,
故选:B.
变式1-3.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.上课迟到的学生
B.2022年高考数学难题
C.所有有理数
D.小于x的正整数
【答案】B
【分析】集合中元素具有确定性,对于每一个元素要么属于集合,要么不属于集合,构成集合的元素必要是确定的.
【详解】对于B中难题没有一个确定的标准,对同一题有人觉得难,但有人觉得不难,故2022年高考数学难题不能构成集合,组成它的元素是不确定的.
其它选项的对象都可以构成集合.
故选:B
例2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据常用数集的范围判断即可.
【详解】N表示自然数集,-1不是自然数,故A错;
表示正整数集,0不是正整数,故B正确;
Q表示有理数集,不是有理数,故C错;
R表示实数集,是实数,故D错.
故选:B.
变式2-1.(多选)下列关系中,正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】根据各数集的概念直接判断即可.
【详解】,故A正确;
不是有理数,所以,故B正确;
N为自然数集,所以,故C错误;
不是整数,所以,故D错误;
故选:AB.
变式2-2.用符号“”或“”填空:0______Z,π______Q.
【答案】
【详解】
为有理数集合,
故答案为:
变式2-3.用符号“”或“”填空:______,_______.
【答案】
【分析】根据元素和集合的关系求解即可.
【详解】因为集合代表自然数集(非负整数集),
所以,,
故答案为:,
集合中元素的性质
确定性
给定的集合,它的元素必须是确定的;
也就是说,给定一个集合,那么任何元素在不在这个集合中就确定了。
互异性
一个给定集合中的元素是互不相同的;
也就是说,集合中的元素是不能重复出现的。
无序性
组成集合的元素没有顺序之分,只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。
例3.已知,中含有的元素有,求的值.
【答案】和
【分析】根据,得到或,结合集合中元素的互异性,即可求解.
【详解】由且,可得或,
当时,可得;当时,可得,
经检验和都符合题意.
所以和.
变式3-1.若集合A中含有三个元素,,,且,求实数a的值.
【答案】或.
【解析】由已知得或或,解之可求得实数a的值,代入集合中检验是否满足元素的互异性,可得答案.
【详解】①若,则,此时,满足题意.
②若,则,此时,不满足元素的互异性.
③若,则.当时,,满足题意;当时,由②知不合题意.
综上可知或.
变式3-2.设,集合中含有三个元素3,,.
(1)求实数应满足的条件;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1)且且
(2)
【分析】(1)根据集合元素的互异性列出不等式组,解不等式组即可;
(2)分析的取值范围,进而可得.
(1)
根据集合中元素的互异性,可知,
即且且;
(2)
因为,且,
所以.
变式3-3.已知集合有三个元素:,,,集合也有三个元素:,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求实数的值;
【答案】(1)或;(2).
【分析】(1)根据元素的确定性和互异性可得或,即可求解;
(2)根据元素的确定性列方程,再检验互异性即可求解.
【详解】(1)由且, 所以
当时,可得,此时符合题意,
当时,可得,此时符合题意,
所以或,
(2)若,则或或,解得:或或,
由元素互异性可得:且,所以
变式3-4.已知集合A中的元素全为实数,且满足:若,则.
(1)若,求出A中其他所有元素.
(2)0是不是集合A中的元素?请你取一个实数,再求出A中的元素.
(3)根据(1)(2),你能得出什么结论?
【答案】(1)A中其他所有元素为,,2
(2)0不是A中的元素,答案见解析
(3)A中没有元素,0,1;A中有4个元素,其中2个元素互为负倒数,另外2个元素也互为负倒数.
【分析】(1)把代入,得出数值后再代入,直至出现重复数即可求解.
(2)假设,计算并导出矛盾得0不是的元素,取,求出集合中元素即可.
(3)由(2)可观察出中不能取的数,分析(1)(2)中的四个值的特点得出结论,进而由“若,则”推证即可.
(1)
由题意,可知,
则,,,,
所以A中其他所有元素为,,2.
(2)
假设,则,
而当时,不存在,假设不成立,
所以0不是A中的元素.
取,则,,,,
所以当时,A中的元素是3,,,.
(3)
猜想:A中没有元素,0,1;A中有4个元素,其中2个元素互为负倒数,另外2个元素也互为负倒数.
由(2)知0,,
若,则,与矛盾,
则有,即,0,1都不在集合A中.
若实数,则,,
,.
结合集合中元素的互异性知,A中最多只有4个元素,,,且,.
显然,否则,即,无实数解.
同理,,即A中有4个元素.
所以A中没有元素,0,1;A中有4个元素,其中2个元素互为负倒数,另外2个元素也互为负倒数.
集合的表示方法
列举法
我们可以把“地球上的四大洋"组成的集合表示为
把“方程的所有实数根”组成的集合表示为.
像这样把集合的元素一一列举出来.并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法叫做描述法
具体方法是在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写上这个元素所具有的共同特征。
数学表达式为:,其中为代表元素,为共同特征。
例4.用列举法表示下列集合:
(1) 满足的x值组成的集合;
(2) 方程x2+x+1=0的根组成的集合;
(3) 不大于15的正奇数组成的集合;
(4) 不大于10的正偶数组成的集合.
【答案】答案见解析
【分析】根据列举法的定义逐一求解即可
【详解】(1)因为满足的x值组成有1,2,3,4,5,6,7,
所以满足的x值组成的集合为{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}.
(2)因为方程x2+x+1=0无解,所以方程x2+x+1=0的根组成的集合为.
(3)因为不大于15的正奇数有,1,3,5,7,9,11,13,15 ,
所以不大于15的正奇数组成的集合为{1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}.
(4)因为不大于10的正偶数有2,4,6,8,10,
所以不大于10的正偶数组成的集合为{2, 4, 6, 8, 10}.
变式4-1.用列举法表示下列集合
(1)以内非负偶数的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)一次函数与的图象的交点组成的集合.
【答案】(1);
(2)
(3)
【分析】(1)根据偶数的定义即可列举所有的偶数,(2)求出方程的根,即可写出集合,(3)联立方程求交点,进而可求集合.
(1)
以内的非负偶数有 ,所以构成的集合为 ,
(2)
的根为 ,所以所有实数根组成的集合为 ,
(3)
联立和,解得 ,所以两个函数图象的交点为 ,构成的集合为
变式4-2.用列举法表示下列集合:
(1)不大于10的非负偶数组成的集合;
(2)方程x2=2x的所有实数解组成的集合;
(3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合;
(4)由所有正整数构成的集合.
【答案】(1){0,2,4,6,8,10};(2){0,2};(3){(0,1)};(4){1,2,3,…}.
【分析】根据题意求得集合的元素,然后用列举法表示集合.
【详解】解 (1)因为不大于10是指小于或等于10,非负是大于或等于0的意思,所以不大于10的非负偶数集是 {0,2,4,6,8,10}.
(2)方程x2=2x的解是x=0或x=2,所以方程的解组成的集合为{0,2}.
(3)将x=0代入y=2x+1,得y=1,即交点是(0,1),故交点组成的集合是{(0,1)}.
(4)正整数有1,2,3,…,所求集合为{1,2,3,…}.
变式4-3.用描述法表示下列集合:
(1)所有被3整除的整数组成的集合;
(2)不等式的解集;
(3)方程的所有实数解组成的集合;
(4)抛物线上所有点组成的集合;
(5)集合.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)且
【分析】根据题设中的集合和集合的表示方法,逐项表示,即可求解.
【详解】(1)解:所有被3整除的整数组成的集合,用描述法可表示为:
(2)解:不等式的解集,用描述法可表示为:.
(3)解:方程的所有实数解组成的集合,
用描述法可表示为:.
(4)解:抛物线上所有点组成的集合,
用描述法可表示为:.
(5)解:集合,用描述法可表示为:且.
例5.用描述法表示下列集合:
(1)函数y=-2x2+x图象上的所有点组成的集合;
(2)不等式2x-3<5的解组成的集合;
(3)如图中阴影部分的点(含边界)的集合;
(4)3和4的所有正的公倍数构成的集合.
【答案】(1){(x,y)|y=-2x2+x};(2){x|x<4};(3);(4){x|x=12n,n∈N*}.
【分析】根据描述法的表示形式,(1),(3)表示的是点集,都用表示元素,再根据条件写出满足的条件,从而可表示出集合,对于(2),(4)都用表示元素,再根据条件写出满足的条件,从而表示出这个集合
【详解】(1)函数y=-2x2+x的图象上的所有点组成的集合可表示为{(x,y)|y=-2x2+x}.
(2)不等式2x-3<5的解组成的集合可表示为{x|2x-3<5},即{x|x<4}.
(3)图中阴影部分的点(含边界)的集合可表示为.
(4)3和4的最小公倍数是12,因此3和4的所有正的公倍数构成的集合是{x|x=12n,n∈N*}.
变式5-1.表示下列集合:
(1)请用列举法表示方程的解集;
(2)请用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合;
(3)请用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合;
(4)请用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合.
【答案】(1)
(2)
(3),
(4)
【分析】根据题意逐项代入分析即可求解.
【详解】(1)方程的解集为.
(2)用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合为.
(3)用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合为,.
(4)用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合为.
变式5-2.选择适当的方法表示下列集合:
(1)不小于1且不大于17的质数组成的集合A;
(2)所有正奇数组成的集合B;
(3)绝对值不大于3的所有整数组成的集合C;
(4)直角坐标平面上,抛物线上的点组成的集合D.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)求出不小于1且不大于17的所有质数,用列举法表示;
(2)所有正奇数有无数个,用描述法表示;
(3)求出绝对值不大于3的所有整数,用列举法表示;
(4)抛物线上的点有无数个,用作为代表元,用描述法表示.
(1)
不小于1且不大于17的质数有,用列举法表示:;
(2)
所有正奇数有无数个,用描述法表示:;
(3)
绝对值不大于3的所有整数只有,用列举法表示:;
(4)
直角坐标平面上,抛物线上的点,用描述法表示:.
变式5-3.用适当的方法表示下列集合.
(1)方程组的解集;
(2)1000以内被3除余2的正整数所构成的集合;
(3)直角坐标平面上的第二象限内的点所构成的集合;
(4)所有三角形构成的集合.
【答案】(1){(4,﹣2)};(2){x|x=3k+2,k∈N且x<1000};(3){(x,y)|x<0且y>0};(4){三角形}.
【分析】根据题意以及集合的表示法,选择恰当的方法表示各集合即可.
【详解】(1)解方程组,得,故解集为{(4,﹣2)};
(2)集合的代表元素是数x,用描述法表示为{x|x=3k+2,k∈且x<1000}.
(3)集合的代表元素是点(x,y),用描述法表示为{(x,y)|x<0且y>0}
(4)集合用描述法表示为{x|x是三角形},简写为{三角形}.
【点睛】本题考查集合的表示方法,准确理解自然语言的表述以及方法的选取,是解题关键,属简单题.
变式5-4.根据要求写出下列集合.
(1)已知,用列举法表示集合.
(2)已知集合,用列举法表示集合A.
(3)已知方程组,分别用描述法、列举法表示该集合.
(4)已知集合B={(x,y)|2x+y-5=0,x∈N,y∈N},用列举法表示该集合.
(5)用适当的方法表示坐标平面内坐标轴上的点集.
【答案】(1){2};(2){2,4,8,16};(3){(x,y)|x=1,y=2},{(1,2)};(4){(0,5),(1,3),(2,1)};(5){(x,y)|xy=0}.
【分析】分别求出各集合的元素或元素特点,即可表示出.
【详解】(1),,解得,
的解为,
用列举法表示集合为;
(2),则可取的值有1,2,4,8,16,的可能值有7,6,4,0,,
,,,

(3)方程组的解为,
用描述法表示该集合为,列举法表示该集合为;
(4)当时,;当时,;当时,,
用列举法表示该集合为;
(5)坐标轴上的点满足或,即,
则该集合可表示为.
【点睛】本题考查集合的表示方法,属于基础题.
集合相等
构成两个集合的元素一样,则两个集合相等
例6.设a,b∈R,集合,则=( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】C
【分析】利用集合中元素有意义,集合相等的意义列式计算作答.
【详解】因,则,从而得,有,于是得,
所以.
故选:C
变式6-1.集合,则的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
【答案】B
【分析】根据两个集合相等,那么两个集合中的元素完全一致,求出的值,进而计算的值.
【详解】因为,且,
所以,即,
所以,,
又因为,所以,
所以,
故选B.
变式6-2.已知集合, 若, 则 ( )
A.3 B.4 C. D.
【答案】D
【分析】依题意可得,且,即可得到和为方程的两个实数根,从而得解;
【详解】解:因为且,
所以,且,
又,
所以和为方程的两个实数根,
所以;
故选:D
变式6-3.设,,集合,求.
【答案】
【分析】根据题意,集合,注意到后面集合中有元素0,由集合相等的意义,结合集合中元素的特征,可得,进而分析可得、的值,计算可得答案.
【详解】解:根据题意,集合,
又,
,即,


故,,
则,
故答案为:
【点睛】本题考查集合元素的特征与集合相等的含义,注意从特殊元素下手,有利于找到解题切入点.
变式6-4.已知集合,,若,求实数,的值.
【答案】或.
【分析】利用集合相等的定义列出方程组,再结合集合中元素的互异性质能求出实数a,b的值.
【详解】解:由已知,得(1)或.(2)
解(1)得或,
解(2)得或,
又由集合中元素的互异性
得或.
【点睛】本题考查集合相等的的定义,同时要注意集合中元素的互异性.
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集合的概念
定义
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的整体叫做集合(简称集)
集合与元素的表示
集合通常用大写字母,,,表示,元素用小写字母,,,表示
元素与集合的关系
元素与集合的关系 记法 读法
是集合的元素 属于集合
不是集合的元素 不属于集合
常用数集及其记法
数集 记法
非负整数集(自然数集)
正整数集 或
整数集
有理数集
实数集
例1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.所有直角三角形 B.抛物线上的所有点
C.某中学高一年级开设的所有课程 D.充分接近的所有实数
变式1-1.下列元素的全体不能组成集合的是( )
A.中国古代四大发明 B.地球上的小河流
C.方程的实数解 D.周长为的三角形
变式1-2.下列叙述能够组成集合的是( )
A.我校所有体质好的同学 B.我校所有800米达标的女生
C.全国所有优秀的运动员 D.全国所有环境优美的城市
变式1-3.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.上课迟到的学生
B.2022年高考数学难题
C.所有有理数
D.小于x的正整数
例2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
变式2-1.(多选)下列关系中,正确的是( ).
A. B. C. D.
变式2-2.用符号“”或“”填空:0______Z,π______Q.
变式2-3.用符号“”或“”填空:______,_______.
集合中元素的性质
确定性
给定的集合,它的元素必须是确定的;
也就是说,给定一个集合,那么任何元素在不在这个集合中就确定了。
互异性
一个给定集合中的元素是互不相同的;
也就是说,集合中的元素是不能重复出现的。
无序性
组成集合的元素没有顺序之分,只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。
例3.已知,中含有的元素有,求的值.
变式3-1.若集合A中含有三个元素,,,且,求实数a的值.
变式3-2.设,集合中含有三个元素3,,.
(1)求实数应满足的条件;
(2)若,求实数的值.
变式3-3.已知集合有三个元素:,,,集合也有三个元素:,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求实数的值;
变式3-4.已知集合A中的元素全为实数,且满足:若,则.
(1)若,求出A中其他所有元素.
(2)0是不是集合A中的元素?请你取一个实数,再求出A中的元素.
(3)根据(1)(2),你能得出什么结论?
集合的表示方法
列举法
我们可以把“地球上的四大洋"组成的集合表示为
把“方程的所有实数根”组成的集合表示为.
像这样把集合的元素一一列举出来.并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法叫做描述法
具体方法是在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写上这个元素所具有的共同特征。
数学表达式为:,其中为代表元素,为共同特征。
例4.用列举法表示下列集合:
(1) 满足的x值组成的集合;
(2) 方程x2+x+1=0的根组成的集合;
(3) 不大于15的正奇数组成的集合;
(4) 不大于10的正偶数组成的集合.
变式4-1.用列举法表示下列集合
(1)以内非负偶数的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)一次函数与的图象的交点组成的集合.
变式4-2.用列举法表示下列集合:
(1)不大于10的非负偶数组成的集合;
(2)方程x2=2x的所有实数解组成的集合;
(3)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合;
(4)由所有正整数构成的集合.
变式4-3.用描述法表示下列集合:
(1)所有被3整除的整数组成的集合;
(2)不等式的解集;
(3)方程的所有实数解组成的集合;
(4)抛物线上所有点组成的集合;
(5)集合.
例5.用描述法表示下列集合:
(1)函数y=-2x2+x图象上的所有点组成的集合;
(2)不等式2x-3<5的解组成的集合;
(3)如图中阴影部分的点(含边界)的集合;
(4)3和4的所有正的公倍数构成的集合.
变式5-1.表示下列集合:
(1)请用列举法表示方程的解集;
(2)请用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合;
(3)请用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合;
(4)请用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合.
变式5-2.选择适当的方法表示下列集合:
(1)不小于1且不大于17的质数组成的集合A;
(2)所有正奇数组成的集合B;
(3)绝对值不大于3的所有整数组成的集合C;
(4)直角坐标平面上,抛物线上的点组成的集合D.
变式5-3.用适当的方法表示下列集合.
(1)方程组的解集;
(2)1000以内被3除余2的正整数所构成的集合;
(3)直角坐标平面上的第二象限内的点所构成的集合;
(4)所有三角形构成的集合.
变式5-4.根据要求写出下列集合.
(1)已知,用列举法表示集合.
(2)已知集合,用列举法表示集合A.
(3)已知方程组,分别用描述法、列举法表示该集合.
(4)已知集合B={(x,y)|2x+y-5=0,x∈N,y∈N},用列举法表示该集合.
(5)用适当的方法表示坐标平面内坐标轴上的点集.
集合相等
构成两个集合的元素一样,则两个集合相等
例6.设a,b∈R,集合,则=( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
变式6-1.集合,则的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
变式6-2.已知集合, 若, 则 ( )
A.3 B.4 C. D.
变式6-3.设,,集合,求.
变式6-4.已知集合,,若,求实数,的值.
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