资源简介

《两栖类和爬行类》习题
基础题
1．体表具鳞片或甲、用四肢在地面爬行的动物是爬行动物．下列动物中属于爬行动物的是（ ）
A．鲨鱼 B．章鱼
C．鲍鱼 D．甲鱼（鳖）
2．下列关于爬行动物的说法中，错误的是（ ）
A．身体一般分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分
B．体表被有角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适应于干燥的陆地生活
C．生殖方式为卵生
D．体温恒定
3．有一类动物具有“身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定”的特征下列哪一组动物具有此特征（ ）
A．马、鸡、蛇 B．扬子鳄、蜥蜴、甲鱼
C．鲸鱼、娃娃鱼、鲤鱼 D．蝗虫、河蚌、蜗牛
4．下列生物属于爬行类的是（ ）
A．家鸽 B．蟾蜍
C．蜥蜴 D．蚯蚓
5．爬行动物之所以能成为终生生活在陆地上的动物是因为（ ）
A．用肺呼吸
B．体表有覆盖角质的鳞片或甲，减少了水分的散失
C．生殖与发育摆脱了对水的依赖
D．运动器官更加发达，便于捕食和逃避敌害蚯蚓
综合题
1．爬行动物比其他低等动物更加适应于陆地生活，有许多不同的因素，其中主要的原因是可以用______来完成呼吸，可以完全的利用空气中的氧气，体表附有鳞片和甲，既可以______，又能______，同时生殖和发育也摆脱了对水的依赖，______的出现更是进化中的一个重要标志，使它可以更加灵活的转动头部，更有利于______和______。
提高题
1．从蜥蜴的生殖和发育看，已经摆脱对______环境的依赖，从皮肤的覆盖物看，即可保护身体又能减少体内______的蒸发；从呼吸器官看，只靠______的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求．这些都说明了爬行动物是真正适应______环境的动物。
2．蜥蜴的颈能灵活______，有利于______和______敌害；蜥蜴的皮肤______，体表覆盖有______，有保护作用，可以减少体内______的蒸发，其作用类似于昆虫的______。
参考答案
一、基础题
1．【答案】D
【解析】蜥蜴、蛇和甲鱼等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活．鲨鱼属于鱼类；章鱼鲍鱼属于软体动物。
2．【答案】D
【解析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
3．【答案】B
【解析】A．马属于哺乳动物，鸡属于鸟类，蛇属于爬行动物，A错误。B．扬子鳄、蜥蜴、甲鱼的身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定，都属于爬行动物，B正确。C．鲸鱼属于哺乳动物，娃娃鱼属于两栖动物，鲤鱼属于鱼类，C错误。D．蝗虫属于节肢动物，河蚌、蜗牛的身体柔软，用鳃呼吸，因此属于软体动物，D错误。
4．【答案】C
【解析】A．家鸽营飞行生活，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温恒定，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，心脏四腔，胎生，属于鸟类．不符合题意。B．蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体，水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助，水中产卵．体外受精，属于两栖类，不符合题意。C．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，属于爬行动物，符合题意。D．蚯蚓的身体有许多环状体节构成，属于环节动物，不符合题意。
5．【答案】C
【解析】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．故选项C正确。
二、综合题
1．【答案】肺；减少；保护；颈；寻找食物；发现敌害
三、提高题
1．【答案】水；水分；肺；陆地
2．【答案】转动 寻找食物 逃避敌害 干燥又粗糙 鳞片 水分 外骨骼《两栖类和爬行类》教案
教学目标
1．概述爬行动物的主要特征。
2．举例说明爬行动物与人类生活的关系。
3．通过读图分析、自学、合作交流等方式，尝试通过归纳总结出行动物类群的主要特征。
4．关注爬行动物与人类生活的关系。
教学重点
1．爬行动物的主要特征。
2．爬行动物与人类生活的关系。
教学难点
爬行动物的主要特征。
教学方法
自主学习、合作探究。
课前准备
教师：制作相关课件。
学生：预习本节课内容。
课时安排
1课时。
教学过程
导课
展示图片：
你认识上面的动物吗？你想了解它们吗？
新授
爬行动物
提问：你曾经在什么环境下见到过蜥蜴？你知道蜥蜴吃什么吗？使用“学乐师生”拍照\录像\录音。收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。
蜥蜴生活在田野和山坡的草地上，在温暖有阳光的日子特别活跃。它们白天出来捕食昆虫、蜘蛛和其他小动物，夜间住在洞穴里。到了冬季，就用草把洞口封闭，潜伏在洞里过冬。蜥蜴的一生都是在陆地上生活的。
提问：蜥蜴与陆生生活相适应的外部形态有哪些？
其他爬行动物
蛇：最早的蛇类化石发现于白垩纪早期，但蛇类的出现可能还要较早一些，大概在侏罗纪。这时地球上出现了很多品种的蜥蜴，所以生物学家认为蛇类生物是起源于侏罗纪中叶时期，由某些蜥蜴品种演变而成的。现时在地球上蛇类约共有十大家族，约四十八属和约有二千七百种。
爬行动物的主要特征
1．皮肤表面覆盖角质的鳞片或骨质的甲；
2．用肺呼吸；
3．体温不恒定；
4．四肢短小或无四肢，爬行。
练习
1．某动物体表覆盖鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护。据此我们可初步判断它属于( )
A．鱼类 B．爬行类
C．鸟类 D．哺乳类
2．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于( )
A．爬行 B．吸收营养
C．辅助呼吸 D．减少体内水分蒸发
3．爬行动物的主要特征不包括( )
A．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分 B．体表都被有鳞片或甲
C．能生活在干燥的地面环境中 D．体温恒定，适应陆地生活
4．蛇是一种体表具角质鳞片，能适应陆地生活环境的动物，它属于( )
A．哺乳动物 B．软体动物
C．爬行动物 D．节肢动物
总结
作业
1．完成课后对应习题。
2．预习鸟类。
板书
爬行动物
一、蜥蜴
二、其他爬行动物
三、爬行动物的主要特征
1．皮肤表面覆盖角质的鳞片或骨质的甲；
2．用肺呼吸；
3．体温不恒定；
4．四肢短小或无四肢，爬行。
课堂练习答案：
1．B 2．D 3．D 4．D《两栖类和爬行类》学案
一、学习目标
1．概述爬行动物的主要特征。
2．举例说明爬行动物与人类生活的关系。
学习过程
自主学习
1．蜥蜴的头部后面有_______，_______短小，_______干燥，表面覆盖角质的_______。使用“学乐师生”APP录音，分享给全班同学。
2．蜥蜴只靠_______呼吸，生殖和发育可以摆脱对_______环境的依赖。
3．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的_______或甲，用_______呼吸，在_______上产卵，乱表面有坚韧的_______。
4．常见的爬行动物有哪些？
合作探究
蜥蜴和青蛙相比，是与陆地生活的特点：
1．外部形态：蜥蜴身体分为_______，皮肤_______，表面覆盖_______，可以保护身体，减少体内水分的蒸发。
2．呼吸：蜥蜴的肺比青蛙，气体交换能力_______，靠_______呼吸。
3．生殖:青蛙在水中受精，属于_______受精，蜥蜴属于_______受精，受精卵产在_______，卵有坚韧的_______保护，蜥蜴的生殖可以摆脱对_______的依赖，成为真正的_______脊椎动物。
4．鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？
5．为什么说爬行动物是真正的陆生脊椎动物？
6．举例说明爬行动物与人类生活的关系。

展开更多......

收起↑