资源简介 §2.5 直线与圆的位置关系2024-2025学年苏科版数学九年级上册相关知识回顾1、点到直线的距离:从直线外一点向这条直线画垂线,这__________________的长度,叫做点到直线的距离。2、点与圆的位置关系:若点于圆的距离为d,圆的半径为r。(1)_________________________;(2)_________________________;(3)_________________________。知识点1:直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 相交 相切 相离图形公共点的个数公共点名称直线名称★判断直线与圆的位置关系的方法直线与圆的位置关系可以用直线与圆的公共点的个数来判断,也可以用圆心到直线的距离(通常用表示)与半径长()的大小关系来判断,如下表:直线与圆的位置关系 相交 相切 相离公共点的个数 2 1 0圆心到直线的距离与半径长的大小关系公共点的名称 交点 切点直线名称 割线 切线【典型例题1】已知⊙O的半径是8,圆心O到直线l的距离为7,则直线l与⊙O的位置关系是( )A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断【典型例题2】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是( ).相离 B.相切 C.相交 D.无法判断【典型例题3】已知的半径为,直线上有一点满足,则直线与的位置关系是( )A: 相切 B: 相离 C: 相离或相切 D: 相切或相交【典型例题4】已知,中,,斜边上的高为,以点为圆心,为半径的圆与该直线的交点个数为( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【典型例题5】如图,∠APB=30°,圆心在PB上的⊙O的半径为1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,当⊙O与PA相切时,圆心O平移的距离为 cm.1.已知⊙O的半径是8,圆心O到直线l的距离为7,则直线l与⊙O的位置关系是( )相离 B.相切 C.相交 D.无法判断2.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( )A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥63.3.已知的半径为,直线上有一点满足,则直线与的位置关系是( )。A: 相切 B: 相离 C: 相离或相切 D: 相切或相交4.在中,,,,以为圆心,为半径作圆,若圆与直线相切,则的值为( )。 A: B: C: D: 5.在中,,,,以C为圆心,r为半径作.若与斜边AB有两个公共点,则r的取值范围是_________6.在平面直角坐标系中,以点为圆心,r为半径的圆与两坐标轴恰有四个公共点,则r的值或范围是_________7.如图,,点是射线上的一点,,若以点为圆心,半径为的沿方向移动,当与相切时,圆心移动的距离为________。8.如图,的半径是3,点A在上,点P是所在平面内一点,且,过点P作直线l,使.(1)点O到直线l距离的最大值为 ;(2)若点M,N是直线l与的公共点,则当线段的长度最大时,的长为 .9.等腰Rt△ABC和⊙O如图放置,已知AB=BC=1,∠ABC=90°,⊙O的半径为1,圆心O与直线AB的距离为5.(1)若△ABC以每秒2个单位的速度向右移动,⊙O不动,则经过多少时间△ABC的边与圆第一次相切?(2)若两个图形同时向右移动,△ABC的速度为每秒2个单位,⊙O的速度为每秒1个单位,则经过多少时间△ABC的边与圆第一次相切?(3)若两个图形同时向右移动,△ABC的速度为每秒2个单位,⊙O的速度为每秒1个单位,同时△ABC的边长AB、BC都以每秒0.5个单位沿BA、BC方向增大.△ABC的边与圆第一次相切时,点B运动了多少距离?知识点2:直线与圆的位置关系的性质和判定如果的半径为r,圆心到直线的距离为d,那么(1)直线与相交;(2)直线与相切;(3)直线与相离。【典型例题1】[来源:学§1.如图,为正方形对角线上一点,以为圆心,长为半径的与相切于点.(1)求证:与相切.(2)若正方形的边长为1,求半径的长.【典型例题2】2.如图,在中,,以为直径的与相交于点,为上一点.(1)求证:为的切线;(2)若,,,求的的度数.【典型例题3】如图,直线MN交⊙O于A、B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若直径AC=15cm,AE=3cm,求DE的长.【典型例题4】4.如图,是的外接圆,是的直径,是延长线上一点,连接,,且.(1)求证:是切线;1.下列四个选项中的表述,一定正确的是( )A.经过半径上一点且垂直于这条半径的直线是圆的切线B.经过半径的端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线C.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线D.经过一条弦的外端且垂直于这条弦的直线是圆的切线2.在下图中,是的直径,要使得直线是的切线,需要添加的一个条件是 .(写一个条件即可)4.如图,已知内接于⊙O,是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是弧的中点,过点C作⊙O的切线交的延长线于D点,交的延长线于E点.(1)求证:;(2)若,,求的长.5.如图,在中,点P是边上一点且满足,是的外接圆,过点P作交于点D. (1)求证:是的切线;6.△ABC的三边长分别为7cm,24cm,25cm,则△ABC的外心到直角顶点的距离是 .10.如图,是的直径,切于,弦.(1)求证:是的切线;7.如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D.求证:AC是⊙O的切线.8.如图,在中,,平分交于点D,O为上一点,经过点A,D的分别交,于点E,F. (1)求证:是的切线;(2)若,,求的半径.知识点3:圆的切线的性质定理(重点)★经过半径的外端并且______________________直线是圆的切线。★判定直线是圆的切线有如下三种方法:定义:_______________________________________________;数量关系:___________________________________________;定理:_______________________________________________。注意:如果直线上一个点到圆心的距离等于圆的半径,这条直线与圆不一定相切,可能相切也可能相交。【典型例题1】[如图,AB是的直径,点P为AB延长线上任意一点,点C为半圆ACB的中点,PD切于点D,连接CD交AB于点E。求证:PD=PE。【典型例题2】如图,为的直径,,是上不同于,的两点,过点的切线垂直于交的延长线于点,连接. (1)求证:;(2)若,,则的长为__________.【典型例题3】如图,已知内接于⊙O,是⊙O的直径,点F在⊙O上,且点C是弧的中点,过点C作⊙O的切线交的延长线于D点,交的延长线于E点.(1)求证:;(2)若,,求的长.1.如图,直线与相切于点,,是的两条弦,且,若的半径为,,则弦的长为_____ 。2.如图,为的直径,切于点,交的延长线于,且,则( )。A: B: C: D: 3.如图,BD为圆O的直径,直线ED为圆O的切线,A、C两点在圆上,AC平分且交BD于F点.若,则的度数为何( )A. B. C. D. 4.如图,是的直径,,是的弦,是的切线,为切点,与交于点.若点为的中点,,则的度数为( ) A. B. C. D.5.如图:P是的直径的延长线上一点,是的切线,A为切点,,则 .6.如图,在△中,,以为直径的圆分别交,于点D,E,过点B作圆的切线交的延长线于点F.(1)求证:;7.如图所示,是的直径,点为线段上一点(不与,重合),作,交于点,垂足为点,作直径,过点的切线交的延长线于点,于点,连接试证明:(1)是的角平分线;(2).8.已知:如图,点是外一点,过点分别作的切线、,切点为点、,连接,过点作交于点,过点作于.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,的半径为,试证明四边形的周长等于. 展开更多...... 收起↑ 资源预览