资源简介

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网络安全我守护 教学设计
课题 网络安全我守护 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 三年级
教材分析 《网络安全我守护》一课在江西科学技术出版社2023年信息科技三年级上册第三单元中占据重要地位，它聚焦于培养学生网络安全意识与技能。本课通过讲解安装杀毒软件的重要性，引导学生认识网络环境中的潜在威胁，并学会基础防护手段；同时，强调数据备份的必要性，帮助学生建立数据安全意识，预防数据丢失风险。教材内容贴近学生生活，实践性强，旨在提升学生的网络安全素养和自我保护能力。
学习目标 信息意识：学生能够认识到网络安全对于个人信息安全和隐私保护的重要性，理解网络环境中的潜在风险，如病毒、木马等恶意软件的威胁，从而在日常生活中保持对网络安全信息的敏感度。计算思维：学生将学习并运用逻辑思维和问题解决能力，分析并理解杀毒软件的工作原理，掌握如何选择合适的杀毒软件进行安装与配置。同时，通过数据备份的实践，学生能够运用系统化思维，规划并执行数据保护策略，以减少数据丢失的风险。数字化学习与创新：鼓励学生利用数字化工具（如杀毒软件、云存储服务等）进行自主学习，掌握新技术在网络安全领域的应用。通过实践操作，激发学生的创新思维，探索更多有效的网络安全防护方法和数据备份策略，以适应不断变化的网络环境。信息社会责任：培养学生作为数字公民的社会责任感，遵守网络行为规范，不传播恶意软件，不侵犯他人隐私。同时，积极传播网络安全知识，帮助家人和朋友提升网络安全意识，共同构建安全、健康的网络环境。通过数据备份的实践，学生还将认识到保护个人数据不仅是个人责任，也是对社会负责的表现。
重点 了解安装杀毒软件
难点 掌握数据备份
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 情境创设：展示一段因未安装杀毒软件导致电脑中病毒，重要数据丢失的动画或视频。提问引导：“同学们，视频中的电脑发生了什么？为什么会出现这样的情况？我们应该如何避免类似的事情发生呢？”引出主题：“今天，我们就来学习如何守护我们的网络安全，特别是了解如何安装杀毒软件以及掌握数据备份的方法。” 观看视频，集中注意力思考教师提出的问题。积极回答教师的提问，分享自己的想法和观点。 通过生动的案例吸引学生注意力，激发学习兴趣。引导学生思考网络安全的重要性，为新课学习做铺垫。
讲授新课 环节一：引入杀毒软件的概念与重要性开场白：首先，以轻松的方式与学生交流，询问他们是否听说过电脑病毒或遇到过电脑运行缓慢、弹出奇怪窗口等情况。展示案例：利用多媒体展示几个因未安装杀毒软件而导致电脑受损的真实案例，强调病毒对电脑和个人信息的危害。解释杀毒软件作用：详细阐述杀毒软件的基本功能，如病毒扫描、实时监控、隔离威胁等，让学生明白杀毒软件是电脑安全的第一道防线。环节二：详细讲解杀毒软件的安装步骤选择软件：简要介绍市场上常见的几款杀毒软件，并指导学生如何根据需求选择适合自己的软件。下载与安装：逐步演示杀毒软件的下载过程，强调从官方网站下载以避免下载到恶意软件。随后，详细讲解安装步骤，包括阅读许可协议、选择安装路径、完成安装等。配置与更新：讲解如何配置杀毒软件的基本设置，如设置自动扫描时间、开启实时监控等。同时，强调定期更新病毒库的重要性，以保持软件的防护能力。环节三：深入讲解数据备份的意义与方法强调数据重要性：通过举例说明，让学生认识到个人数据（如照片、文档、学习资料等）的珍贵性和不可复制性。介绍备份方式：详细介绍几种常见的数据备份方式，包括手动备份（如使用U盘、移动硬盘）、自动备份（如设置系统定时备份）、云备份（如使用百度云、腾讯微云等云服务）等，并比较它们的优缺点。演示备份操作：选择一种常用的备份方式（如手动备份到U盘），利用多媒体设备逐步演示备份过程，包括选择备份文件、复制粘贴到备份介质等步骤。同时，提醒学生注意备份的完整性和安全性。通过以上三个环节的讲授，教师能够全面而深入地介绍杀毒软件的安装与数据备份的方法，为学生后续的实践操作打下坚实的基础。 认真听讲，理解杀毒软件的工作原理和数据备份的重要性。跟随教师的演示，尝试在心中模拟安装杀毒软件和进行数据备份的过程。 通过详细的讲解和演示，帮助学生掌握安装杀毒软件和进行数据备份的具体方法。培养学生的观察力和模仿能力，为后续的实践操作打下基础。
课堂练习 分组实践：将学生分成若干小组，每组分配一台电脑，要求学生按照教师的指导，自行安装杀毒软件并进行一次全盘扫描。数据备份任务：随后，要求学生选择一种备份方式，对指定文件夹进行备份操作。巡回指导：在学生实践过程中，教师巡回指导，解答学生疑问，纠正错误操作。 小组合作，共同完成杀毒软件的安装和全盘扫描任务。自主选择备份方式，对指定文件夹进行备份操作。遇到问题及时提问，相互帮助，共同进步。 通过实践操作，巩固学生对杀毒软件和数据备份方法的理解。培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
课堂小结 总结回顾：回顾本节课学习的内容，强调安装杀毒软件和进行数据备份的重要性。提问反馈：邀请几位学生分享自己的实践经验和收获，教师给予点评和鼓励。布置作业：要求学生回家后检查家中电脑是否安装了杀毒软件，并尝试进行一次数据备份操作。 认真听取教师的总结，反思自己的学习过程和收获。积极分享自己的实践经验和感受，听取教师和同学的反馈。记录下作业要求，准备回家后完成。 通过总结回顾，帮助学生巩固所学知识，形成完整的知识体系。通过提问反馈，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。通过布置作业，将学习延伸到课外，培养学生的自主学习能力和习惯。
板书 网络安全我守护安装杀毒软件数据备份
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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