演示文稿规划与制作 教案-甘教版七下信息技术(pdf版)

资源下载
  1. 二一教育资源

演示文稿规划与制作 教案-甘教版七下信息技术(pdf版)

资源简介

六、教学设计
课 题 《演示文稿的规划与制作》 授课班级 七年级
1.了解演示文稿的基本组成元素;
2.了解规划演示文稿的基本思路;
教学
目标 3.熟悉制作演示文稿的基本方法;
4.学会应用幻灯片模板和幻灯片版式。
1. 知道制作演示文稿的基本方法;
教学
重点 2. 应用幻灯片模板和幻灯片版式。
教学 应用幻灯片模板和幻灯片版式。
难点
教学 信息技术课本、多媒体课件,计算机。
资源
教学过程
教学
教师行为 学生行为 设计意图
环节
放映一份演示文稿文件,观察演示文稿的特
点,这些演示文稿带给你什么样的感受?
回答:版面布局合理,图文排版整齐、简
洁。颜色搭配协调,符合演示文稿的主题。演示
导入
文稿充分表达了中国的疆域与人口的特点。
提高:伴随着歌声,幻灯片以"盒状展开""平
滑淡出"等特效出现,幻灯片中的各种对象也以"
飞入""溶解"和"渐变"等动画效果依次出现。
一、 欣赏、规划演示文稿
活动一:展示电子板报若干,观察思考。
提出问题 1:你刚刚欣赏的这些演示文稿,都
有哪些构成要素呢?
作答:图形图像;文字、文本框、艺术字;
音频;视频、表格等等五种元素。
新课讲授 提出问题 2:演示文稿由一张张的幻灯片组
成,制作演示文稿,就是制作一张张幻灯片。我
们已经知道了演示文稿所必备的一些共同要素,
那么,如果让你着手制作一份演示文稿,那么你
的思路/步骤是什么?
作答:
1. 确定演示文稿的主题:
在制作演示文稿之前,首先要确定一个明确
的主题,之后的规划设计、素材采集与加工都要
围绕主题进行。
2. 规划与设计:
根据作品的主题及要达到的目标,对演示文
稿的制作进行规划与设计(内容选取、结构设
计、版面和表现形式等)。
3. 素材采集与加工:
采集作品需要的各类素材(如文本、图片、
动画、声音和视频等),对各种素材进行加工和
处理。
4. 完成演示文稿的制作:
根据演示文稿的规划设计方案,完成每一张
幻灯片的制作,并为幻灯片添加动画效果和超链
接。
5. 演示文稿的发布与评价:
启动幻灯片的放映模式,观看演示文稿,找
出演示文稿中存在的问题并进行修改,使其达到
最佳效果。另外,我们还可以在网上或指定地方
发布演示文稿,通过展示交流,进一步修改完善
自己的作品。如图所示:
图表 1 规划演示文稿
制作要求提示:
1. 风格保持统一:
将演示文稿中的幻灯片统一为一致的风格,
使演示文稿有整体感。风格统一包括页面的排版
布局,色调的选择搭配,文字的字体、字号等内
容。
2. 排版要有相似性
排版要有相似性,尽量使同类型的文字或图
片出现在页面的相同位置,便于观看者清楚地了
解各部分之间的层次关系。
3. 图文搭配要协调
幻灯片的配色以明快、醒目为原则,文字与
背景应形成鲜明的对比,要突出主要内容。不能
影响操作和主体文字。
4. 精简页面,突出重点
每页只保留必要的内容,尽量不出现没有意
义的装饰性图案,避免出现页面零乱的情况。
二、 制作演示文稿
活动二:提出任务:参阅课本“制作演示文
稿”模块,尝试制作以“清明节”为主题的演示
文稿,并和同学、老师分享你的制作步骤和方
法。
制作方法作答:
(一)根据演示文稿的主题,选用相应的主题
模板:
PowerPoint2010 提供了很多模板,可以根据
演示文稿的主题灵活地选用。
(二)根据幻灯片内容,选择相应的幻灯片版
式:
幻灯片版式包括文字版式、内容版式及其他
版式。根据版面需要选取不同的版式,可以使幻
灯片制作变得更加快捷。
(三)根据幻灯片内容,为幻灯片插入不同对
象:
1. 插入文本框:(单击“插入”→“文本
框”→“横排文本框/垂直文本框”选项)。
2. 插入图片(单击“插入”→“图片”选
项)。
3. 插入艺术字(单击“插入”→“文本”→
“艺术字”选项),如图所示:
图表 2 插入艺术字
4. 插入音频(单击“插入”→“音频”选
项)如图所示:
图表 3 插入音频
5. 美化幻灯片。
思考:我们如何美化幻灯片呢?
1. 统一字体:将字体替换为微软雅黑或者黑
体。
2. 突出标题:采用加大字号、加粗、换行等
巩固提升 方式突出标题内容。幻灯片的核心是将重要信
息传递给观众。
3. 巧用颜色:可以采用基本配色法或者快速
从 logo中取色。基本配色法是指:黄配红、绿
配紫、白加黑、粉配白、红配绿。色彩作为一
个重要的元素,能引起人们情感上的共鸣,正
确的配色让人看着舒服,杂乱的配色会使人反
感。
4. 快速搜图:用关键词搜索图片是一个常用
且有效的方法。图片的使用在主题和颜色方面
都要和演示文稿内容相符。
组织学生分小组总结本课学习内容,请每个小组代表说说自己小组总结的
小结 结果。教师做最后的补充。
板书设计
演示文稿的规划与制作
一、 欣赏、规划演示文稿
二、 制作演示文稿
课后作业设计
1. 本节课知识结构梳理;
2. 思考:在制作演示文稿的过程中,如何复制、移动、删除幻灯片?
回答:
(1)复制幻灯片:
方法一:用鼠标选择一张幻灯片,点击鼠标右键,选择复制,复制好后在幻灯
片列表空白处点击鼠标右键,选择粘贴;
方法二:用鼠标选择一张幻灯片,按 ctrl+c,复制好后在幻灯片列表空白处点
基础性作
业 击鼠标右键,按住 ctrl+v。
(2)移动幻灯片:
假设要把第三张幻灯片移动到第二张的位置,按住第三张拖拽到第二张的位置
即可。
(3)删除幻灯片:
方法一:点击需要删除的幻灯片,点击鼠标右键,选择“删除幻灯片”。
方法二:点击需要删除的 PPT,按 delete/Backspace键。
尝试制作“清明”主题的演示文稿,幻灯片中的表现形式包括文字、文本
巩固提升 框、艺术字,图形、图像,音频,视频等,要求通过调整幻灯片中各对象的位
性作业
置、大小以及颜色、线条等属性,来美化幻灯片。
教学反思

展开更多......

收起↑

资源预览