资源简介

第一章 数据与信息
体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理报告
一、引言
随着信息技术的飞速发展，人们获取、表示、传输、存储和加工信息 的方式变得多样化。同时，在大数据时代，数据也成为人们认识和理解世 界客观事物的重要资源。因此，理解数据与信息的关系，有助于提高个人 信息素养，从而更好地适应信息社会。
二、体验目的
科技是国家强盛之基，实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要科 技创新的全面支撑。
国庆节快到了，我们利用学校图书馆，通过互联网搜索和查阅书籍， 收集和整理了我国近年来的伟大科技成就，并对资料进行数字化处理，进 而创作庆祝国庆的多媒体作品。
通过体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理，在具体感知数据与 信息的基础上，描述数据与信息的特征，知道数据编码的基本方式。
三、体验内容和步骤
1．数据采集
(1)明确数据需求；
(2)确定数据采集方法；
(3)获取并存储数据。
2．数据编码
(1)根据数据类型，明确编码方式；
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(2)根据数据编码方式，选择合适的多媒体数据处理工具；
(3)运用多媒体数据处理工具，加工处理数据。
3．信息呈现
(1)分析数据；
(2)呈现信息。
四、体验过程
1．认识数据，体验多媒体作品的“数据采集”
参考纪录片《这十年——突破的中国》，我们根据制作庆祝国庆多媒 体作品的需要，确定要收集的数据与信息，如我国近年来科技创新领域、 农业领域、医疗领域等取得成就的文字、图片、视频等，计划通过扫描书 籍文字、图片以及网络下载等方法采集数据，收集我国近年来的伟大科技 成就， 并进行分类存储。先根据内容(如航空、科技、医疗、农业等)进行 一级分类，再根据数据的不同类型(如文字、图片、动画、视频等)进行 二级分类存储并对文件统一格式(时间+标题+类型)命名。为了更好地管 理与共享资料，我们将相关资料存放在云盘中。
2．了解常见数据的编码方式，体验多媒体作品的“数据编码”
首先，为了创作多媒体作品，我们要对资料进行数字化处理。文字、 图片、视频等数据是通过编码进行存储和传输的。
(1)文字编码。
文字(字符)编码有单字节码和双字节码两种。其中，ASCII码、莫尔 斯码属于单字节码，国标码(GBK)、统一码(Unicode)属于双字节码。
(2)图像编码。
图像编码是指在满足一定保真度的条件下，对图像数据进行变换、编 码和压缩，以较少比特数表示图像或图像中所包含的信息的技术。
(3)声音编码。
对声音进行数据编码，必须经过前期的数据采样和数据量化。
编码时采用的二进制位数越多，数据量越大，占用的存储空间也越 大。以声音信息为例，其存储空间遵循如下公式：
声音存储空间=采样频率×量化位数×声道数×时间÷8
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例如，采样频率为44.1 kHz、量化位数为16位的立体声，1秒声音所需 字节数为：
44.1×1000×16×2×1÷8=176400(B)≈172.3(KB)。
针对纸质的文本资料，我们运用文字识别工具，将其转换为电子文 档，并检查转化后的文本，确保无误后进行保存。
针对纸质的图像资料，我们利用手机拍照功能，将其转换为电子图
片；并利用相关工具转换格式，统一将所有图片以jpg格式进行保存。
针对音频资料，我们利用相关工具转换格式，统一将所有音频以mp3格 式进行保存。
其次，我们选用WPS制作PPT多媒体作品，为了作品更好地呈现效果， 我们还需对收集到的数据进行进一步加工处理。在制作过程中，运用WPS 中的“图片工具”，对插入的图片进行压缩、裁剪、抠除背景、设置透明 色、色彩调整、添加边框或效果等操作；对插入的音频和视频，运用WPS 中的“音频工具”或“视频工具”，进行压缩、音量设置、裁剪、效果设 置等处理。
3．分析信息的特征，体验多媒体作品的“信息呈现”
(1)依据信息的依附性和可处理性特征，我们在创作多媒体作品过程 中，融合不同类型数据(文字、图像、声音、视频等)来呈现主题内容， 使作品更具表现力。
(2)依据信息的真伪性特征，我们在创作多媒体作品过程中，认真筛 选和校验作品所呈现的内容，保证所呈现内容的真实性与合法性。
(3)依据信息的共享性特征，我们在创作多媒体作品过程中，积极开 展组内讨论交流，提高协作效率，优化作品效果。
(4)依据信息的传递性和时效性特征，我们将在国庆前，选择合适的 网络平台，发布作品，呈现我国近年来的伟大科技成就。
五、体验成果
1．数据正成为大数据时代的一种重要资源
随着互联网、物联网和大数据技术的飞速发展，人们可以通过计算机 和移动终端，随时随地获取信息、了解社会。在大数据时代，数据不仅是
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信息的载体，也是人们提取信息、做出决策的重要依据，成为人们认识和 理解现实世界客观事物的重要资源。
2．运用计算机技术，可将数据数字化并进行存储和传输 计算机通过编码将模拟信号转换为数字信号进行存储和传输。
将现实世界的事物现象符号化、数据化，需要有一个理解、抽象、推 理的过程，计算机将它们处理转换成0和1组成的二进制编码，进而采用基 于二进制的算术运算和逻辑运算进行处理。文字、图像、声音等类型的数 据都可经过编码进行存储和传输。
3．数据经加工处理，可转化为有价值的信息，帮助人们认识和改造 世界。
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。信息是对客观世界中各种 事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表 征。人们通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以 认识和改造世界。
在互联网时代，数据正以越来越快的速度不断增长。移动电话、社交 媒体和用于医疗诊断的影像技术等新业务，每天都会产生大量的新数据。 从这些数据中分析并提炼出有用的信息，将为人们的日常生活带来便利， 并对推进科技、生产和社会的发展具有重大意义。
六、结语
在开展本项目的过程中，我们进行了自主、协作、探究学习，在具体 感知数据与信息的基础上，理解了数据与信息的特征，掌握了数据编码的 基本方式，达成了项目学习的目的。
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