第13课 我的随身“小助手” 教案(表格式)

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第13课 我的随身“小助手” 教案(表格式)

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第13课 我的随身“小助手”

教学目标: (1) 认识生活中的随身“小助手”(移动智能终端) (2)了解移动智能终端的使用方法 教学重难点:移动终端的使用方法
教学过程 二次备课
一、导入 每次外出的时候,老师想上网找资料都不方便,但自从有了平板电脑和智能手机,我就可以随时随地了解我们想知道的事情了,它们真是我的随身“小助手”。 二、新授 1.认识“小助手” 打开平板电脑,电脑的操作系统一般都是windows,而这个是专门用在移动智能终端设备上的安卓系统。 相机程序让它变成了一台照相机 计算机程序让它变成了一个功能齐全的计算机 时钟程序让它变成了一个秒表和一个闹钟 浏览器程序和使用windows电脑上网一样方便 2. 深入探索 我们用手指点击图标就可可以运行这个程序的功能了 用手指在屏幕上左右滑动还可以进行翻页,两只手指同时向两边拉动就可以对图片、网页或地图进行放大缩小的操作,当我们想要输入信息时,点击输入框,屏幕上就会弹出一个虚拟的键盘,用手指点点就可以进行输入了 进入“设置”程序,可以对我们的“小助手”进行各种功能的设置操作 三、学生自主操作
板 书 设 计
课 后 反 思

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