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第3节　生殖器官的生长
教学目标 1.说出植物的生殖器官包括哪些。 2.描述花的基本结构及各部分的功能,并说明花的主要结构是花蕊的理由。 3.理解传粉和受精的过程。 4.记住果实和种子的形成过程。
重点 难点 重点 1.雄蕊和雌蕊,了解花的基本结构 2.了解花的基本结构,特别是子房的结构
难点 1.花的功能 2.理解传粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化
教学准备 “生殖器官的生长”课件
导学过程
【情境导入】
植物体生长到一定时期,就会开花。经过传粉和受精作用,形成果实和种子,花、果实和种子是植物体的生殖器官。植物是怎样生殖和发育的呢
【探究主题一】雄蕊和雌蕊是花的主要结构
阅读教材P128~129相关知识及活动,结合下图,完成“解剖和观察花的结构”的实验。
1.花的基本结构:掌握花托上面从外到内各部分的名称,完成实验:
2.一朵完整的花:结合桃花的结构示意图,总结花的结构:
花的结构
　　3.花的种类:
两性花:一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,如郁金香和月季花等。
单性花:一朵花上只有雄蕊或雌蕊,如黄瓜的雄花和雌花。
无性花:一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊,如向日葵花盘边缘的舌形花。
【探究主题二】传粉和受精是种子形成的前提
阅读教材P130~131相关知识,理解传粉和受精是种子形成的前提。
1.传粉的概念:雄蕊发育成熟时,花药自然裂开,将花粉散出。花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上。
2.传粉方式及受精的过程:
拓展:我们把传粉时需要昆虫帮助的花称为虫媒花;把传粉时需要风帮助的花称为风媒花。
【探究主题三】受精后胚珠发育为种子,子房发育为果实
阅读教材P131~132相关知识,理解受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。
1.果实和种子的形成:
2.举例(如图):
3.猜谜语:麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。(打一食物)
思考:麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是什么呢
　麻屋子果皮
红帐子种皮
白胖子胚
4.合作探究:春天,果园里常常有蜜蜂飞舞,这对果树有没有好处
提示:一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成两项生理活动:传粉和受精。果园里的果树大多是虫媒花,所以蜜蜂能够帮助果树传粉,提高果树的产量。
5.学以致用:采收玉米时,常会看到玉米穗有秃顶的现象,南瓜秧上常见到一些花还未生长出瓜就已经凋落,这是什么原因
提示:玉米穗秃顶的原因是传粉不足;南瓜雄花未生长就凋落。
课堂小结
生殖器官的生长

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