资源简介 第3章 圆锥曲线与方程3.2.1 双曲线的标准方程教案学习目标1.经历从具体情境中抽象出双曲线模型的过程.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.3.通过双曲线标准方程的推导过程理解数形结合思想.教学重难点1.教学重点:双曲线的定义、标准方程.2.教学难点:双曲线标准方程的推导.教学过程情境引入我们知道,平面上到两个定点的距离之和为常数(大于)的点的轨迹是椭圆.那么,平面上到两个定点的距离之差为常数的点的轨迹又是什么曲线呢?实验:如图所示,把一条拉开一部分的拉链分成一长一短两条边,将拉开的两头固定在和处(拉链两边的长度之差小于间的距离),将铅笔尖放在拉链张开处点,慢慢拉开拉链,使铅笔尖慢慢移动,画出图形的一部分;再把拉链的两边交换位置分别固定在和处,用同样的方法可以画出图形的另一部分.从画图过程可以发现,两点的位置保持不变,动点到两定点和的距离之差始终保持不变,等于拉链原长短边的长度之差.新知积累1.双曲线的定义平面上到两个定点的距离之差的绝对值为正常数(小于)的点的轨迹叫作双曲线.这两个定点叫作双曲线的焦点,两个焦点之间的距离叫作双曲线的焦距.2.双曲线的标准方程①焦点在x轴上的双曲线的标准方程如图,以过焦点的直线为轴,线段的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系.设点为双曲线上任意一点,它到两焦点和的距离之差的绝对值是定长.设双曲线的焦距是,则的坐标分别为.根据双曲线的定义,点在双曲线上的充要条件是,即.①类比建立椭圆标准方程的化简过程,化简①,得②由双曲线的定义可知,,即,所以.设,则②式变为,上式两边同时除以,得.③方程③是双曲线的方程,称为双曲线的标准方程.它表示的双曲线的焦点在轴上,坐标分别为,双曲线上任意一点到两个焦点的距离之差的绝对值等于.②焦点在y轴上的双曲线的标准方程如果双曲线的焦点在轴上,坐标分别为,双曲线上任意一点到两个焦点的距离之差的绝对值等于,如图所示,则双曲线的方程为.这也是双曲线的标准方程.例题巩固例1 已知双曲线两个焦点分别为 ,双曲线上任一点到两个焦点的距离之差的绝对值等于6,求该双曲线的标准方程.解 由于双曲线的焦点在 轴上,故可设它的标准方程为.由双曲线的定义知 ,所以 .又因为 ,所以 .因此,所求双曲线的标准方程为.例2 已知双曲线两个焦点分别为 ,并且双曲线经过点 ,求该双曲线的标准方程.解 由于双曲线的焦点在 轴上,故可设它的标准方程为.已知焦点 及双曲线上一点 ,由双曲线的定义可知,因此 .又因为 ,所以 .因此,所求双曲线的标准方程为.例3 已知方程.(1)若方程表示双曲线,求 的取值范围;(2)试说明(1)中的双曲线有共同的焦点.解 (1)方程表示双曲线,则 .解得 ,因此,当 时,方程表示双曲线,且原方程可写为.(2)由(1)可知,双曲线的焦点在 轴上,且 .所以,方程表示的双曲线的焦点坐标为 ,显然与方程中的 无关,因此(1)中的双曲线有共同的焦点.课堂练习1.与椭圆共焦点且过点的双曲线的标准方程为( )A. B. C. D.答案:C解析:方法一:椭圆C的焦点坐标为,设双曲线的标准方程为(,).因为双曲线过点,所以.又,所以,,所以双曲线的标准方程为.方法二:设所求双曲线的方程为,则,所以,即双曲线的标准方程为.方法三:椭圆C的焦点坐标为,设双曲线的标准方程为(,).由双曲线的定义可得,所以.因为,所以,因此双曲线的标准方程为.2.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P为双曲线右支上一点,且满足,则的周长为( )A. B. C. D.答案:A解析:由题意得,,则,所以,解得,所以的周长为.3.从双曲线的左焦点F引圆的切线,切点为T,延长FT交双曲线右支于点P,点O为坐标原点,点M为PF的中点,则__________.(填“>”“<”“=”)答案:=解析:不妨设点P在第一象限,点是该双曲线的右焦点,连接,点M,O分别为,的中点,.由双曲线的定义得,又,.小结作业小结:本节课学习了双曲线及其标准方程.作业:完成本节课课后习题.板书设计3.2.1双曲线的标准方程1.双曲线的定义2.双曲线的标准方程 展开更多...... 收起↑ 资源预览