【预习衔接】第五单元解决问题的策略(讲义)--2024-2025学年三年级上册(苏教版)

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【预习衔接】第五单元解决问题的策略(讲义)--2024-2025学年三年级上册(苏教版)

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第五单元解决问题的策略
(知识梳理+专项练习)
分数乘法
知识点一.从条件想起
①要弄清题中每个条件的含义,看清要求的问题;
②可以从条件开始想起,确定先算什么,再算什么;
③可以列式计算,也可以列表找出答案;
知识点二.间隔排列
一一间隔两种物体排成一行,两端相同,两端物体个数-中间物体个数=1,两端不同,两种物体的个数相等。
知识点三.解决问题
① 每一天都比前一天多8个,到第三天是共增加了2个8,第五天是增加了4个8。
② 不太明白谁多谁少或者不清楚相互关系时,要画线段图。
分数乘法
一、选择题
1.一个圆形小湖周长1200米,如果沿着湖边每隔10米栽一棵柳树,共需要( )棵树苗。
A.120 B.121 C.119 D.100
2.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了(  )根电线杆。21教育网
A.11 B.12 C.10
3.一根绳子对折再对折的长度是10分米,这根绳子的总长度是( )分米.
A.20 B.30 C.40
4.路边有15棵树,每相邻的两棵树之间相隔4米,第4棵到第9棵树之间的距离是( )。
A.15米 B.20米 C.25米
5.每次运84箱苹果,400箱( )次就能运完 .
A.4 B.5 C.6
6.小军从一楼到四楼一共用了1.2分钟。照这样计算,他从一楼到八楼需要用( )分钟。
A.3 B.2.8 C.2.4
二、填空题
7.一串珠子,开头的是白珠,每两颗白珠之间有两颗黑珠,如此重复排列,第29颗珠子是( )色的,前98颗共有( )颗白珠。www.21-cn-jy.com
8.小明看一本故事书,第一天看了30页,以后连续四天都比前一天多看6页。第六天看的页数比第五天的2倍少12页。根据以上描述,填写下表。2-1-c-n-j-y
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天
30页
9.○□○□……○□○按照一一间隔排列,○有20个,□最少有( )个。
10.学校大道南侧一共插19面红旗。如果在每两面红旗之间插一面黄旗,一共插( )面黄旗。21·cn·jy·com
11.小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了( )个。2·1·c·n·j·y
12.妈妈到银行存钱,第一个月存了200元,以后每月都比前一个月多存50元.第五个月妈妈存了( )元.www-2-1-cnjy-com
13.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书( )本。【出处:21教育名师】
14.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么第4次弹起的高度是( )米。
15.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有( );如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有( )个。
16.小刚家在5楼,每上一层楼都要走16级台阶,小刚放学回家一共要走( )级台阶。
三、判断题
17.小玲身高135厘米,小明比小玲高5厘米,比小强矮3厘米。小强身高143厘米。( )
18.把一根木头锯成两段需要3分钟,那么锯成3段需要9分钟。( )
19.同学们排成正方形方阵,共8列8排,最外层一共站了32名同学。( )
20.10位同学站成一队,每相邻两名同学之间相隔1米,那么这队有10米长。( )
21.鲜花店有6束玫瑰花,百合花比玫瑰花少5朵。要求百合花有多少朵?应补充的条件是每束玫瑰花有10朵。( )
22.小明说,他有一串五色珠子,共108颗,而且每种颜色的珠子颗数正好相等。( )
四、计算题
23.直接写得数.
600÷6= 400÷5= 0÷8= 200×6=
180÷9= 600×0= 280÷7= 630÷9=
24.用竖式计算.
706×4= 804÷6= 826÷3=
五、解答题
25.一个圆形花圃的周围种了8棵桂花树,每两棵桂花树之间种3盆月季,每两盆月季之间放2盆玫瑰.月季和玫瑰各有多少盆?21世纪教育网版权所有
26.
排球 篮球 足球 羽毛球
8个 16个 24个 ( )个
(1)足球的个数是排球的几倍?
(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个.羽毛球有多少个?
27.学校的圆形花坛周围摆了一圈花,每两盆间隔2米,正好摆了7盆,那么这个花坛的周长是多少米?
28.有一个圆形游泳池,一圈长是600米,沿着游泳池每隔150米放一个板凳,每两个板凳之间放2个游泳圈,一共要几个板凳,几个游泳圈?21cnjy.com
29.操场上有10名男同学站成一排玩游戏,这时又来了几名女同学,如果在任何两名相邻男同学间都插入3名女同学,那么一共可以插入多少名女同学?21*cnjy*com
30.3路公交车行驶路线原来共有10个站牌,每两个站牌之间的距离是2km。现在为了市民出行方便,一共设了19个站牌,现在平均每两个站牌之间的距离为多少千米?
31.爸爸与儿子的年龄和是108岁,爸爸的年龄是儿子的3倍,爸爸多少岁?儿子多少岁?
32.停车场有12辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走7辆就与大客车同样多,小汽车有多少辆?
33.爷爷用64米长的篱笆围了一块长方形菜地,菜地的长是宽的7倍。这块菜地的宽是多少米?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B C B B B
1.A
【分析】围成一个圆形栽树时,栽树棵数=间隔数,由此用1200米除以间距求出间隔数,即可求得共需树苗的棵数。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】1200÷10=120(棵)
答:共需要120棵树苗。
故答案为:A
【点睛】抓住围成圆形植树时:植树棵数=间隔数是解决本题的关键。
2.B
【解析】略
3.C
【详解】试题分析:把一根绳子对折再对折,则原来的绳长是对折后绳长的4倍,用10乘4即可.
解:10×4=40(分米);
答:这根绳子的总长度是40分米.
故选C.
【点评】本题的重点是让学生理解:把一根绳子对折2次,原来的绳长是对折后绳长的4倍.
4.B
【分析】第4棵到第9棵树之间有5个间隔,株距×间隔数=总长,据此解答。
【详解】4×(9-4)
=4×5
=20(米)
第4棵到第9棵树之间的距离是20米。
故答案为:B
5.B
【详解】略
6.B
【分析】从一楼到四楼一共是4-1=3个间隔,求出每个间隔用的时间,从一楼到八楼一共是8-1=7个间隔,然后乘每个间隔用的时间即可。21·世纪*教育网
【详解】1.2÷(4-1)
=1.2÷3
=0.4(分钟)
0.4×(8-1)
=0.4×7
=2.8(分钟)
故答案为:B。
【点睛】解决本题的关键是求出间隔的时间,要注意,一楼到四楼并不是四个间隔。
7. 黑 33
【分析】根据题意可知,每3颗珠子为一组,按白珠、黑珠、黑珠的顺序排列。29÷3=9(组)……2(颗),第29颗珠子是一组的第2颗,是黑珠。98÷3=32(组)……2(颗),这98颗珠子分成32组,还余2颗,剩余的2颗珠子是白珠和黑珠,每组有1颗白珠,则前98颗一共有(32+1)颗。
【详解】29÷3=9(组)……2(颗)
第29颗珠子是黑色的。
98÷3=32(组)……2(颗)
32+1=33(颗)
前98颗共有33颗白珠。
【点睛】本题考查周期问题,利用有余数的除法解答,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。
8.见详解
【分析】根据题意,用第一天看的页数加6计算出第二天看的页数,用第二天看的页数加6计算出第三天看的页数,用第三天看的页数加6计算出第四天看的页数,用第四天看的页数加6计算出第五天看的页数;求比一个数的几倍少几的数是多少,用乘法和减法算式计算,先用第五天的页数乘2计算出第五天的2倍是多少页,再减去12计算出第六天看的页数;据此解答。
【详解】根据分析:第二天:30+6=36(页),第三天:36+6=42(页),第四天:42+6=48(页),第五天:48+6=54(页),第六天:54×2=108(页),108-12=96(页),如表:
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天
30页 36页 42页 48页 54页 96页
9.19
【分析】由题意可得,循环出现的图形为:○□,图形排列的规律是:2个图形为一个循环周期;一个循环周期内有一个○,则共有20个周期;□最少为:20-1=19(个),据此解答即可。
【详解】□最少:20×1-1=19(个)
【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。
10.18
【分析】根据题意19面红旗之间一共有18个空,每个空里插一面黄旗,所以一共插18面黄旗。
【详解】19面红旗之间有18个空,所以插18面黄旗。
【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意找出其中的规律是解答本题的关键。
11.50
【分析】根据题意,第一天摘的桃+5=第二天摘的,第二天摘的+5=第三天摘的,第三天摘的+5=第四天摘的,第四天摘的+5就是第五天摘的,由此解答。
【详解】30+5+5+5+5
=35+5+5+5
=40+5+5
=45+5
=50(个)
【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。
12.400
【详解】略
13.72
【解析】略
14.2
【分析】分析题意可知每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么第一次的高度为32÷2,第二次为32÷2÷2,那么第4次即为32÷2÷2÷2÷2,求解出结果即可。
【详解】32÷2÷2÷2÷2
=16÷2÷2÷2
=8÷2÷2
=4÷2
=2(米)
【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。
15. 99 100
【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。
【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【版权所有:21教育】
【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。
16.64
【分析】因为走1层楼梯就能到2楼,因此走到5楼需要走5-1层。用每层楼的台阶数乘层数即可求出一共要走的台阶的级数。
【详解】(5-1)×16
=4×16
=64(级)
则小刚放学回家一共要走64级台阶。
【点睛】解决本题的关键是明确小刚要走4层楼。
17.√
【分析】已知小玲高135厘米,小明比小玲高5厘米,用加法求出小明的身高;小明比小强矮3厘米,用加法求出小强的身高。再与143比较即可。
【详解】根据分析可得:
小明的身高是:135+5=140(厘米);
小强的身高是:140+3=143(厘米)。
故答案为:√
【点睛】本题的关键是理清小玲、小明、小强3人之间谁比谁高,谁比谁矮。
18.×
【分析】把一根木头锯成两段需要锯一次,把一根木头锯成3段需要锯两次,锯一次需要3分钟,那么计算出锯两次需要的时间,即可得知锯成3段需要几分钟。
【详解】2×3=6(分钟)
因此锯成3段需要6分钟,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】由于总共有8列8排,最外层每边有8名同学,根据最外层人数=每边人数×4-4,代入数据即可判断。【来源:21cnj*y.co*m】
【详解】由分析可知:
8×4-4
=32-4
=28(名)
故答案为:×。
【点睛】本题考查了方阵问题中:最外层点数=每边点数×4-4,熟练掌握它的公式并灵活运用。
20.×
【分析】学生数减1等于间隔数,再乘间隔长度即等于队伍的长度,据此即可解答。
【详解】(10-1)×1
=9×1
=9(米)
这队有9米长,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】间隔数比人数多1,这是解答本题的关键。
21.√
【分析】百合花数量=玫瑰花数量-5,由此可知,要计算百合花数量,则需要先计算出玫瑰花数量,已知有6束玫瑰花,由此解答本题即可。21*cnjy*com
【详解】由分析可知,需要补充的条件是每束玫瑰花有10朵,本题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】这是一串五色珠子,即这串珠子共有5种颜色,而且每种颜色的珠子颗数正好相等,所以珠子的总数应该是5的倍数,可以被5整除。据此解答即可。21教育名师原创作品
【详解】108÷5=21……3,因为108不是5的倍数,所以每种颜色的珠子颗数不一定正好相等,因此小明说的话不对。
故答案为:×
【点睛】此题需要学生熟练掌握整除的特征并灵活运用。
23.100 80 0 1200 20 0 40 70
【详解】略
24.2824 134 275……1
【详解】略
25.24盆;48盆
【详解】8×3=24(盆)
24×2=48(盆)
答:月季有24盆,玫瑰有48盆.
26.(1)3倍
(2)53个
【详解】(1)24÷8=3
答:足球的个数是排球的3倍.
(2)16×3=48(个)
48+5=53(个)
答:羽毛球有53个.
27.14米
【分析】在圆形花坛周围摆花,花的盆数等于间隔数,每两盆花间距乘花的盆数即可算出这个花坛的周长是(2×7)米。
【详解】2×7=14(米)
答:这个花坛的周长是14米。
【点睛】在封闭路线上摆花,花的盆数等于间隔数。
28.4个;8个
【分析】根据题意可知,用游泳池的周长除以150米,求出间隔数为600÷150=4个。这个游泳池是一个圆形,则板凳个数就等于间隔数。每两个板凳之间放2个游泳圈,就是每个间隔放2个游泳圈,4个间隔一共可以放4×2个游泳圈。
【详解】600÷150=4(个)
4×2=8(个)
答:一共要4个板凳,8个游泳圈。
【点睛】本题考查间隔问题,关键是明确板凳个数=间隔数。
29.27名
【分析】10名男同学站成一排,那么10名男同学之间有9个间隔,用3乘9,求出一共可以插入多少名女同学。
【详解】10-1=9(个)
3×9=27(名)
答:一共可以插入27名女同学。
【点睛】本题考查的是植树问题,当两端都植树时,间隔数=棵数-1。
30.1千米
【分析】根据路长=间隔数×每段距离,间隔数=站牌数量-1,先求出3路公交车行驶路线是多少千米,然后再用这个距离除以19个站牌的间隔数,就是所求,据此解答。
【详解】2×(10-1)÷(19-1)
=2×9÷18
=18÷18
=1(千米)
答:现在平均每两个站牌之间的距离为1千米。
【点睛】解决本题的关键是路长=间隔数×每段距离,间隔数=站牌数量-1。
31.爸爸:81岁;儿子:27岁
【分析】爸爸的年龄是儿子的3倍,把儿子的年龄看作1份,爸爸的年龄是3份,根据爸爸和儿子的年龄和是108岁,即可求出儿子的年龄,再求得爸爸的年龄,据此解答。
【详解】
儿子:108÷(3+1)
=108÷4
=27(岁)
爸爸:108-27=81(岁)
答:爸爸81岁,儿子27岁。
【点睛】解答本题的关键是明确爸爸和儿子一起是4份。
32.43辆
【分析】用卡车的数量乘3,求出大客车的数量。再用大客车的数量加上7辆,求出小汽车的数量。
【详解】12×3+7
=36+7
=43(辆)
答:小汽车有43辆。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出大客车的数量。
33.4米
【分析】64除以2等于菜地长加宽的和,再除以倍数加1的和,即等于宽的长度。
【详解】64÷2÷(7+1)
=32÷8
=4(米)
答:这块菜地的宽是4米。
【点睛】熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。
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