资源简介

小学数学三年级
新课标下课时作业设计单
教材版本 苏教版 课题名称 两、三位数乘一位数（不连续进位）
作业内容 设计意图
基础性作业 填一填，算一算。3 5× 2 （ ）=（ ） （ ）=（ ） 2 1 6× 3 （ ）=（ ） （ ）=（ ） （ ）=（ ）二、判断对错并改正。 1 4 改正：× 5 5 2 0 （ ）2 6 1 改正：× 3 6 8 3 （ ）三、学校食堂要添置8台电磁炉，每台电磁炉412元，准备3300元够吗？（ ）（填“够”或“不够”） 引导学生进一步理解两、三位数乘一位数不进位笔算方法及算理，并能正确进行计算，培养数感。
提升性作业 壮壮和爸爸、妈妈三人一起去吃自助餐。有下面两种付款方式，但不能一起使用。哪种付费更省钱？请说明理由。 五、电影院上映的某种影片的儿童票价是62元，成人票价是儿童票价的2倍。如果爸爸妈妈带着欢欢和妹妹一起去看电影，买票一共需要多少钱？ 培养学生运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力，提高应用意识。
拓展性作业 六、填一填。 3 1 1 × × 5 6 3 5 评价量表：水平一：知道从积的个位来找突破口，从而得出另一个乘数；水平二：再次计算十位上的数与另一乘数相乘，并向前进位；水平三：观察积是几位数，从而推断出百位上应该是几，并正确计算。
前台付款
成人：72元/人
儿童：48元/人
网络团购
62元/人
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