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三年级数学青岛版 54 制 第七单元 美丽的街景——两位数乘两位数 课时 1. 多彩的气球 （两位数乘整十数的口算）
知识点 1 两位数乘10的口算方法 例题导入（教材第 6 8 页例题）：一共有多少个红气球？
①理解题意 红 气 球 每 串 36个 ， 有 10串 ， 要 求 一 共 有 多 少 个 红 气 球 ， 就 是 求 10个 36相 加 的 和 是 多 少 ， 用 乘 法 计 算 ， 列 式 为 36×10。 ②探究36×10的口算方法。 方法一：因为30个十是300,6个十是60，所以36个十是360，即36×10=360。 方法二： 36×10，也就是36个十，结果是360，相当于在36后面直接添上1个0。
③正确解答 36×10=360（个）答：一共有360个红气球。 方法总结： 一个数（0除外） 乘10，只要在这个数的后面添上1个0就可以得到积。
知识点 2 整十数乘以整十数的口算方法 例题导入（教材第 6 8 页例题）：蓝气球每串30个，有20串， 一共有多少个蓝气球？
①明确题意并列算式。 篮气球每串30个，有20串，要求一共多少个蓝气球？就是求20个30相加的和是多少，用乘法计算，列式为30×20。
②探究算理算法 方法一：将20拆成2×10， 因为30×2=60,60×10=600，所以，30×20=600。 方法二：先求10个30相加的和是多少， 即30×10=300，再算300+300=600， 即30×20=600。 方法三：先把两个因数0前面的数相乘， 即3×2=6，再看因数末尾一共有2个0 , 就在积的末尾添上2个0， 即30×20=600。
③正确解答 30×20=600（个） 答：一共有600个蓝气球。
方法总结： 整十数乘整十数的口算方法：先把两个因数十位上的数相乘，再在积的末尾添上2个0。
课时 1 随堂练习（及时巩固）
1. 直接写出得数。
11×10= 35×10= 10×30= 20×40= 44×10= 30×40= 10×66= 44×20= 12×20= 40×20=
2. 填空。 ⑴ 50 个 11 是（ ）。22 的 20 倍是（ ）。 ⑵小明每天坚持做50道口算题，一个月（30天）一共能做（ ）道口算题。 ⑶末尾有0的乘法，可以先把（ ）前面的数相乘，然后看两个因数末尾（ ）有几个 0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
3 解决问题。 ⑴果园里有30行果树，每行32棵，果园里一共有多少棵果树？ ⑵张经理和19位员工一起到餐厅吃午饭，每人点了一碗18元的牛肉面，一共要付多少钱？ ⑶用飞机运送货物，每架货机一次运12吨货物，10架飞机一次能运多少吨货物？ ⑷宋老师带领班中31名学生去看电影， 每张电影票30元，他们买票一共要花多少钱？ 课时 2. 漂亮的街心花坛 ［两位数乘两位数（不进位）的笔算） ]知识点 1 两位数除以一位数（各数位都能整除）的笔算 例题导入（教材第 71页例题）：“保护环境”花坛一共用了多少盆花？
①理解题意。 “保护环境”花坛没排有23盆花，共12排，要求“保护 环境”花坛一共用了多少盆花，就是求12个23相加的和 是多少，用乘法计算，列式为 23×12。 ②探究计算方法 方法一：利用点子图计算。 图中，用每行的23个圆点表示每排的23盆花，摆放12排画了12行圆点。由点子图可知，前10排是10个23，后2排是2个23，可以先算前10排有多少盆，再算剩下的2排有多少盆，也就是将12看成10+2，先算23×10，再算23×2，最后把两次的结果相加，即23×10=230,23×2=46,230+46=276。 方法二：用竖式计算。 笔算时，相同数位对齐，先用第二个因数12个位上的2去乘23，得46；再用第二 个因数十位上的1去乘23,1个十乘23是23个十，即230；最后把两次乘得的积相 加，计算过程如图所示。 简便写法： ③正确解答 23×12=276（盆）答：“保护环境”花坛一共用了276盆花。方法总结：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 1.相同数位对齐。 2.先用第二个因数个位上的数依次去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末 位和第二个因数的个位对齐。 3.再用第二个因数十位上的数依次去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末 位和第二个因数的十位对齐。 4.最后把两次乘得的积相加。知识点 2 乘法的验算 例题导入（教材第 72 页例题）：“美化家园”花坛每排有43盆花，共21排。“美化家园”花坛一共用了多少盆花？
①理解题意。 “美化家园”花坛每排43盆花，共21排，要求一共用了多少盆花，就是求21个43相加的和是多少，用乘法计算，列式为43×21。 ②列竖式计算并验算。 ⑴列竖式计算： ⑵验算。要想验算43×21的计算结果是否正确，可以交换两个因数的位置再算一遍。 对比得出两次计算结果相同，说明43×21的计算结果是正确的。③正确解答： 43×21=903（盆） 答：“美化家园”花坛一共用了903盆花。方法总结： 乘法的验算方法：交换两个因数的位置再乘一遍，判断积是否正确。知识点 3 两位数乘整十数的笔算 例题导入（教材第 72页例题）：街心花坛正中间的喷水池安装了喷泉，平均每行有32个喷头，共30行，一共用了多少个喷头？①分析题意。 由题意可知，平均每行32个喷头，共30行，要求一共用了多少个喷头，就是求30个32相加的和是多少，用乘法计算，列式为32×30。②探究32×30的算法。 方法一：口算。 先算32×3，再在积的末尾添上一个0，即32×3=96,32×30=960。 方法二：列竖式计算 ③正确解答 32×30=960（个） 答：一共用了960个喷头。方法总结： 两位数乘整十数的笔算方法：先用整十数0前面的数依次去乘两位数各个数位上的数，再在积的末尾添上一个0。课时 2 随堂练习（及时巩固）列竖式计算并验算。 21×24= 42×22= 31×20= 33×30= 13×33= 解决问题。 ⑴某发电厂平均每天用煤12吨，22天用煤多少吨？ ⑵赛龙舟是端午节的习俗之一，一次赛龙舟比赛共有42条龙舟，每条龙舟上有12名船手。此次龙舟比赛一共有多少船手？ ⑶王大伯家养了22头羊，平均每头羊重32千克。用载质量1吨的农用车能一次全部运走吗？
聪明小屋： 凡凡在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数21个位上的1看成了7，结果比正确的积多了72，正确的积应该是多少？

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