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小学数学三年级
新课标下单元作业设计单
教材版本 苏教版 课题名称 数与代数
类型 作业内容 设计意图
基础性作业 1.直接写得数。 500×4＝ 43×2＝ 300÷6＝ 709×4≈ 34×3＝ 604÷2＝ 0÷5＝ 389×5≈ 480÷4＝ 6×12＝ 8×500= 76×3≈ 2.列竖式计算，打★的要验算。 760×8＝ ★405÷3＝ 5×782＝ 605×6＝ ★138÷9＝ 817÷4＝ 3.口算3×17时，可以先算3×( )，再算3×( )，最后算( )＋( )，得( )。 4.在下面的括号里填上合适的单位。 小兰的身高是135( )，体重是35( )，她每天都要背着重约4( )的书包步行800( )去学校上学，她的书包里有一本重约240( )的数学书。 5.496×2的积是( )位数。 6.大学生陈明在助农直播平台上销售家乡的银耳，第一天卖出47箱，第二天卖的是第一天的2倍，第三天卖的是前两天的总和，第三天卖出( )箱。 7.要使“350×□”的积的末尾有2个0，□里最小可以填( )；要使“□03×5”的积中间有0，□里最大可以填( )。 8.根据阴影部分写出分数，再比较大小。 ( )___( ) ( )___( ) ( )___( ) 9.□12÷4，要使商是两位数，□里最大填( )；要使它的商是三位数，□里最小填( )。
能熟练计算两、三位数乘或除以一位数，会用乘法对除法进行验算，会解决一些简单的实际问题。
提升性作业 10.大正方形里面正好放入了3个完全相同的小正方形（如图），如果大正方形里面空白部分的面积之和表示360，那么这3个小正方形的面积之和是( )。 11.有两个同样大的杯子，里面都装满了果汁。姐姐喝了①号杯的 ，妹妹喝了②号杯的。( )号杯里剩下的果汁多一些。 12.一杯水连杯重380克，喝掉半杯水后连杯重280克，原来杯中有（ ）克水。 13.小虎在计算一道没有余数的除法算式时，把除数6错看成了9，结果得到错误的商是108，正确的商是( )。 14.李军看一本140页的课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看4页。李军第三天看了( )页，第四天从第( )页开始看起。 15.把3、5、7、8四个数字分别填入括号里，按要求写出乘法算式。 (1)乘积最大：( )( )( )×( )。 (2)乘积最小：( )( )( )×( )。 16.阅读以下内容，解决问题。 已知“期颐之年”比“杖朝之年”的2倍少60岁，则“期颐之年”指的是男子多少岁？ 17.游乐场。（1）李老师买了两个游乐项目的票，分别花了95元和114元。李老师买的是哪两个游乐项目的票？ （2）如果把（1）中花的钱都用来买过山车的票，够买20张吗？ 18.妈妈打算在网上购买一套《中国少儿百科全书》（共4册）送给华华，两家网店的价格信息如下，华华的妈妈在哪家网店购买更划算？ 19.绿花有多少朵？（先把线段图补充完整，再列式解答。） 20.下面是一块长方形地，李叔叔用这块地的 种玉米，剩下的一半种黄豆，其余的种茄子。 （1）请你帮李叔叔设计一下，在图中画一画、标一标。 （2）黄豆地占这块地的（ ），茄子地占这块地的（ ）。
能理解算理，在解决问题的过程中逐步增强探究、思考的意识和能力。
拓展性作业 21.李师傅锯一根木头，锯成4段用了192秒，照这样计算，将这根木头锯成8段，还需要多少秒？ 分层评价:
水平一：能正确计算。
水平二：能正确计算并说出解题思路。 水平三：能理清数量关系、完整用语言描述解题思路，并正确解答。

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