人教版2024-2025学年五年级数学下册第二单元《因数和倍数》(填空题十一大题型)单元复习讲义(学生版+教师版)

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人教版2024-2025学年五年级数学下册第二单元《因数和倍数》(填空题十一大题型)单元复习讲义(学生版+教师版)

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1、在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
2、因数和倍数是相互依存的,不能单独存在,不能说谁是因数,也不能说谁是倍数,应该说谁是谁的因数或谁是谁的倍数。
一般情况下,我们只在自然数(不包含0)范围内研究因数与倍数。
3、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
1是任何数的因数。
4、一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
一个非0自然数既是它本身的因数,也是它本身的倍数。
5、表示一个数的因数和倍数的方法:列举法、集合表示法。
1、找一个数的因数的方法
(1)列乘法算式找:根据因数的意义,有序地写出两个整数相乘得此数的所有乘法算式,算式中的每个乘数都是这个数的因数。
(2)列除法算式找:用此数除以大于等于1而小于它本身的整数,所得的商是整数而无余数,这些除数和商都是该数的因数。
2、找一个数的倍数的方法
(1)列乘法算式找:用这个数依次与非0自然数相乘,所乘之积就是这个数的倍数。
(2)列除法算式找:看哪些数除以这个数,商是整数而无余数,这些数就是这个数的倍数。
1、个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
偶数:整数中,是2的倍数的数叫偶数。
奇数:整数中,不是2的倍数的数叫奇数。
0是最小的偶数。1是最小的奇数。
2、个位上是0或5的数都是5的倍数。
3、一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
1、同时是2和3的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8,且各个数位上的数字之和是3的倍数;
2、同时是3和5的倍数的特征:个位上是0或5的数,各个数位上的数字之和是3的倍数;
3、同时是2和5的倍数的特征:个位上是0的数;
4、同时是2、3、5的倍数的特征:个位上是0,且各个数位上的数字之和是3的倍数。
1、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。
最小的质数是2。
2、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
最小的合数是4。
1既不是质数,也不是合数。
3、100以内的质数记忆口诀:
2、3、5、7和11,
13后面是17。
19来了23,
29、31马上现。
37、41和43,
47走完见53。
59、61和67,
71、73跟后面;
79、83和89,
最后97莫忘记。
25个质数不能少,
个个都要牢牢记。
1、和与积的奇偶性
奇数+奇数=偶数;
奇数+偶数=奇数;
偶数+偶数=偶数;
奇数×奇数=奇数;
奇数×偶数=偶数;
偶数×偶数=偶数。
2、多个自然数相加,判断和的奇偶性,看加数中奇数的个数:
如果加数中有奇数个奇数,和就是奇数;
如果加数中有偶数个奇数,和就是偶数。
1. 如果被除数、除数和商有一个数不是整数,那么它们之间就不存在因数与倍数的关系。
2. 因数和倍数是两个相互依存的概念,只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数,因数和倍数不能单独存在。
3. 不要认为一个较大数的因数的个数就比一个较小数的倍数的个数多。一个数的因数的个数是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。
4. 无限多的两种数量不能比较多少。
5. 1既不是质数,也不是合数。
6. 最小的质数是2,最小的合数是4。
7. 3的倍数也可以是偶数。
8. 自然数(0除外)按照因数的个数可以分为质数、合数和1三类。
9. 2是偶数中唯一的质数。
【考点精讲一】(24-25五年级上·河南商丘·期中)a、b都是大于0的自然数,a=9b。a的因数最少有( ),( ),( )和( )。
【答案】 1 a 9 b
【分析】a=9b,说明9和b都是a的因数,另外一个数的最小公倍数是1,最大因数是它本身,据此填空。
【详解】a、b都是大于0的自然数,a=9b。根据分析,a的因数最少有1,a,9和b。
【考点精讲二】(23-24五年级下·广东阳江·期中)一个数的最大因数是16,这个数的所有因数有( ),这个数的最小倍数是( )。
【答案】 1,2,4,8,16 16
【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,据此确定这个数;列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个乘数就是这个数的因数。
【详解】16=1×16=2×8=4×4
一个数的最大因数是16,这个数的所有因数有1,2,4,8,16,这个数的最小倍数是16。
【考点精讲三】(23-24五年级下·广东佛山·期中)15的因数有( ),50以内12的倍数有( )。
【答案】 1、3、5、15 12、24、36、48
【分析】可以利用乘法来一对一对的找一个数的因数。求一个数的倍数,就用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…就得到了这个数的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍…
【详解】1×15=15、3×5=15
15的因数有:1、3、5、15;
12×1=12、12×2=24、12×3=36、12×4=48
12的倍数:12、24、36、48。
【考点精讲四】(23-24五年级下·全国·期末)一个数的最大因数是17,它的最小倍数是( )。
【答案】17
【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答。
【详解】根据分析可知,一个数的最大因数是17,说明这个数是17,最小倍数也是它本身,即17。
【考点精讲五】(23-24五年级下·四川南充·期末)在学校举办的“爱心义卖活动”中,五年级共捐款357□元,若这个四位数含有因数3,则□里最大可以填( );若要使它既是2的倍数又是5的倍数,则□里应填( )。
【答案】 9 0
【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
2的倍数特征:个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,据此解答。
【详解】357□各个数位上的数字的和:3+5+7=15,15能被3整除,所以□内的数字也是3的倍数,是3的倍数且也是最大的一位数的数字是9,所以□里最大可以填9;
若要使它既是2的倍数又是5的倍数,则□里应填0。
【考点精讲六】(23-24五年级下·吉林松原·期末)23至少加( )就是3的倍数;
【答案】 1
【分析】3的倍数特征:各个数位上的数字之和3的倍数。23中各个数字的和是5,与5最接近的数且是3的倍数的数是6,则23至少加1就是3的倍数。
【详解】2+3+1=6,6是3的倍数,24是3的倍数;
【考点精讲七】(23-24五年级下·云南曲靖·期末)若两个连续奇数的和是32,则这两个奇数分别是( )和( )。
【答案】 15 17
【分析】不能被2整除的数叫做奇数,能被2整除的数叫做偶数;相邻的两个奇数相差2,根据和差公式,较小数=(和-差)÷2,据此即可求出较小数,再把较小数加2即可求出较大数。
【详解】(32-2)÷2
=30÷2
=15
15+2=17
若两个连续奇数的和是32,则这两个奇数分别是15和17。
【考点精讲八】(23-24五年级下·贵州黔南·期末)从0,5,6,9这四个数字中取出三个,组成一个同时是2,3,5倍数的三位数,这个三位数最大是( )。
【答案】960
【分析】根据2、3、5倍数的特征,这个数的各位为0,且各数位数字之和是3的倍数,由此可知,十位和百位上的数的和是3的倍数,找出最大的数,即可解答。
【详解】根据分析可知,要想数最大,可以选9为百位,选6为十位;9+6=15,15是3的倍数。则这个数百位是9,十位是6,个位是0,这个数最大是960。
从0,5,6,9这四个数字中取出三个,组成一个同时是2,3,5倍数的三位数,这个三位数最大是960。
【考点精讲九】(23-24五年级上·河南商丘·期末)20名学生分成甲乙两个队参加义务劳动。如果甲队的人数是奇数,那么乙队的人数是( )数。(填奇、偶)
【答案】奇
【分析】根据运算性质,奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,由于20是偶数,甲队的人数是奇数,只有再加个奇数才是偶数,所以乙队的人数是奇数,据此即可填空。
【详解】由分析可知:
20名学生分成甲乙两个队参加义务劳动。如果甲队的人数是奇数,那么乙队的人数是奇数。
【考点精讲十】(23-24五年级下·河南安阳·期末)在1、2、5、15、37、66中,奇数有( ),质数有( ),偶数有( ),合数有( )。
【答案】 1、5、15、37 2、5、37 2、66 15、66
【分析】奇数:不能被2整数的整数。偶数:能被2整除的整数。
质数:一个大于1的自然数,只有1和它本身两个因数的数。合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身还有其他因数的数。
注意:1既不是质数也不是合数。
100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
【详解】结合奇数、偶数、质数、合数的定义可知:在1、2、5、15、37、66中,奇数有(1、5、15、37),质数有(2、5、37),偶数有(2、66),合数有(15、66)。
【考点精讲十一】(23-24五年级下·重庆荣昌·期末)乐乐在解答“a、b均为质数,且3a+7b=41,则a+b=( )”这道题。
他这样想:
因为奇数+偶数=奇数,所以3a和7b中一定有一个数是偶数;
又因为它们的和为41,那么b一定是小于7的质数。
根据以上思考,乐乐推算出a是( ),b是( )。
【答案】 2 5
【分析】因为a、b均为质数,且3a+7b=41,所以3a和7b一定是一奇数一偶数,又因为和=41,则b小于7,小于7的只数只有2、3、5,因为奇数乘偶数等于偶数,所以a或b一定有一个2。即可把2代入等式推算出另一个数,符合“a、b均为质数”即可得解。
【详解】当a=2时
解:
2、5均为质数,推算成立;
当b=2时
解:
9不是质数,故推算不成立。
根据以上思考,乐乐推算出a是2,b是5。
一、填空题
1.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)在15÷5=3中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
【答案】 5和3 15 15 5和3
【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。据此解答即可。
【详解】由15÷5=3可得:5×3=15,所以5和3是15的因数,15是5和3的倍数。
2.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)整数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的数叫( ),0是( )。
【答案】 偶数 奇数 偶数
【详解】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数,不是2的倍数的数叫奇数,0是偶数。
3.(23-24五年级下·湖北黄石·期中)32÷8=4,( )和( )是( )的因数;( )是( )和( )的倍数。
【答案】 8 4 32 32 8 4
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。
【详解】32÷8=4,8和4是32的因数;32是8和4的倍数。
4.(23-24五年级下·湖南湘西·期中)有两个质数是连续自然数,这两个数的和是( ),积是( )。
【答案】 5 6
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
根据质数的意义,找出是连续自然数的两个质数,再分别计算出这两个数的和与积。
【详解】两个质数是连续自然数,这两个质数是2和3。
2+3=5
2×3=6
这两个数的和是5,积是6。
5.(23-24五年级下·吉林四平·期中)既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数是( )。
【答案】990
【分析】2的倍数特征:末尾数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;5的倍数特征:末尾数字是0或5的数是5的倍数。要求既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数,推断末尾数字即个位一定是0,百位数字要大,那只能是9,十位上的数字要被3整除的最大一位数,只能是9。据此可解答。
【详解】根据分析可知:既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数是990。
6.(23-24五年级下·广东阳江·期中)在1、2、17、40、55中,是合数的有( ),是质数的有( ),是奇数的有( )。
【答案】 40,55 2,17 1,17,55
【分析】因数只有1和本身的数,是质数。除了1和本身,还有别的因数的数,是合数。1既不是质数,也不是合数。个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。据此填空。
【详解】在1、2、17、40、55中,是合数的有40、55,是质数的有2、17,是奇数的有1、17、55。
7.(22-23五年级下·山东济南·期中)在21÷7=3中,3和7是21的( )。
【答案】因数
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
【详解】在21÷7=3中,3和7是21的因数。
8.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)如果m=4n(m、n都是非0的自然数),那么m是n的( )数,n是m的( )数。
【答案】 倍 因
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
【详解】如果m=4n(m、n都是非0的自然数),即m÷n=4,那么m是n的倍数,n是m的因数。
9.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)用0、4、5三张数字卡片组成的三位数中,偶数有( )个,组成的最小偶数是( )。
【答案】 3 450
【分析】个位上的数是0、2、4、6、8的数叫做偶数,则用0、4、5三张数字卡片组成的偶数有:540、450、504,据此解答。
【详解】组成的偶数有:540、450、504
450<504<540
因此,偶数有3个,组成的最小偶数是450。
10.(23-24五年级下·广东佛山·期中)三个质数的和是32,这三个质数的乘积最大是( )。
【答案】442
【分析】最小的质数是2,除了2,其它的质数都是奇数;三个质数的和是32,32是偶数,所以其中必有一个质数是2,另外两个质数的和是30。30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。,所以这三个数可以是(2,7,23)或(2,11,19)或(2,13,17),分别求出积,再比较大小即可。
【详解】
所以,三个质数的和是32,这三个质数的乘积最大是442。
11.(23-24五年级下·河南新乡·期中)682至少加上( )是3的倍数,至少减去( )才是5的倍数。
【答案】 2 2
【分析】5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;所以先求出682的各个数位上的数字和,用最接近这个数字和的3的倍数减去这个数字和,即可求出682至少加上多少才是3的倍数;比682小的5的倍数,最接近的是680,用682-680即可求出682至少减去减去多少才是5的倍数。
【详解】6+8+2=16
比16大的3的倍数,最接近是18,
18-16=2
比682小的5的倍数,最接近的是680,
682-680=2
682至少加上2是3的倍数,至少减去2才是5的倍数。
12.(23-24五年级下·江西上饶·期中)如果a是自然数,那么2a+1一定是一个( )。(选填奇数、偶数)
【答案】奇数
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
举例说明,设a=1、a=2,分别代入2a+1中,计算出得数,判断是奇数还是偶数即可。
【详解】当a=1时,2a+1=2×1+1=2+1=3,3是奇数;
当a=2时,2a+1=2×2+1=4+1=5,5是奇数;
所以,如果a是自然数,那么2a+1一定是一个奇数。
13.(23-24五年级下·河北张家口·期中)一个数的整数部分是最小的质数,小数部分的十分位上是最小的奇数,百分位上是最小的自然数,千分位上是最小的合数,这个数是( )。
【答案】2.104
【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的自然数是0,最小的合数是4,由此即可得出这个小数。
【详解】由分析可知:
一个数的整数部分是最小的质数,小数部分的十分位上是最小的奇数,百分位上是最小的自然数,千分位上是最小的合数,这个数是2.104。
14.(23-24五年级下·内蒙古通辽·期中)两个连续奇数的和乘它们两个的差,积是288,则这两个奇数是( )和( )。
【答案】 71 73
【分析】根据题意,两个连续奇数的和乘它们两个的差,积是288;根据连续奇数的特点可知,两个连续奇数的差是2;先用积除以2,即可求出这两个连续奇数的和;
再根据和差问题的解题方法,用(和+差)÷2=较大数,求出较大的奇数,再减去2,即是较小的奇数。
【详解】288÷2=144
(144+2)÷2
=146÷2
=73
73-2=71
这两个奇数是71和73。
15.(23-24五年级下·广东佛山·期中)平平家的门锁密码是一个六位数,记为:ABCDEF。已知:A是最小的合数,B是最小的质数,C是比最小的质数小2的数,D是10以内最大的合数,E只有因数1和5,F是一位数中最大的偶数,平平家的门锁密码是( )。
【答案】420958
【分析】因数只有1和它本身的数是质数。因数除了1和它本身还有其它的因数的数是合数。最小的质数是4,最小的合数是2。这六个数的每个数字是0到9之间的数字。偶数是能被2整除的数。
【详解】A是最小的合数:4;
B是最小的质数:2;
C是比最小的质数小2的数:2-2=0;
D是10以内最大的合数:9;
E只有因数1和5:1×5=5;
F是一位数中最大的偶数:8;
则平平家的门锁密码是420958。
16.(22-23五年级下·江西南昌·期中)一个两位数的个位上的数字既是质数又是5的倍数,十位上的数字是最小的合数,这个两位数是( )。
【答案】45
【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身两个因数还有其他因数的数是合数;个位上是0或5的数是5的倍数,这个两位数个位上的数字既是质数又是5的倍数,个位上的数只能是5;最小的合数是4,十位上的数是4,据此解答即可。
【详解】根据分析可得,一个两位数的个位上的数字既是质数又是5的倍数,十位上的数字是最小的合数,这个两位数是45。
17.(23-24五年级下·河北邢台·期末)用10以内不同合数组成的3的倍数的最大三位数是( )。
【答案】984
【分析】一个自然数如果除了1和它本身还有其它的因数,那么这个自然数叫做合数;再结合3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;据此解答即可。
【详解】10以内的合数有:4、6、8、9,因为4+8+9=21,21是3的倍数,所以10以内不同合数组成的3的倍数的最大三位数是984。
18.(23-24五年级下·湖北黄石·期中)一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上是最小的偶数,个位上既是奇数,又是合数,这个数是( )。
【答案】2409
【分析】一个数的因数只有1和它本身,这样的数就是质数;一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫作合数,最小的质数是2,最小的合数是4,1既不是质数也不是合数;整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,最小的偶数是0,最小的奇数是1。
根据以上信息逐一分析各个数位:千位:最小的质数是2;百位:最小的合数是4;十位:最小的偶数是0;个位:在各个数字中,1、3、5、7、9是奇数,其中是合数的只有9。
【详解】由分析可知,这个四位数是2409。
19.(22-23五年级下·湖南湘西·期中)在48÷6=8中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
【答案】 6 48 48 6
【分析】根据题意,结合倍数与因数的定义可知,在整数除法中, 如果所得的商是自然数而没有余数, 那么被除数就是除数的倍数, 而除数则是被除数的因数。 在这个特定的例子中, 48除以6的结果是一个没有余数的除法运算, 因此可以确定6是48的因数, 同时48是6的倍数。
【详解】在48÷6=8中,6是48的因数, 同时48是6的倍数。
20.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)小君家的门牌号码是一个三位数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,个位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是( )。
【答案】241
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫作质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫作合数,1既不是质数也不是合数,据此解答。
【详解】由分析可得:最小的质数是2,最小的合数是4,1既不是质数也不是合数。
所以小君家的门牌号码是一个三位数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,个位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是241。
21.(22-23五年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)一个四位数3□5□,它是2和5的倍数,也是3的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 3750 3150
【分析】是2的倍数也是5的倍数,尾数只能是“0”,3的倍数特征为各个数位相加的和是3的倍数,可以确定的3个数位上的数字相加的和为3+5+0=8,再加上1、4、7都可以使这个四位数是3的倍数,那么这个4位数的百位可以为1或4或7,据此分析解答。
【详解】由分析可知,个位是0,百位最大为7,最小为1,则这个数最大是3750,最小时3150。
22.(23-24五年级下·陕西安康·期中)在1,2,3,7,8,15这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数是( ),既是偶数又是合数的数是( )。
【答案】 1、3、7、15 2、8 3、7 8
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。一个数,如果只有l和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】由分析可得:在1,2,3,7,8,15这些数中,1、3、7、15是奇数,2、8是偶数,既是奇数又是质数的数是3、7,既是偶数又是合数的数是8。
23.(23-24五年级下·内蒙古通辽·期中)在自然数1~10中,质数有( ),合数有( ),既不是质数又不是合数的有( ),既是偶数又是质数的有( )。
【答案】 2、3、5、7 4、6、8、9、10 1 2
【分析】整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数。质数是指只有1和它本身两个因数的数,合数是指除了1和它本身,还有其他因数的数,据此解答即可。
【详解】在自然数1~10中,质数有2、3、5、7,合数有4、6、8、9、10,既不是质数又不是合数的有1,既是偶数又是质数的有2。
24.(23-24五年级下·河南南阳·期中)同时是3、5的倍数的最小三位数是( ),同时是2、3、5的倍数的最大两位数是( )。
【答案】 105 90
【分析】3,5的倍数的特征:个位上的数字是0或5,各个数位上的数字之和是3的倍数的数;2,3,5的倍数的特征:个位上的数字是0,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。
【详解】同时是3、5的倍数的最小三位数是105,同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90。
25.(23-24五年级下·浙江杭州·期中)由0、1、3、5这四个数字中选两个,组成两位数,其中最大的质数是( ),最大的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
【答案】 53 51 13 10
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数,还有其他的因数,这个数叫做合数。在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。据此可知,组成的两位数有10、30、50、13、31、15、51、35、53;其中,是质数的有13、31、53;是合数的有10、30、50、15、51、35;是奇数的有13、31、15、51、35、53;是偶数的有10、30、50。据此比较即可。
【详解】根据分析可知,由0、1、3、5这四个数字中选两个,组成两位数,其中最大的质数是53,最大的合数是51,最小的奇数是13,最小的偶数是10。
26.(23-24五年级下·河南南阳·期中)如果m-3的差是偶数,m是( )数,那么m+99的和是( )(填“奇数”或“偶数”)。
【答案】 奇 偶数
【分析】根据奇数-奇数=偶数,奇数+奇数=偶数,据此解答。
【详解】由分析可得:如果m-3的差是偶数,m是奇数,那么m+99的和是偶数。
27.(22-23五年级下·河北邢台·期中)已知一个四位数65□1是3的倍数,□中的数有( )种填法。
【答案】4
【分析】根据3的倍数的特征,各数位上的数的和是3的倍数,因,,其它三个数位上的数的和是3的倍数,说明□里的数也应是3的倍数或0,据此解答。
【详解】据分析可知,□里可填0、3、6、9。
因此,□中的数有4种填法。
28.(23-24五年级下·江西上饶·期中)世界乒乓球职业大联盟主办的乒乓球比赛于2024年3月10日至17日在新加坡体育中心举行,最终国乒包揽男单、女单、男双。女双、混双5项冠军。
(1)上面横线上的数中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。
(2)( )是3的倍数;既含有因数2又是5的倍数的是( )。
(3)17至少加上( ),就同时是2、3、5的倍数。
【答案】(1) 2024、10 3、17、5 3、17、5 2024、10
(2) 3 10
(3)13
【分析】(1)整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个非零自然数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个非零自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
(2)2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
(3)根据2、3、5的倍数特征可知,同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30,用30减去17即可求解。
【详解】(1)上面横线上的数中,偶数有2024、10,奇数有3、17、5,质数有3、17、5,合数有2024、10。
(2)3是3的倍数;既含有因数2又是5的倍数的是10。
(3)同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30;
30-17=13
17至少加上13,就同时是 2、3、5的倍数。
29.(23-24五年级下·广东阳江·期中)有一个三位数37□,如果它是3的倍数,□里最大能填( );如果它既是2的倍数,又是5的倍数□里能填( )。
【答案】 8 0
【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。
【详解】3+7=10、如果是3的倍数,最小可填:12-10=2,往后依次加3都是3的倍数。
有一个三位数37□,如果它是3的倍数,□里可以填2、5、8,最大能填8;如果它既是2的倍数,又是5的倍数□里能填0。
30.(23-24五年级下·河南许昌·期中)同学们,你们知道吗?中国第一次参加奥运会的年份是一个四位数。这个四位数千位上的数既不是质数也不是合数,百位上的数是一位数中最大的奇数,十位上的数的最小倍数是3,个位上的数是最小的质数。中国第一次参加奥运会是( )年。
【答案】1932
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身外,还有其它因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,也不是合数;最小的质数是2;能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数;一个数,最小的倍数是它本身,据此分析解答。
【详解】1既不是质数,不是合数,千位上的数是1;
一位数中,最大的奇数是9,百位上的数是9;
3的最小倍数是3,十位上的数是3;
最小的质数是2,个位上的数是2;
中国第一次参加奥运会是1932年。
31.(23-24五年级下·河南周口·期末)687ABCDE是小华妈妈的手机密码,A、B、C、D、E依次是最小的质数、最小的合数、最小的自然数、一位数中最大的合数、非零自然数中既不是质数也不是合数的数。这个手机密码是( )。
【答案】68724091
【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,比如3,只有1和它本身这两个因数,所以3是质数;一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;
自然数由0开始,一个接一个,有无数个,一个物体也没有,可以用0表示,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,据此判断答题即可。
【详解】由分析可得:
最小的质数是2,最小的合数是4,最小的自然数是0,一位数中,合数有:4、6、8、9,所以最大的是9,非零自然数中既不是质数也不是合数的数是1。
综上所述:687ABCDE是小华妈妈的手机密码,A、B、C、D、E依次是最小的质数、最小的合数、最小的自然数、一位数中最大的合数、非零自然数中既不是质数也不是合数的数。这个手机密码是68724091。
32.(22-23五年级下·河南许昌·期中)有一个五位数,万位上是10以内最大的质数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是( )。
【答案】74291
【分析】根据题意,我们需要先确定10以内的质数、合数、奇数、偶数,并找出满足题目条件的数字。10以内的质数有:2,3,5,7。最小的质数是2。其中最大的质数是7。10以内的合数有:4,6,8,9,10。其中最小的合数是4。既是奇数又是合数的数字在10以内有:9(因为1不是合数,所以不考虑)。既不是质数也不是合数的数字是1。
【详解】万位上是10以内最大的质数,即7。
千位上是最小的合数,即4。
百位上是最小的质数,即2。
十位上既是奇数又是合数,即9。
个位上既不是质数也不是合数,即1。
因此,这个五位数是74291。
33.(22-23五年级下·湖南湘西·期中)把下面的数填入适当的括号内。
1、2、4、8、13、21、33、42、47、91、105。
奇数:( ),偶数:( ),质数:( ),合数:( )。
【答案】 1、13、21、33、47、91、105 2、4、8、42 2、13、47 4、8、21、33、42、91、105
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。最小的偶数是0,没有最大的偶数,最小的奇数是1,也没有最大的奇数;
一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;
在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,比如3,只有1和它本身这两个因数,所以3是质数,最小的质数是2,据此填空即可。
【详解】由分析可得:
奇数有:1、13、21、33、47、91、105;
偶数有:2、4、8、42;
质数有:2、13、47;
合数有:4、8、21、33、42、91、105。
34.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)一个数千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的自然数,个位上是最小的质数,这个数是( ),这个数至少再增加( )就同时是2、3、5的倍数。
【答案】 9402 18
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】一个数千位上是最大的一位数,即9;
百位上是最小的合数,即4;
十位上是最小的自然数,即0;
个位上是最小的质数,即2;
这个数是9402;
先考虑这个数同时是2、5的倍数,则个位上一定是0;
9402+8=9410,9+4+1+0=14,14不是3的倍数,则9410不是3的倍数;
9402+18=9420,9+4+2+0=15,15是3的倍数,则9420是3的倍数。
所以,这个数是9402,这个数至少再增加18就同时是2、3、5的倍数。
35.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)猜猜他们各是多少?
我们两个的和是17,我们两个的积是30。
【答案】2;15
【分析】根据题意,两个数相乘的积是30,把30分解成两个数相乘的形式,看哪两个因数相加的和等于17,然后判断这两个数是否分别是质数和合数,据此解答。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】30=1×30=2×15=3×10=5×6
其中2+15=17,且2是质数,15是合数,符合题意。
所以,这两个数分别是2和15。
36.(23-24五年级下·河南漯河·期中)从0、2、8、5四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数( );3的倍数( );偶数( );5的倍数( )。
【答案】 285 825 208 825
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。
【详解】从0、2、8、5四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数285;3的倍数825;偶数208;5的倍数825。(答案均不唯一)
37.(23-24五年级下·河南漯河·期中)千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是( )。
【答案】1420
【分析】最小的奇数是1,则千位上是1,最小的合数是4,则百位上是4,最小的质数是2,则十位上是2,最小的自然数是0,则个位上是0。据此解答。
【详解】千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是1420。
38.(23-24五年级下·河南商丘·期中)把一枚硬币放在桌子上,翻动1次硬币字朝上;翻动2次字朝下……翻动12次后字朝( ),翻动29次后字朝( )。
【答案】 下 上
【分析】翻动1次硬币字朝上;翻动2次字朝下;翻动3次硬币字朝上;翻动4次字朝下……,由此可知,翻动奇数次后字朝上,翻动偶数次后字朝下。
不能被2整除的数叫做奇数,奇数的个位上是1,3,5,7或9;能被2整除的数叫做偶数,偶数个位上的数是0,2,4,6或8。据此解答。
【详解】通过分析可得:12是偶数,29是奇数,则翻动12次后字朝下,翻动29次后字朝上。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)1、在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
2、因数和倍数是相互依存的,不能单独存在,不能说谁是因数,也不能说谁是倍数,应该说谁是谁的因数或谁是谁的倍数。
一般情况下,我们只在自然数(不包含0)范围内研究因数与倍数。
3、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
1是任何数的因数。
4、一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
一个非0自然数既是它本身的因数,也是它本身的倍数。
5、表示一个数的因数和倍数的方法:列举法、集合表示法。
1、找一个数的因数的方法
(1)列乘法算式找:根据因数的意义,有序地写出两个整数相乘得此数的所有乘法算式,算式中的每个乘数都是这个数的因数。
(2)列除法算式找:用此数除以大于等于1而小于它本身的整数,所得的商是整数而无余数,这些除数和商都是该数的因数。
2、找一个数的倍数的方法
(1)列乘法算式找:用这个数依次与非0自然数相乘,所乘之积就是这个数的倍数。
(2)列除法算式找:看哪些数除以这个数,商是整数而无余数,这些数就是这个数的倍数。
1、个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
偶数:整数中,是2的倍数的数叫偶数。
奇数:整数中,不是2的倍数的数叫奇数。
0是最小的偶数。1是最小的奇数。
2、个位上是0或5的数都是5的倍数。
3、一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
1、同时是2和3的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8,且各个数位上的数字之和是3的倍数;
2、同时是3和5的倍数的特征:个位上是0或5的数,各个数位上的数字之和是3的倍数;
3、同时是2和5的倍数的特征:个位上是0的数;
4、同时是2、3、5的倍数的特征:个位上是0,且各个数位上的数字之和是3的倍数。
1、一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。
最小的质数是2。
2、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
最小的合数是4。
1既不是质数,也不是合数。
3、100以内的质数记忆口诀:
2、3、5、7和11,
13后面是17。
19来了23,
29、31马上现。
37、41和43,
47走完见53。
59、61和67,
71、73跟后面;
79、83和89,
最后97莫忘记。
25个质数不能少,
个个都要牢牢记。
1、和与积的奇偶性
奇数+奇数=偶数;
奇数+偶数=奇数;
偶数+偶数=偶数;
奇数×奇数=奇数;
奇数×偶数=偶数;
偶数×偶数=偶数。
2、多个自然数相加,判断和的奇偶性,看加数中奇数的个数:
如果加数中有奇数个奇数,和就是奇数;
如果加数中有偶数个奇数,和就是偶数。
1. 如果被除数、除数和商有一个数不是整数,那么它们之间就不存在因数与倍数的关系。
2. 因数和倍数是两个相互依存的概念,只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数,因数和倍数不能单独存在。
3. 不要认为一个较大数的因数的个数就比一个较小数的倍数的个数多。一个数的因数的个数是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。
4. 无限多的两种数量不能比较多少。
5. 1既不是质数,也不是合数。
6. 最小的质数是2,最小的合数是4。
7. 3的倍数也可以是偶数。
8. 自然数(0除外)按照因数的个数可以分为质数、合数和1三类。
9. 2是偶数中唯一的质数。
【考点精讲一】(24-25五年级上·河南商丘·期中)a、b都是大于0的自然数,a=9b。a的因数最少有( ),( ),( )和( )。
【答案】 1 a 9 b
【分析】a=9b,说明9和b都是a的因数,另外一个数的最小公倍数是1,最大因数是它本身,据此填空。
【详解】a、b都是大于0的自然数,a=9b。根据分析,a的因数最少有1,a,9和b。
【考点精讲二】(23-24五年级下·广东阳江·期中)一个数的最大因数是16,这个数的所有因数有( ),这个数的最小倍数是( )。
【答案】 1,2,4,8,16 16
【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,据此确定这个数;列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个乘数就是这个数的因数。
【详解】16=1×16=2×8=4×4
一个数的最大因数是16,这个数的所有因数有1,2,4,8,16,这个数的最小倍数是16。
【考点精讲三】(23-24五年级下·广东佛山·期中)15的因数有( ),50以内12的倍数有( )。
【答案】 1、3、5、15 12、24、36、48
【分析】可以利用乘法来一对一对的找一个数的因数。求一个数的倍数,就用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…就得到了这个数的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍…
【详解】1×15=15、3×5=15
15的因数有:1、3、5、15;
12×1=12、12×2=24、12×3=36、12×4=48
12的倍数:12、24、36、48。
【考点精讲四】(23-24五年级下·全国·期末)一个数的最大因数是17,它的最小倍数是( )。
【答案】17
【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答。
【详解】根据分析可知,一个数的最大因数是17,说明这个数是17,最小倍数也是它本身,即17。
【考点精讲五】(23-24五年级下·四川南充·期末)在学校举办的“爱心义卖活动”中,五年级共捐款357□元,若这个四位数含有因数3,则□里最大可以填( );若要使它既是2的倍数又是5的倍数,则□里应填( )。
【答案】 9 0
【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
2的倍数特征:个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,据此解答。
【详解】357□各个数位上的数字的和:3+5+7=15,15能被3整除,所以□内的数字也是3的倍数,是3的倍数且也是最大的一位数的数字是9,所以□里最大可以填9;
若要使它既是2的倍数又是5的倍数,则□里应填0。
【考点精讲六】(23-24五年级下·吉林松原·期末)23至少加( )就是3的倍数;
【答案】 1
【分析】3的倍数特征:各个数位上的数字之和3的倍数。23中各个数字的和是5,与5最接近的数且是3的倍数的数是6,则23至少加1就是3的倍数。
【详解】2+3+1=6,6是3的倍数,24是3的倍数;
【考点精讲七】(23-24五年级下·云南曲靖·期末)若两个连续奇数的和是32,则这两个奇数分别是( )和( )。
【答案】 15 17
【分析】不能被2整除的数叫做奇数,能被2整除的数叫做偶数;相邻的两个奇数相差2,根据和差公式,较小数=(和-差)÷2,据此即可求出较小数,再把较小数加2即可求出较大数。
【详解】(32-2)÷2
=30÷2
=15
15+2=17
若两个连续奇数的和是32,则这两个奇数分别是15和17。
【考点精讲八】(23-24五年级下·贵州黔南·期末)从0,5,6,9这四个数字中取出三个,组成一个同时是2,3,5倍数的三位数,这个三位数最大是( )。
【答案】960
【分析】根据2、3、5倍数的特征,这个数的各位为0,且各数位数字之和是3的倍数,由此可知,十位和百位上的数的和是3的倍数,找出最大的数,即可解答。
【详解】根据分析可知,要想数最大,可以选9为百位,选6为十位;9+6=15,15是3的倍数。则这个数百位是9,十位是6,个位是0,这个数最大是960。
从0,5,6,9这四个数字中取出三个,组成一个同时是2,3,5倍数的三位数,这个三位数最大是960。
【考点精讲九】(23-24五年级上·河南商丘·期末)20名学生分成甲乙两个队参加义务劳动。如果甲队的人数是奇数,那么乙队的人数是( )数。(填奇、偶)
【答案】奇
【分析】根据运算性质,奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,由于20是偶数,甲队的人数是奇数,只有再加个奇数才是偶数,所以乙队的人数是奇数,据此即可填空。
【详解】由分析可知:
20名学生分成甲乙两个队参加义务劳动。如果甲队的人数是奇数,那么乙队的人数是奇数。
【考点精讲十】(23-24五年级下·河南安阳·期末)在1、2、5、15、37、66中,奇数有( ),质数有( ),偶数有( ),合数有( )。
【答案】 1、5、15、37 2、5、37 2、66 15、66
【分析】奇数:不能被2整数的整数。偶数:能被2整除的整数。
质数:一个大于1的自然数,只有1和它本身两个因数的数。合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身还有其他因数的数。
注意:1既不是质数也不是合数。
100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
【详解】结合奇数、偶数、质数、合数的定义可知:在1、2、5、15、37、66中,奇数有(1、5、15、37),质数有(2、5、37),偶数有(2、66),合数有(15、66)。
【考点精讲十一】(23-24五年级下·重庆荣昌·期末)乐乐在解答“a、b均为质数,且3a+7b=41,则a+b=( )”这道题。
他这样想:
因为奇数+偶数=奇数,所以3a和7b中一定有一个数是偶数;
又因为它们的和为41,那么b一定是小于7的质数。
根据以上思考,乐乐推算出a是( ),b是( )。
【答案】 2 5
【分析】因为a、b均为质数,且3a+7b=41,所以3a和7b一定是一奇数一偶数,又因为和=41,则b小于7,小于7的只数只有2、3、5,因为奇数乘偶数等于偶数,所以a或b一定有一个2。即可把2代入等式推算出另一个数,符合“a、b均为质数”即可得解。
【详解】当a=2时
解:
2、5均为质数,推算成立;
当b=2时
解:
9不是质数,故推算不成立。
根据以上思考,乐乐推算出a是2,b是5。
一、填空题
1.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)在15÷5=3中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
【答案】 5和3 15 15 5和3
【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。据此解答即可。
【详解】由15÷5=3可得:5×3=15,所以5和3是15的因数,15是5和3的倍数。
2.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)整数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的数叫( ),0是( )。
【答案】 偶数 奇数 偶数
【详解】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数,不是2的倍数的数叫奇数,0是偶数。
3.(23-24五年级下·湖北黄石·期中)32÷8=4,( )和( )是( )的因数;( )是( )和( )的倍数。
【答案】 8 4 32 32 8 4
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。
【详解】32÷8=4,8和4是32的因数;32是8和4的倍数。
4.(23-24五年级下·湖南湘西·期中)有两个质数是连续自然数,这两个数的和是( ),积是( )。
【答案】 5 6
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
根据质数的意义,找出是连续自然数的两个质数,再分别计算出这两个数的和与积。
【详解】两个质数是连续自然数,这两个质数是2和3。
2+3=5
2×3=6
这两个数的和是5,积是6。
5.(23-24五年级下·吉林四平·期中)既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数是( )。
【答案】990
【分析】2的倍数特征:末尾数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;5的倍数特征:末尾数字是0或5的数是5的倍数。要求既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数,推断末尾数字即个位一定是0,百位数字要大,那只能是9,十位上的数字要被3整除的最大一位数,只能是9。据此可解答。
【详解】根据分析可知:既是3的倍数,又是2和5的倍数的最大三位数是990。
6.(23-24五年级下·广东阳江·期中)在1、2、17、40、55中,是合数的有( ),是质数的有( ),是奇数的有( )。
【答案】 40,55 2,17 1,17,55
【分析】因数只有1和本身的数,是质数。除了1和本身,还有别的因数的数,是合数。1既不是质数,也不是合数。个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。据此填空。
【详解】在1、2、17、40、55中,是合数的有40、55,是质数的有2、17,是奇数的有1、17、55。
7.(22-23五年级下·山东济南·期中)在21÷7=3中,3和7是21的( )。
【答案】因数
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
【详解】在21÷7=3中,3和7是21的因数。
8.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)如果m=4n(m、n都是非0的自然数),那么m是n的( )数,n是m的( )数。
【答案】 倍 因
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
【详解】如果m=4n(m、n都是非0的自然数),即m÷n=4,那么m是n的倍数,n是m的因数。
9.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)用0、4、5三张数字卡片组成的三位数中,偶数有( )个,组成的最小偶数是( )。
【答案】 3 450
【分析】个位上的数是0、2、4、6、8的数叫做偶数,则用0、4、5三张数字卡片组成的偶数有:540、450、504,据此解答。
【详解】组成的偶数有:540、450、504
450<504<540
因此,偶数有3个,组成的最小偶数是450。
10.(23-24五年级下·广东佛山·期中)三个质数的和是32,这三个质数的乘积最大是( )。
【答案】442
【分析】最小的质数是2,除了2,其它的质数都是奇数;三个质数的和是32,32是偶数,所以其中必有一个质数是2,另外两个质数的和是30。30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。,所以这三个数可以是(2,7,23)或(2,11,19)或(2,13,17),分别求出积,再比较大小即可。
【详解】
所以,三个质数的和是32,这三个质数的乘积最大是442。
11.(23-24五年级下·河南新乡·期中)682至少加上( )是3的倍数,至少减去( )才是5的倍数。
【答案】 2 2
【分析】5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;所以先求出682的各个数位上的数字和,用最接近这个数字和的3的倍数减去这个数字和,即可求出682至少加上多少才是3的倍数;比682小的5的倍数,最接近的是680,用682-680即可求出682至少减去减去多少才是5的倍数。
【详解】6+8+2=16
比16大的3的倍数,最接近是18,
18-16=2
比682小的5的倍数,最接近的是680,
682-680=2
682至少加上2是3的倍数,至少减去2才是5的倍数。
12.(23-24五年级下·江西上饶·期中)如果a是自然数,那么2a+1一定是一个( )。(选填奇数、偶数)
【答案】奇数
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
举例说明,设a=1、a=2,分别代入2a+1中,计算出得数,判断是奇数还是偶数即可。
【详解】当a=1时,2a+1=2×1+1=2+1=3,3是奇数;
当a=2时,2a+1=2×2+1=4+1=5,5是奇数;
所以,如果a是自然数,那么2a+1一定是一个奇数。
13.(23-24五年级下·河北张家口·期中)一个数的整数部分是最小的质数,小数部分的十分位上是最小的奇数,百分位上是最小的自然数,千分位上是最小的合数,这个数是( )。
【答案】2.104
【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的自然数是0,最小的合数是4,由此即可得出这个小数。
【详解】由分析可知:
一个数的整数部分是最小的质数,小数部分的十分位上是最小的奇数,百分位上是最小的自然数,千分位上是最小的合数,这个数是2.104。
14.(23-24五年级下·内蒙古通辽·期中)两个连续奇数的和乘它们两个的差,积是288,则这两个奇数是( )和( )。
【答案】 71 73
【分析】根据题意,两个连续奇数的和乘它们两个的差,积是288;根据连续奇数的特点可知,两个连续奇数的差是2;先用积除以2,即可求出这两个连续奇数的和;
再根据和差问题的解题方法,用(和+差)÷2=较大数,求出较大的奇数,再减去2,即是较小的奇数。
【详解】288÷2=144
(144+2)÷2
=146÷2
=73
73-2=71
这两个奇数是71和73。
15.(23-24五年级下·广东佛山·期中)平平家的门锁密码是一个六位数,记为:ABCDEF。已知:A是最小的合数,B是最小的质数,C是比最小的质数小2的数,D是10以内最大的合数,E只有因数1和5,F是一位数中最大的偶数,平平家的门锁密码是( )。
【答案】420958
【分析】因数只有1和它本身的数是质数。因数除了1和它本身还有其它的因数的数是合数。最小的质数是4,最小的合数是2。这六个数的每个数字是0到9之间的数字。偶数是能被2整除的数。
【详解】A是最小的合数:4;
B是最小的质数:2;
C是比最小的质数小2的数:2-2=0;
D是10以内最大的合数:9;
E只有因数1和5:1×5=5;
F是一位数中最大的偶数:8;
则平平家的门锁密码是420958。
16.(22-23五年级下·江西南昌·期中)一个两位数的个位上的数字既是质数又是5的倍数,十位上的数字是最小的合数,这个两位数是( )。
【答案】45
【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身两个因数还有其他因数的数是合数;个位上是0或5的数是5的倍数,这个两位数个位上的数字既是质数又是5的倍数,个位上的数只能是5;最小的合数是4,十位上的数是4,据此解答即可。
【详解】根据分析可得,一个两位数的个位上的数字既是质数又是5的倍数,十位上的数字是最小的合数,这个两位数是45。
17.(23-24五年级下·河北邢台·期末)用10以内不同合数组成的3的倍数的最大三位数是( )。
【答案】984
【分析】一个自然数如果除了1和它本身还有其它的因数,那么这个自然数叫做合数;再结合3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;据此解答即可。
【详解】10以内的合数有:4、6、8、9,因为4+8+9=21,21是3的倍数,所以10以内不同合数组成的3的倍数的最大三位数是984。
18.(23-24五年级下·湖北黄石·期中)一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上是最小的偶数,个位上既是奇数,又是合数,这个数是( )。
【答案】2409
【分析】一个数的因数只有1和它本身,这样的数就是质数;一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫作合数,最小的质数是2,最小的合数是4,1既不是质数也不是合数;整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,最小的偶数是0,最小的奇数是1。
根据以上信息逐一分析各个数位:千位:最小的质数是2;百位:最小的合数是4;十位:最小的偶数是0;个位:在各个数字中,1、3、5、7、9是奇数,其中是合数的只有9。
【详解】由分析可知,这个四位数是2409。
19.(22-23五年级下·湖南湘西·期中)在48÷6=8中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
【答案】 6 48 48 6
【分析】根据题意,结合倍数与因数的定义可知,在整数除法中, 如果所得的商是自然数而没有余数, 那么被除数就是除数的倍数, 而除数则是被除数的因数。 在这个特定的例子中, 48除以6的结果是一个没有余数的除法运算, 因此可以确定6是48的因数, 同时48是6的倍数。
【详解】在48÷6=8中,6是48的因数, 同时48是6的倍数。
20.(23-24五年级下·辽宁鞍山·期中)小君家的门牌号码是一个三位数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,个位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是( )。
【答案】241
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫作质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫作合数,1既不是质数也不是合数,据此解答。
【详解】由分析可得:最小的质数是2,最小的合数是4,1既不是质数也不是合数。
所以小君家的门牌号码是一个三位数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,个位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是241。
21.(22-23五年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)一个四位数3□5□,它是2和5的倍数,也是3的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 3750 3150
【分析】是2的倍数也是5的倍数,尾数只能是“0”,3的倍数特征为各个数位相加的和是3的倍数,可以确定的3个数位上的数字相加的和为3+5+0=8,再加上1、4、7都可以使这个四位数是3的倍数,那么这个4位数的百位可以为1或4或7,据此分析解答。
【详解】由分析可知,个位是0,百位最大为7,最小为1,则这个数最大是3750,最小时3150。
22.(23-24五年级下·陕西安康·期中)在1,2,3,7,8,15这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数是( ),既是偶数又是合数的数是( )。
【答案】 1、3、7、15 2、8 3、7 8
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。一个数,如果只有l和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】由分析可得:在1,2,3,7,8,15这些数中,1、3、7、15是奇数,2、8是偶数,既是奇数又是质数的数是3、7,既是偶数又是合数的数是8。
23.(23-24五年级下·内蒙古通辽·期中)在自然数1~10中,质数有( ),合数有( ),既不是质数又不是合数的有( ),既是偶数又是质数的有( )。
【答案】 2、3、5、7 4、6、8、9、10 1 2
【分析】整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数。质数是指只有1和它本身两个因数的数,合数是指除了1和它本身,还有其他因数的数,据此解答即可。
【详解】在自然数1~10中,质数有2、3、5、7,合数有4、6、8、9、10,既不是质数又不是合数的有1,既是偶数又是质数的有2。
24.(23-24五年级下·河南南阳·期中)同时是3、5的倍数的最小三位数是( ),同时是2、3、5的倍数的最大两位数是( )。
【答案】 105 90
【分析】3,5的倍数的特征:个位上的数字是0或5,各个数位上的数字之和是3的倍数的数;2,3,5的倍数的特征:个位上的数字是0,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。
【详解】同时是3、5的倍数的最小三位数是105,同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90。
25.(23-24五年级下·浙江杭州·期中)由0、1、3、5这四个数字中选两个,组成两位数,其中最大的质数是( ),最大的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
【答案】 53 51 13 10
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数,还有其他的因数,这个数叫做合数。在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。据此可知,组成的两位数有10、30、50、13、31、15、51、35、53;其中,是质数的有13、31、53;是合数的有10、30、50、15、51、35;是奇数的有13、31、15、51、35、53;是偶数的有10、30、50。据此比较即可。
【详解】根据分析可知,由0、1、3、5这四个数字中选两个,组成两位数,其中最大的质数是53,最大的合数是51,最小的奇数是13,最小的偶数是10。
26.(23-24五年级下·河南南阳·期中)如果m-3的差是偶数,m是( )数,那么m+99的和是( )(填“奇数”或“偶数”)。
【答案】 奇 偶数
【分析】根据奇数-奇数=偶数,奇数+奇数=偶数,据此解答。
【详解】由分析可得:如果m-3的差是偶数,m是奇数,那么m+99的和是偶数。
27.(22-23五年级下·河北邢台·期中)已知一个四位数65□1是3的倍数,□中的数有( )种填法。
【答案】4
【分析】根据3的倍数的特征,各数位上的数的和是3的倍数,因,,其它三个数位上的数的和是3的倍数,说明□里的数也应是3的倍数或0,据此解答。
【详解】据分析可知,□里可填0、3、6、9。
因此,□中的数有4种填法。
28.(23-24五年级下·江西上饶·期中)世界乒乓球职业大联盟主办的乒乓球比赛于2024年3月10日至17日在新加坡体育中心举行,最终国乒包揽男单、女单、男双。女双、混双5项冠军。
(1)上面横线上的数中,偶数有( ),奇数有( ),质数有( ),合数有( )。
(2)( )是3的倍数;既含有因数2又是5的倍数的是( )。
(3)17至少加上( ),就同时是2、3、5的倍数。
【答案】(1) 2024、10 3、17、5 3、17、5 2024、10
(2) 3 10
(3)13
【分析】(1)整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个非零自然数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个非零自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
(2)2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
(3)根据2、3、5的倍数特征可知,同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30,用30减去17即可求解。
【详解】(1)上面横线上的数中,偶数有2024、10,奇数有3、17、5,质数有3、17、5,合数有2024、10。
(2)3是3的倍数;既含有因数2又是5的倍数的是10。
(3)同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30;
30-17=13
17至少加上13,就同时是 2、3、5的倍数。
29.(23-24五年级下·广东阳江·期中)有一个三位数37□,如果它是3的倍数,□里最大能填( );如果它既是2的倍数,又是5的倍数□里能填( )。
【答案】 8 0
【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。
【详解】3+7=10、如果是3的倍数,最小可填:12-10=2,往后依次加3都是3的倍数。
有一个三位数37□,如果它是3的倍数,□里可以填2、5、8,最大能填8;如果它既是2的倍数,又是5的倍数□里能填0。
30.(23-24五年级下·河南许昌·期中)同学们,你们知道吗?中国第一次参加奥运会的年份是一个四位数。这个四位数千位上的数既不是质数也不是合数,百位上的数是一位数中最大的奇数,十位上的数的最小倍数是3,个位上的数是最小的质数。中国第一次参加奥运会是( )年。
【答案】1932
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身外,还有其它因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,也不是合数;最小的质数是2;能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数;一个数,最小的倍数是它本身,据此分析解答。
【详解】1既不是质数,不是合数,千位上的数是1;
一位数中,最大的奇数是9,百位上的数是9;
3的最小倍数是3,十位上的数是3;
最小的质数是2,个位上的数是2;
中国第一次参加奥运会是1932年。
31.(23-24五年级下·河南周口·期末)687ABCDE是小华妈妈的手机密码,A、B、C、D、E依次是最小的质数、最小的合数、最小的自然数、一位数中最大的合数、非零自然数中既不是质数也不是合数的数。这个手机密码是( )。
【答案】68724091
【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,比如3,只有1和它本身这两个因数,所以3是质数;一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;
自然数由0开始,一个接一个,有无数个,一个物体也没有,可以用0表示,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,据此判断答题即可。
【详解】由分析可得:
最小的质数是2,最小的合数是4,最小的自然数是0,一位数中,合数有:4、6、8、9,所以最大的是9,非零自然数中既不是质数也不是合数的数是1。
综上所述:687ABCDE是小华妈妈的手机密码,A、B、C、D、E依次是最小的质数、最小的合数、最小的自然数、一位数中最大的合数、非零自然数中既不是质数也不是合数的数。这个手机密码是68724091。
32.(22-23五年级下·河南许昌·期中)有一个五位数,万位上是10以内最大的质数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是( )。
【答案】74291
【分析】根据题意,我们需要先确定10以内的质数、合数、奇数、偶数,并找出满足题目条件的数字。10以内的质数有:2,3,5,7。最小的质数是2。其中最大的质数是7。10以内的合数有:4,6,8,9,10。其中最小的合数是4。既是奇数又是合数的数字在10以内有:9(因为1不是合数,所以不考虑)。既不是质数也不是合数的数字是1。
【详解】万位上是10以内最大的质数,即7。
千位上是最小的合数,即4。
百位上是最小的质数,即2。
十位上既是奇数又是合数,即9。
个位上既不是质数也不是合数,即1。
因此,这个五位数是74291。
33.(22-23五年级下·湖南湘西·期中)把下面的数填入适当的括号内。
1、2、4、8、13、21、33、42、47、91、105。
奇数:( ),偶数:( ),质数:( ),合数:( )。
【答案】 1、13、21、33、47、91、105 2、4、8、42 2、13、47 4、8、21、33、42、91、105
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。最小的偶数是0,没有最大的偶数,最小的奇数是1,也没有最大的奇数;
一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;
在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,比如3,只有1和它本身这两个因数,所以3是质数,最小的质数是2,据此填空即可。
【详解】由分析可得:
奇数有:1、13、21、33、47、91、105;
偶数有:2、4、8、42;
质数有:2、13、47;
合数有:4、8、21、33、42、91、105。
34.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)一个数千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的自然数,个位上是最小的质数,这个数是( ),这个数至少再增加( )就同时是2、3、5的倍数。
【答案】 9402 18
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
2、5的倍数特征:个位上是0的数。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】一个数千位上是最大的一位数,即9;
百位上是最小的合数,即4;
十位上是最小的自然数,即0;
个位上是最小的质数,即2;
这个数是9402;
先考虑这个数同时是2、5的倍数,则个位上一定是0;
9402+8=9410,9+4+1+0=14,14不是3的倍数,则9410不是3的倍数;
9402+18=9420,9+4+2+0=15,15是3的倍数,则9420是3的倍数。
所以,这个数是9402,这个数至少再增加18就同时是2、3、5的倍数。
35.(23-24五年级下·湖北黄冈·期中)猜猜他们各是多少?
我们两个的和是17,我们两个的积是30。
【答案】2;15
【分析】根据题意,两个数相乘的积是30,把30分解成两个数相乘的形式,看哪两个因数相加的和等于17,然后判断这两个数是否分别是质数和合数,据此解答。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】30=1×30=2×15=3×10=5×6
其中2+15=17,且2是质数,15是合数,符合题意。
所以,这两个数分别是2和15。
36.(23-24五年级下·河南漯河·期中)从0、2、8、5四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数( );3的倍数( );偶数( );5的倍数( )。
【答案】 285 825 208 825
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。
【详解】从0、2、8、5四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数285;3的倍数825;偶数208;5的倍数825。(答案均不唯一)
37.(23-24五年级下·河南漯河·期中)千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是( )。
【答案】1420
【分析】最小的奇数是1,则千位上是1,最小的合数是4,则百位上是4,最小的质数是2,则十位上是2,最小的自然数是0,则个位上是0。据此解答。
【详解】千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是1420。
38.(23-24五年级下·河南商丘·期中)把一枚硬币放在桌子上,翻动1次硬币字朝上;翻动2次字朝下……翻动12次后字朝( ),翻动29次后字朝( )。
【答案】 下 上
【分析】翻动1次硬币字朝上;翻动2次字朝下;翻动3次硬币字朝上;翻动4次字朝下……,由此可知,翻动奇数次后字朝上,翻动偶数次后字朝下。
不能被2整除的数叫做奇数,奇数的个位上是1,3,5,7或9;能被2整除的数叫做偶数,偶数个位上的数是0,2,4,6或8。据此解答。
【详解】通过分析可得:12是偶数,29是奇数,则翻动12次后字朝下,翻动29次后字朝上。
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