资源简介 课题:我的小抽屉教学目标: 1.了解文件和文件夹之间的关系;2.学会建立文件夹;3.学会使用文件夹对不同文件进行整理分类。教学方法:演练法教学时间:1课时教学过程: 一、跟着做1.了解文件和文件夹之间的关系文件夹是用于存储程序、文档、快捷方式和其他子文件夹的地方,我们可以把它看作一个小小的抽屉,在不同的抽屉里存放不同的物品,当你打开一个文件夹时,它便以窗口的形式呈现在屏幕上,关闭它时,则收缩为一个图标。打开一个文件夹,区分哪是文件,哪是文件夹。2.建立自己名字的文件夹在D盘建立文件夹。方法:在D盘工作区单击鼠标右键,调出快捷菜单,鼠标移至“新建”,单击“文件夹”,使用键盘输入自己的名字。21世纪教育网版权所有3.重命名文件夹右键单击文件夹,调出快捷菜单,鼠标移至“重命名”,使用键盘输入名字。4.在自己的文件夹建立子文件夹双击自己名字的文件夹,右键单击窗口内空白处,调出快捷菜单,选择“新键”—“文件夹”,输入名字。5.整理文件到不同的文件夹打开自己的文件夹,使用鼠标左键拖拽桌面上这人类别的文件到刚刚打开的“文件夹”窗口,依次拖拽不同的文件到相应类别的文件夹。二、试一试在D盘建立自己名字的文件夹,并在这个文件夹里建立几个不同名字的子文件夹。三、我的记录需要完成的任务是否完成在桌面建立了一个文件夹,并建立了用于存放不同类别文件的子文件夹。 将不同类别的文件整理到了相应的文件夹中。四、教师总结 通过这节课的学习,你有什么收获? 教师针对这节课作总结。教学板书: 我的小抽屉 建文件夹:右击—新键—文件夹 展开更多...... 收起↑ 资源预览