第七单元认识小数 作业设计人教版三年级下册

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第七单元认识小数 作业设计人教版三年级下册

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小学数学三年级下册第七单元 作业设计
序号 第七单元作业目标描述 认知水平
1 结合具体情境初步了解小数的含义。 知道(A)
2 知道以元、米等单位的小数的实际含义。 理解(B)
3 能结合具体内容比较小数的大小 应用(C)
4 初步掌握小数加、减法的计算方法,并能熟练地进行计算。 综合(D)
5 体会小数加、减法在生活中的广泛应用,并能解决有关的实际问题。 综合(D)
第七单元 小数的初步认识(第1课时)
1.周末大润发超市大促销,小红老师买了一些商品:彩笔单价8元、相册单价6.2元、铅笔单价0.5元、书桌单价5 0元。
仔细观察这些商品的单价,你能将它们分分类吗,请写一写?
2.填空
(1)把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
( ) ( )
3角=( )元,写成小数是( )元。
小丽身高1米55厘米,写成小数是( )米。
一枝铅笔0.50元。读作:( )元。
(3)珠穆朗玛峰的海拔高度约是八千八百四十四点三米。写作:( )米。
(4) 1元是10角,4角是元,写成小数是( )元。
(5) 1米是10分米,9分米是米,写成小数是( )米。
(6) 0.5里有( )个十分之一。10个0.1是( )。
3.组数比赛:用3、0、9这三个数字和小数点组成小数。
4.丽丽在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八千零五。本来的小数一个 0 也不读,你知道本来的小数是多少吗?
第七单元 小数的初步认识(第2课时)
1.在下面的方框里填上小数。
2.填空
(1)把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
( ) ( )
3角=( )元,写成小数是( )元。
小丽身高1米55厘米,写成小数是( )米。
一枝铅笔0.50元。读作:( )元。
(3)珠穆朗玛峰的海拔高度约是八千八百四十四点三米。写作:( )米。
(4) 1元是10角,4角是元,写成小数是( )元。
(5) 1米是10分米,9分米是米,写成小数是( )米。
(6) 0.5里有( )个十分之一。10个0.1是( )。
3.组数比赛:用3、0、9这三个数字和小数点组成小数。
4.丽丽在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八千零五。本来的小数一个 0 也不读,你知道本来的小数是多少吗?
第七单元 小数的初步认识(第3课时)
1.红红想买一支铅笔和一个卷笔刀,她该去哪个文具店买?为什么?启明星文具店:星光牌铅笔0.6元,晨期牌卷笔刀1.2元
青草地文具店:星光牌铅笔0.6元,晨期牌卷笔刀0.8元
2.下面的计算对吗?(对的打“√”,错的打“×”,并改正。)
6 .4 4 .8 1 2 .3
- 3 .7 + 6 .5 - 5 .9
3 .7 ( ) 1 0 .3 ( ) 6 .4 ( )
3.算一算
4.5 + 1.3 = 5.1 - 4.5 =
6.7 0.8 12.8 7.4
2.8 3.9 9.3 8.6
11.5 3.7 10.3 6.9
4.
6.9元 3.3元
(1)一个文具盒比一个笔记本贵多少钱?
(2)两种学习用品各买一个,十元钱够不够?
第七单元 小数的初步认识(第4课时)
1. 1.2+0.6= 9.2-3.8= 0.4+0.8= 5.4+2.9=
7.2-3.1= 0.9-0.3= 0.9+2.6= 1.4-0.8=
2.妈妈带15元钱,她买了1千克黄瓜,还想买1千克油菜和1千克胡萝卜,她的钱够吗?
(2)你还能提出什么问题并解决吗。
3.有一满筐梨,连筐带梨一共重25.3千克,卖掉半筐梨后,还剩13.4千克,梨和筐各有多少千克?
4.窗户距离地面有多高。
单元综合测评
一、填一填。
1.用小数表示阴影部分。
2.用小数表示下面物品的价钱或长度。
5分米长的尺子用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。
3.按要求读写小数。
(1)南京长江大桥铁路桥全长6.772千米。读作:( )千米
(2)土星绕太阳一周需要29.46年。读作:( )年
(3)1千瓦时的电量可以使电动车行驶0.84千米。读作:( )千米
(4)乌贼游动的速度约为每秒零点零一五千米。写作:( )千米
4.妈妈拿10元钱买了一支牙膏,找回4.2元,一支牙膏的价格是( )元。
5.找规律填数。
(1)4.9,4.2,3.5,2.8,( ),( )。
(2)2.2,4.3,6.4,8.5,( ),( )。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面的小数中,一个零也不读的是( )。
①0.03 ②30.3 ③3.03
2.比1.5大但比1.8小的数有( )。
①2个 ②20个 ③无数个
3.在百米赛跑中,小冬的成绩是15.6秒,小军的成绩是16.1秒。小伟的成绩比小军好,但比小冬差,小伟的成绩可能是( )。
①14.5秒 ②17.5秒 ③16秒
4.一个加数增加0.3,另一个加数也增加0.3,它们的和( )。
①增加0.3 ②增加0.6 ③不变
三、算一算。
1.口算 4.6+2.1= 3.5-2.1= 7.3+0.7=
9.8-4.7= 4.5-0.8= 2-0.4=
2.计算下面各题。
2.3+12.9 7.5-4.8 6.5+5 20-13.7
四、解决问题。
1.应找回多少钱?
2.
(1)买一包饼干和一块面包一共需要多少钱?(3分)
(2)如果我有10元钱,可以买哪两种?应找回多少钱?(3分)
3.工程队要修一条长10千米的路,第一周修了2.1千米,第二周修了3.8千米。两周一共修了多少千米?还剩多少千米没有修?
4.妈妈从家到商场买东西要走2.5千米。她走了0.2千米后又回家取了手机以方便付钱,她比平时去商场要多走多少千米?
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