资源简介

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第2课《完善个人网站》教学设计
课题 完善个人网站 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 六年级上
核心素养目标 信息意识：能根据制作公式和习题网页的需求，合理选择组织网站文件与图片资源，理解不同格式图片的特点及其在网页中的价值。计算思维：学会将网页制作任务分解为有序步骤完成新建插入表格文字图片和保存，并使用表格布局等结构化方法组织信息。数字化学习与创新：学会运用网页制作工具将三角形面积知识及个人创意转化为网页进行表达。信息社会责任：了解网页中使用图片应尊重原创如标明我拍的画面，并在分享个人喜好时注意内容的适宜性。
教学重点 帮助学生掌握在 Expression Web4 中新建网页、插入并设置表格文字、导入图片以及规范保存网页文件的操作方法。指导学生如何运用表格进行网页布局，特别是通过合并单元格来制作符合要求的“三角形面积公式”等内容。学生能掌握将本地资源（图片文件夹）导入网站并进行有效管理的方法，及为网页添加元素的流程。
教学难点 清晰理解和准确执行网页制作中涉及的多步骤、顺序性操作流程（如新建→插入表格/文字/图片→保存）。正确进行文件管理，特别是导入文件夹后，在插入图片时能准确找到并选择所需图片文件。熟练运用表格合并功能实现特定布局要求，并将数学知识（公式、习题）与个人创意元素（如甘肃特色、个人作品故事）有效结合到网页设计中
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我的个人网站已经建好了，怎样让网站内容丰富、有更多的网页呢？在网站中新建网页，添加素材，使个人网站的内容丰富多彩，更吸引人。播放视频《网页中插入图片》。 每组学生选择一个主题，为网站策划具体的内容和结构。观看视频 指导学生进行内容规划，帮助他们掌握项目组织的基本要点。了解网页中插入图片。
讲授新课 新知讲解：一、打开网站（1）单击“网站(S)”菜单，单击“打开网站(E)...”。（2）选择 tiantian 网站，然后单击“打开(0)”按钮。二、提示如果我们要打开的网站没有在列表中，可以单击“浏览”按钮，然后找到网站目录。三、新建普通网页我已经打开了网站，用什么方法添加网页呢？在网站中添加网页的方法有多种，可以通过“文件”菜单新建一个空白网页，一起来做吧。（1）单击“文件(F)”菜单，指向“新建(N)”，单击“网页(P)..”选项。（2）单击“确定”按钮，在设计窗口中打开“无标题 _1.html”新网页。四、做一做按照下图完成网页制作：1、首先在网页中插入一个4行3列的表格，并将前面3行合并。2、然后在对应的第一个输入对应的文字，并设置好文字的大小与颜色，即可完成网页制作，然后保存文件为“gongshi.html”。五、插入图片怎样把绘制的三角形插入到网页中呢？为了规范管理，首先把“三角形图形”文件夹导入网站中，一起来做一做。（1）单击“文件(F)”菜单，移动光标到“导入(M)”，单击“文件(F)...”。（2）单击“添加文件夹(F)...”选择“三角形图形”文件夹，打开文件夹选中文件，单击“确定”。（3）单击“插入(I)”菜单，移动光标到“图片(P)”，然后单击“来自文件(F)...”。（4）打开图片所在的文件夹，选择要插入的图形文件单击“插入(S)”按钮。（5）图片插入到指定位置。六、提示Expression Web4支持常用的图片格式。GIF、JPEG和PNG等格式的图片所占空间较小，在网页中较为常用。七、保存新建网页（1）单击“文件(F)”菜单中的“保存(S)”选项。（2）输入文件名“gongshi”，然后单击“保存(S)”按钮。保存成功后在文件夹列表中会显示文件名，同时在标题栏中会显示网页标题。八、练一练完成“三角形面积公式”网页制作。设计、制作“三角形面积习题”网页。九、拓展延伸我的网站特别在哪里？同学们，想让你做的网站和别人不一样，充满‘我’的味道吗？记住这个秘密。晒出你的“心头好”： 只放你最爱的甘肃宝贝！（比如那碗香喷喷的牛肉面！）讲出你的小故事： 加上 “这是我拍的黄河！”、“我画的飞天！” 才够生动！小小视角更精彩： 不用塞太多，讲好一个你最爱的亮点就足够吸引人！热爱就是魔法棒： 放上你真心喜欢的东西，网站自然闪闪发光！ 一、打开网站按照步骤打开指定网站，观察操作界面，掌握使用方法。二、提示尝试使用“浏览”按钮查找并打开不同的网站目录。三、新建普通网页按照步骤使用“文件”菜单创建一个新网页。四、做一做学生按照步骤插入表格，合并指定单元格。五、插入图片按照步骤导入“三角形图形”文件夹，并尝试插入图片。六、提示了解不同图片格式的特点（GIF、JPEG、PNG），讨论各自的优缺点。七、保存新建网页学生按照步骤保存网页，并确认文件是否显示在列表中。八、练一练完成固定的网页的制作。九、拓展延伸选择一个独特主题，为自己的网站设计个性化内容。 一、打开网站指导学生熟悉软件界面和基本操作，提高实用技能。二、提示指导学生掌握灵活查找网站的方法，提升操作技能。三、新建普通网页帮助学生掌握基础操作技能，提升动手能力。四、做一做指导学生掌握表格编辑技能，增强学生的动手能力。五、插入图片帮助学生掌握文件管理和图片插入技能，提升操作熟练度。六、提示引导学生理解图片格式的特性及其适用场景，提高选择能力。七、保存新建网页通过实际操作掌握文件保存流程。八、练一练培养学生的信息能力与动手能力。九、拓展延伸帮助学生思考如何设计网站能够展现个性，增强学生的创造力和自我表达能力。
课堂小结 完善个人网站1、熟悉打开网站的方法2、掌握添加新页面的方法3、熟悉插入图片的过程4、了解如何使网页有特色5、完成课题练习 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、在“三角形面积习题”网页（可新建或复制修改 gongshi.html）中，设计一个包含习题和答案的表格。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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