四川省成都东部新区石盘初级中学初中数学北师大版(2024)七年级上册 2.2 合并同类项 讲义(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

四川省成都东部新区石盘初级中学初中数学北师大版(2024)七年级上册 2.2 合并同类项 讲义(无答案)

资源简介

合并同类项
【知识点精讲】:
1.同类项:所含字母相同,且相同字母的指数也分别相同的项。
★注意:
(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数也分别相同,二者缺一不可。
(3)同类项不能单独存在,至少应对两项而言。(4)同类项与字母前的系数无关。
(5)同类项与字母的排列顺序无关。(6)所有常数项都是同类项。
2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。
3.合并同类项的法则:将同类项的系数相加,所得的结果作为结果的系数,字母和字母的指数不变。
合并同类项的具体步骤:(1)准确地找出同类项;
(2)逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变;
【精典例题解析】
例1.指出下列代数式的系数。
(1);(2)(3).
例2.下列各题中的两个项,是不是同类项?为什么?
(1)(2)
(3)(4)
变式练习.判断题:(是同类项的打√,不是的打×)
(1).(2.)2ab和-2ab (3)5xyz和5xy (4)4xy和25yx
例3. (1)计算的结果为(  )
A.B.C.D.
(2)计算的结果是(  )
A.B.C.D.
(3)把(a+b),(a-b)各看着一个字母,合并同类项3(a-b)+2(a-b)-11(a-b)________
(4)把(a+b),(a-b)各看着一个字母,合并同类项 3(a+b)=_______
例4.(1)已知和同类项,则
(2)如果单项式与是同类项,那么的值分别为(  )
A. B. C. D.
例5.如果单项式与是同类项,求代数式的值.
例6.已知,求a,m,n的值。
例7.求代数式的值,其中a,b满足条件。
变式练习:已知(,求的值
例8. 已知求。
例9. 若中不含项,则a的值是多少?
例10.某国际长途电话的收费标准是:一次通话3分钟以内(含3分钟),每分钟收费1.8元,超过3分钟的部分每分钟收费1.2元,不足1分钟按1分钟计算。
若小明打该国际长途电话的时间为t分钟(t为整数),请你用含t的代数式表达通话费y元。
若通话时间为2分钟,该付费多少元?若通话时间为10分钟呢?
(竞赛思维)1.已知,其中a,b,c,d,e为常数,当x=2时,y=23
当x=-2时,y=-35,那么e的值是_______
2. 有三组数,他们的平均数分别是a,b,c,那么的平均数是________
【课堂演练】
A组(基础训练)
一.选择题:
1.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是()
A.2a与 B.5与 C. xy与 D. 0.3m与0.3x
2.下列计算正确的是()
A.2a+b=2ab B.3 C. 7mn-7nm=0 D.a+a=
3.下列各式中,合并同类项正确的是()
A. B.
C. D.
4.将合并同类项得()
A. B.
C. D.
5.下列说法错误的是()
A. 的项是 B. 中的系数是
C. 中,的系数是 D. 中有两项,分别是
二.填空题:
1.所含相同,并且也相同的项叫同类项。
2. 代数式-4a与3都含字母,并且都是一次,都是二次,因此-4a与3是
3.在代数式中,的同类项是,6的同类项是。
4.在中,不含ab项,则k=
5.若与的和为5,则k= ,n=
三.解答题:
1.合并下列各式中的同类项:
(1)
(2)
(3)
2..化简求值:
(1) 其中。
(2)
3.已知,求下列各式的值:
(1);(2)。
B组(能力训练)
选择:
1.已知:是同类项,则的值是()
A.2 B.3 C.4 D.6
2.当,则的结果是()
A. B. C. D.
3.关于x的多项式合并同类项后的结果为0,则下列说法正确的是()
A.a,b都必为0 B.a,b,x都必为0
C.a,b必相等 D. a,b必互为相反数
4.若代数式的和为,则的值是()
A.5 B.4 C.3 D.1
二.填空题:
1. 若的和是单项式,则
2. 代数式中不含项,则的值是_______.
3. 若与是同类项,则的值为________.
三.解答:
1.若,求的值。
2..已知关于x的二次多项式,当x=2时的值为-17当x=-2时,该多项式的值。
思考题:
1. 已知,,且的值与x无关,求y的值。
2. 已知-m+2n=5,那么5(m-2n)+6n-3m-60的值是多少?
(
1
)

展开更多......

收起↑

资源预览