资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台小升初奥数思维之典型应用题精讲精练讲义(通用版)专题11 和差问题【第一部分:知识归纳】一、基本概念1、和差问题是指已知两个数的和与差,求这两个数的数学问题。这是小学阶段最基础的应用题类型之一,也是解决更复杂问题的重要基础。2、核心公式:较大数 = (和 + 差) ÷ 2较小数 = (和 - 差) ÷ 2二、解题四步法步骤1:判断题型确认题目中是否明确给出或隐含两个数的和与差步骤2:画线段图较大数:|___________|___|较小数:|___________|(差的部分用不同颜色标出)步骤3:选择公式根据所求的是较大数还是较小数选择对应公式步骤4:计算验证将结果代入原题验证是否符合和差关系三、五大经典题型题型1:基础型例题:甲乙两数之和为58,差为12,求这两个数。解答:较大数 = (58 + 12) ÷ 2 = 35较小数 = (58 - 12) ÷ 2 = 23题型2:隐含差型例题:哥哥和妹妹共有48元,哥哥给妹妹6元后两人钱数相等。原来各有多少钱?解答:差 = 6 × 2 = 12元(给6元相当于差减少12元)哥哥原有 = (48 + 12) ÷ 2 = 30元妹妹原有 = 48 - 30 = 18元题型3:多对象型例题:甲乙丙三数之和为120,甲比乙大10,乙比丙大8,求这三个数。解答:设丙为x,则乙=x+8,甲=x+18x+(x+8)+(x+18)=120 → x=94/3≈31.33∴ 丙≈31.33,乙≈39.33,甲≈49.33题型4:年龄问题例题:父子年龄和是50岁,5年后父亲比儿子大24岁。现在两人各多少岁?解答:年龄差不变:24岁父亲现在 = (50 + 24) ÷ 2 = 37岁儿子现在 = 50 - 37 = 13岁题型5:图形应用例题:长方形周长40cm,长比宽多4cm,求面积。解答:长+宽=40÷2=20cm长=(20+4)÷2=12cm宽=20-12=8cm面积=12×8=96cm 四、易错点与技巧1、常见错误忽略隐含差:如"给多少后相等"类问题单位不统一:和与差的单位不一致年龄差不变:忘记年龄差是固定值公式记反:混淆较大数和较小数的公式2、解题技巧画图法:用线段图直观展示数量关系举例法:用具体数字验证思路方程法:设未知数建立简单方程验证法:计算后检查是否满足原条件【第二部分:能力提升】1.一个真分数的分子和分母的和是29,分母与分子的差是7,这个真分数是多少?2.小明和小红共收集邮票84张,小明收集的邮票比小红多14张,小明和小红各收集多少张邮票?3.哥哥6年前的岁数等于弟弟8年后的岁数.哥哥5年后与弟弟3年前的年龄和是38岁.求兄弟二人今年各几岁 4.某市红领巾小学图书室里有个书架有两层,共有图书270本,如果从第一层书架上拿38本给第二层书架,则两层书架上的书就相等。求原来两层书架上的书各有多少本?5.张宁和王星一共有画片86张。王星比张宁多16张。两人各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答)6.一个长方形菜园周长是72米,宽比长少4米。这个菜园的面积是多少平方米?7.有一种小虫,每隔2秒钟分裂一次。分裂后的2只新的小虫经过2秒钟后又会分裂。如果最初瓶中只有1只小虫,那么2秒后变2只,再过2秒后就变4只……2分钟后,正好满满一瓶小虫。现在这个瓶内最初放入2只这样的小虫。经过多长时间,正巧也是满满一瓶小虫?8.甲、乙两人的年龄之和为27岁,甲比乙大3岁,那么甲、乙两人各多大?9.小琴、小静、小莲三人年龄和是20岁,小琴比小静大1岁,小莲比小静小2岁。三人的年龄各是几岁?10.仓库共运进货物1260吨,如果从甲仓库调出120吨货物到乙仓库,则两个仓库的货物一样多,求甲乙两仓库原来运进货物各多少吨?11.某小学四(1)班和四(2)班共有学生108人,从四(1)班转3人到四(2)班,则两班人数同样多。两个班原来各有学生多少人?(先画图整理,再解答)12.爸爸买了一套西装用了680元,上衣比裤子贵120元,上衣和裤子各多少元?13.甲、乙两个笼子里共有小鸡20只,甲笼里新放4只,乙笼里取出1只,这时乙笼还比甲笼多1只,求甲、乙两笼原来各有鸡多少只?14.小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多。小勇家养的白兔和黑兔各多少只?15.甲、乙两车从相距486km的两地同时出发,相向而行,经过3.6小时相遇。已知甲车每小时比乙车少行驶15km,乙车每小时行驶多少千米?16.商店里每天卖出电脑10台,卖出的彩电比电脑多5台,一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台?17.学校开展植树节活动,五、六年级共植树 108 棵,六年级比五年级多植 22 棵,五、六年各植树多少棵?(1)在线段图中标出已知条件。(2)列式(108-22)÷2,求的是 。列式(108+22)÷2,求的是 。18.一篮苹果连篮子的质量共2100克,苹果的质量比篮子多1600克,苹果的质量为多少克?19.哥哥今年14岁,妹妹今年8岁,当兄妹俩岁数的和是42岁时,俩人各应该是多少岁?20.姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?21.甲的书比乙多9本,比丙多2本,乙、丙共有书47本。问:甲、乙、丙各有多少本书?22.如果在乘电动扶梯的同时小明继续向上走需12秒到达楼上,如果在乘电动扶梯的同时小明逆着向下走需 秒到达楼下(千万别模仿!),那么电动扶梯不动时,小明徒步沿扶梯上楼需多少秒?23.图书室里的故事书与科技书共有720本,又知故事书比科技书多160本,这两种图书各有多少本?24.甲、乙两箱共有60千克水果,如果从甲箱取出5千克放入乙箱,则两箱水果一样重,乙箱有水果多少千克?25.桃树和梨树一共有425棵,梨树比桃树多75棵,桃树有多少棵?26.两箱图书共有66本,甲箱如果借出10本,就比乙箱少4本。甲、乙两箱原有图书各多少本?27.亮亮为做热身活动,沿着长与宽相差15m的长方形操场跑了4圈,共跑了680m,操场的长与宽分别是多少米?28.草地上有黑兔、白兔、灰兔共27只,黑兔比白兔多2只,灰兔比白免少2只。黑兔、白兔、灰兔各有多少只?29.如图所示,若涂色部分甲的面积比涂色部分乙的面积大 求BC的长。30.哥哥比弟弟大4岁,三年前两人的年龄之和是18岁.哥哥今年多少岁?31.甲、乙、丙三个数的和是105,甲数比乙数多4,乙数比丙数多4,求丙数。32.小明和小青一共有94张邮票,小青给小明7张后,两人邮票的张数同样多。小明和小青原来各有邮票多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答)33.甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书.已知甲班1人捐6册,有2人各捐7册,其余人各捐11册;乙班有1人捐6册,3人各捐8册,其余人各捐10册;丙班有2人各捐4册,6人各捐7册,其余人各捐9册.已知甲班捐书总数比乙班多28册,乙班比丙班多101册.各班捐书总数都在400册与550册之间,问:每班各有多少人?34.甲校原来比乙校多48人,为方便就近入学,甲校有若干人转入乙校,这时甲校反而比乙校少12人。甲校有多少人转入乙校?35.有大、小两个油桶,一共装油24千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克。问:原来大、 小两个油桶各装油多少千克?36.四堆苹果共有46个,如果第一堆增加1个,第二堆减少2个,第三堆增加一倍,第四堆减少一半,那么这四堆苹果的个数相同,这四堆苹果原来各有多少个?37.甲乙共储蓄32元,乙丙共储蓄30元,甲丙共储蓄22元,三人各储蓄多少元?38.水果店运来2箱苹果,3箱梨,4箱桃子,一共164千克,每箱苹果比梨轻3千克,每箱桃子比苹果重5千克,苹果、梨、桃子每箱各重多少千克?39.小军和小红一共集邮78张邮票,小红邮票的张数比小军少6张。小军和小红各集多少张邮票?40.体育场有篮球、足球共78个,借给四(1)班2个足球后,足球仍比篮球多16个,体育场原有篮球、足球各多少个?41.甲、乙两校共有学生1050人,部分学生因搬家需要转学,已知由甲校转入乙校20人,这样甲校比乙校还多10人,求两校原来有学生多少人?42.已知a、b、c是非负数,且2a+3b+c=10,a+b-c=4,如果S=2a+b-2c,那么S的最大值与最小值之差是多少 43.今年小明10岁,小强15岁,当两人的年龄和为49岁时,两人各是多少岁?44.红旗小学三年级和四年级共有学生160人,四年级比三年级多20人.三年级和四年级各有学生多少人?45.王婷和李红一共有画片146张,王婷给李红23张后两人画片的张数一样多,两人原来各有画片多少张 (先画图表示再解答)46.学校买5个足球和5个排球一共用去525元。如果排球的单价比足球便宜15元/个,足球和排球的单价各是多少元/个?47.饲养场养鸡和鸭一共126只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。饲养场原来养鸭多少只?养鸡多少只?48.小华和小敏共有铅笔25枝,如果小华用去4枝,小敏用去3枝,那么小华还比小敏多2枝,小华和小敏原来各有多少枝铅笔?49.甲、乙两个工程队共1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人调入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人。甲、乙两队原有工人多少人?50.小玉家养鸡和鸭一共68只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只?养鸡多少只?参考答案及试题解析1.解:分母:(29+7)÷2=18,分子:29-18=11或:分子:(29-7)÷2=11,分子:29-11=18答:这个分数是 。【解析】(和+差)÷2=大数,大数-差=小数,因为是真分数,所以大数是分母,小数是分子。2.解:小红:(84﹣14)÷2=70÷2=35(张)小明:84﹣35=49(张)答:小明收集49张邮票,小红收集了35张邮票【解析】用一共的邮票数减14张,即是小红收集邮票的张数的2倍,用除法可得小红收集邮票的张数,进而求得小明收集邮票的张数.3.解:哥哥和弟弟的年龄差:6+8=14(岁)(38-5+3+14)÷2=(36+14)÷2=50÷2=25(岁)25-14=11(岁)答:哥哥今年25岁,弟弟今年11岁。【解析】根据题意,哥哥今年的年龄=(今年两人的年龄和+两人的年龄差)÷2,弟弟的年龄=(今年两人的年龄和-两人的年龄差)÷2,分别代入数值计算即可。4.解:270÷2=135(本)135+38=173(本)135-38=97(本)答:原来两层书架上的书各有173本、97本。【解析】现在两层书架上的本数相等,总数仍然是270本,所以用270除以2即可求出现在每层的本数。用现在第一层的本数加上38即可求出第一层原来的本数;用现在第二层的本数减去38即可求出原来第二层的本数。5.解:(86+16)÷2=102÷2=51(张)51-16=35(张)答:王星有画片51张,张宁有35张。【解析】和差问题: (和+差)÷2=较大数,(和-差)÷2=较小数。6.解:宽:(72÷2-4)÷2=32÷2=16(米)长:16+4=20(米)面积:16×20=320(平方米)答:这个菜园的面积是320平方米。【解析】先按和差问题求出长方形的长宽;长方形菜园周长÷2=长宽的和,(长宽的和-长宽的差)÷2=较小的数,较小的数+差=较大的数;长方形面积=长×宽。7.解:2分钟-2秒=1分钟58秒答:经过1分钟58秒正巧也是满满一瓶小虫。【解析】如果刚开始瓶里有1只小虫,每隔2秒钟分裂一次,第一次就分裂成2个,第二次就分裂成4个……这样2分钟就正好有了满满一瓶小虫。如果瓶里开始就放有2只小虫,那么第一次就分裂成4个,和原来比少了1个分裂成两个的2秒,直接已经有了2个。这样如果瓶里有2只小虫,就会原来的时间少2秒,需要1分钟58秒就分裂成了满满一瓶小虫。8.解:甲:(27+3)÷2=30÷2=15(岁)乙:15-3=12(岁)答:甲15岁,乙12岁.【解析】假如把乙的岁数加上3,两人岁数就相等,此时两人的年龄和是(27+3),用年龄和除以2即可求出甲的年龄,进而求出乙的年龄即可.9.解:20+(2-1)=20+1=21(岁)21÷3=7(岁)7+1=8(岁)7-2=5(岁)答:小静7岁,小琴8岁,小莲5岁。【解析】以小静为标准,小琴比小静大1岁,小莲比小静小2岁,把小琴比小静大的1岁,补给小莲,那么小琴现在和小静一样大,而小莲比小静就只小1岁,如果再加上1岁,也和小静一样大。那么现在小静年龄的3倍就应该是21岁;小静的年龄=21÷3=7岁,小琴现在的年龄是=小静的年龄+1岁,小莲现在的年龄=小静的年龄-2岁。10.解:设甲仓库原来运进货物x吨,则乙仓库运进货物(1260﹣x)吨,x﹣120=1260﹣x+1202x=1500x=7501260﹣750=510(吨)答:甲仓库原来运进货物750吨,乙仓库原来运进货物510吨.【解析】设甲仓库原来运进货物x吨,则乙仓库运进货物(1260﹣x)吨,根据等量关系:甲仓库原来运进货物﹣120吨=乙仓库原来运进货物+120吨,列方程解答即可.11.解:3×2=6(人)(108-6)÷2=102÷2=51(人)51+6=57(人)答:四(1)班有57人,四(2)班有51人。【解析】从四(1)班转3人到四(2)班,则两班人数同样多,说明从四(1)班比四(2)班多6人;根据和差问题的解法解答,(和-差)÷2=小数,小数+差=大数。12.解:(680+120)÷2=800÷2=400(元)400-120=280(元)答:上衣400元,裤子280元。【解析】和差问题:(和+差)÷2=大数,大数-差=小数,据此解答。13.解:4+1+1=5+1=6(只)(20-6)÷2=14÷2=7(只)7+6=13(只)答:甲笼里原有小鸡7只,乙笼里原有小鸡13只。【解析】甲、乙两个笼里小鸡相差的只数=4+1+1=6只,甲笼里原有小鸡的只数=(总只数-6只)÷2,乙笼里原有小鸡的只数=甲笼里原有小鸡的只数+6只。14.解:(22-4)÷2=18÷2=9(只)9+4=13(只)答:小勇家养的白兔有9只,黑兔有13只。【解析】小勇家养白兔的只数=(总只数-4只)÷2;养黑兔的只数=小勇家养白兔的只数+4只。15.解:486÷3.6=135(千米/时)(135+15)÷2=150÷2=75(千米/时)答:乙车每小时行驶75千米。【解析】路程÷相遇时间=甲、乙两车的速度和;甲、乙两车的速度差是15,按和差问题计算,(和+差)÷2=大数,据此解答。16.解:(10+5+10)×7=(15+10)×7=25×7=175(台)答:一个星期商店卖出电脑和彩电一共175台。【解析】一个星期商店卖出电脑和彩电的总台数=(平均每天卖出电脑的台数+平均每天卖出彩电的台数)×卖的天数;其中,平均每天卖出彩电的台数=平均每天卖出电脑的台数+5台。17.(1)解:(2)五年级植树的棵数;六年级植树的棵数【解析】解:(2)列式(108-22)÷2,求的是五年级植树的棵数;列式(108+22)÷2,求的是六年级植树的棵数。故答案为:(2)五年级植树的棵数;六年级植树的棵数。【分析】(1)五、六年级共植树 108 棵,六年级比五年级多植 22 棵,把这两个条件填在小括号里面;(2)已知两个数的和与两个数的差,可以用和差问题解决:(和+差)÷2=较大数,(和-差)÷2=较小数。18.解:(2100+1600)÷2=3700÷2=1850(克)答:苹果的质量为1850克。【解析】(和+差)÷2=较大数,和-较大数=较小数。19.解:14-8=6(岁)(42-6)÷2=36÷2=18(岁)18+6=24(岁)答:那时哥哥24岁,妹妹18岁。【解析】无论过去几年,两个人的年龄差不变,那时妹妹的年龄=(总岁数-6岁)÷2,哥哥的年龄=妹妹的年龄+6岁。20.解:48-42=6(分)(44+6)÷2=50÷2=25(分)答:妹妹做英语练习用了25分钟。【解析】“姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟”,由此可以推出妹妹做算术练习比做英语练习少用时间:48-42=6分钟,则妹妹做英语练习的时间=(妹妹做算术、英语两门练习共用的时间+6分钟)÷2。21.解:9-2=7(本)(47-7)÷2=40÷2=20(本)20+9=29(本)20+7=27(本)答:甲有29本,乙有20本,丙有27本。【解析】甲的书比乙多9本,比丙多2本,说明乙的书比丙少9-2=7本,乙有书的本数=(乙、丙共有书的本数-7本)÷2,甲有书的本数=乙有书的本数+9本,丙有书的本数=乙有书的本数+7本。22.解:小明徒步走的速度是 ,所以小明徒步上楼需 (秒)。答:小明徒步沿扶梯上楼需16秒。【解析】扶梯+小明走的速度和=1÷12=,小明走的速度-扶梯的速度差为:1÷24=,两个小明走的速度和为:+=,小明的速度:÷2=,时间=1÷=16(秒)【分析】和差问题,大数+小数=和,大数-小数=差,(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数23.解:(720-160)÷2=560÷2=280(本)280+160=440(本)答:科技书有280本,故事书有440本。【解析】科技书的本数=(总本数-故事书比科技书多的本数)÷2;故事书的本数=科技书的本数+160本。24.解:乙箱原有水果:(60﹣5×2)÷2=50÷2=25(千克),答:乙箱有水果25千克.【解析】由“从甲箱中取出5千克放入乙箱,两箱水果就一样重”,可知甲箱比乙箱原来重5×2=10(千克),然后根据和差问题的解法,解答即可.25.解:(425-75)÷2=175(棵)答:桃树有175棵。【解析】本题已知桃树和梨树的和与差,采取和差公式,桃树(小数)=(和-差)÷2;梨树(大数)=(和+差)÷2;据此代入数值计算即可。26.解:10-4=6(本)(66-6)÷2=60÷2=30(本)30+6=36(本)答:甲箱原有图书36本、乙箱原有图书30本。【解析】甲箱如果借出10本,就比乙箱少4本,则说明原来甲箱比乙箱多10-4=6本,乙箱原有图书的本数=(总本数-6本)÷2、甲箱原有图书的本数=乙箱原有图书的本数+6本。27.解:长方形的周长:680÷4=170(米)长方形长宽的和:170÷2=85(米)(85+15)÷2=100÷2=50(米)50-15=35(米)答:操场的长是50米,宽是35米。【解析】和差问题:(和+差)÷2=较大数,和-较大数=较小数。28.解:画图分析:27÷3=9(只) 9+2=11(只) 9-2=7(只) 答:白兔有9只,黑兔有11只,灰兔有7只。【解析】黑兔比白兔多2只,灰兔比白免少2只,把黑兔比白兔多的补到灰兔比白免少的部分,这样黑兔、白兔、灰兔共27只也可以看成是3倍白兔这么多,因此可以先求出白兔的只数=27÷3=9只,黑兔的只数=白兔的只数+2只,灰兔的只数=白兔的只数-2只。29.150×2÷20=15(cm)答:BC长15厘米。【解析】 涂色部分甲的面积比涂色部分乙的面积大 如果甲加上一个空白部分,乙也加一个相同的空白部分,就是半圆的面积比三角形面积大7平方厘米。已知圆的半径可以求出半圆的面积,继而求出三角形的面积,而三角形的高是圆的直径,所以可以求出三角形底边BC的长度。30.解:今年两人的年龄之和:18+3+3=24(岁)弟弟的年龄:(24+4) ÷2=14(岁)答:哥哥今年14岁。【解析】用两人三年前的年龄之和加上两个3即可求出今年两人的年龄。如果把弟弟的年龄加上4就和哥哥同样多,所以用两人的年龄和加上4,再除以2即可求出哥哥今年的年龄。31.解:4+4+4=8+4=12(105-12)÷3=93÷3=31答:丙数是31。【解析】已知甲数比乙数多4,乙数比丙数多4,可求出甲数比丙数多4+4=8;如果甲数少8,乙数少4,则甲、乙、丙三数相等,差正好是丙的3倍,除以3便可求出丙数。32.解:7+7=14(张)(94-14)÷2=40(张)94-40=54(张)答:小明原来有40张邮票,小青原来有54张邮票。【解析】小青给小明7张后,两人邮票的张数同样多,说明小青原来比小明多2个7张,那么小明原来有邮票的张数=(他们一共有邮票的张数-多的张数)÷2,小青原来有邮票的张数=他们一共有邮票的张数-小明原来有邮票的张数,据此代入数值作答即可。33.解:由题目条件,甲班捐书最多,丙班最小,甲班比丙班多捐28+101=129(册);又各班捐书总数都在400册与550册之间,则丙班捐书不少于400册,所以甲班捐书在529~550册之间;设甲班有x人,乙班有y人,丙班有z人,则甲班共捐书(6+2×7+11×(x-3))册,乙班共捐书(6+3×8+10×(y-4))册,丙班共捐书(2×4+6×7+9×(z-8))册;依题意,有解之,得答:甲班有51人,乙班有53人,丙班有49人。【解析】本题考查了三元一次方程组的应用,解题的关键是:甲班比丙班多捐28+101=129(册)。根据题意,甲班捐书最多,丙班最小,甲班比丙班多捐28+101=129(册);又各班捐书总数都在400册与550册之间,则丙班捐书不少于400册,所以甲班捐书在529~550册之间。34.解:48÷2=24(人)12÷2=6(人)24+6=30(人)答:甲校有30人转入乙校。【解析】根据“甲校原来比乙校多48人”可知甲校转入24人到乙校时,两所学校的人数一样。当甲校继续有同学转入到乙校时,每转入一个同学,甲校就比乙校少2人。当再从甲校转入6人到乙校时,甲校就比乙校少12人,所以甲校一共转入乙校 (人)时,甲校就比乙校少12人。35.解:9-5=4(千克)(24-4)÷2=20÷2=10(千克)10+4=14(千克)答:原来小油桶装油10千克,大油桶装油14千克。【解析】两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克,那么也就是说大桶比小桶多4千克的油;原来小油桶装油的质量=(总质量-4千克)÷2,大油桶装油的质量=小油桶装油的质量+4千克。36.解:设第一堆苹果原来有x个,则第二堆有(x+3)个,第三堆有(x+1)个,第四堆有2(x+1)个。x+x+3+(x+1)+2(x+1)=464x+5=46x=40÷4x=9第二堆:9+3=12(个);第三堆:×(9+1)=5(个);第四堆:2×(9+1)=20(个)。答:这四堆苹果原来各有9个,12个,5个,20个。【解析】分析题意可得:第一堆原有苹果数+1=第二堆原有苹果数-2,则第二堆原有苹果数=第一堆原有苹果数+1+2=第一堆原有苹果数+3;第一堆原有苹果数+1=第三堆原有苹果数×2,则第三堆原有苹果数=(第一堆原有苹果数+1)×;第一堆原有苹果数+1=第四堆原有苹果数×,则第四堆原有苹果数=(第一堆原有苹果数+1)×2;第一堆原有苹果数+(第一堆原有苹果数+3)+(第一堆原有苹果数+1)×+(第一堆原有苹果数+1)×2=四堆苹果总数,据此关系式设第一堆苹果原来有x个,则第二堆有(x+3)个,第三堆有(x+1)个,第四堆有2(x+1)个,列方程即可解答。37.解:(32+22+30)÷2=(54+30)÷2=84÷2=42(元)丙:42-32=10(元)甲:42-30=12(元)乙:42-22=20(元)答:甲、乙、丙各储蓄12元、20元、10元。【解析】甲储蓄的钱数=三人储蓄的钱数和-乙丙共储蓄的钱数、乙储蓄的钱数=三人储蓄的钱数和-甲丙共储蓄的钱数、丙储蓄的钱数=三人储蓄的钱数和-甲乙共储蓄的钱数;其中,三人储蓄的钱数和=(乙丙共储蓄的钱数+甲丙共储蓄的钱数+甲乙共储蓄的钱数)÷2。38.解:苹果 (164﹣3×3﹣5×4)÷(2+3+4)=(164﹣9﹣20)÷9=135÷9=15(千克)梨 15+3=18(千克)桃子15+5=20(千克)答:苹果每箱重15千克、梨每箱重18千克、桃子每箱重20千克.【解析】根据“水果店运来每箱苹果比梨轻3千克,每箱桃子比苹果重5千克”,可知梨和桃子每箱都比苹果重,假设运来的都是苹果,则从总质量164千克里去 掉3箱梨比3箱苹果多的和4箱桃子比4箱苹果多的质量,用假设的苹果总质量除以假设的苹果总箱数,求出每箱苹果的质量,进而求出梨和桃子每箱的质量.39.解:(78-6)÷2=72÷2=36(张)36+6=42(张)答:小红36张,小军42张。【解析】小红集邮的张数=(两人集邮的总张数-6张)÷2;小军集邮的张数=小红集邮的张数+6张。40.解:[78﹣(16+2)]÷2=[78﹣18]÷2=60÷2=30(个)78﹣30=48(个)答:体育场原有篮球30个,足球48个。【解析】借给四(1)班2个足球后,足球仍比篮球多16个,可知体育场原有足球比篮球多16+2=18(个),用总数78减18再除以2即可得篮球的个数,再求足球个数即可。41.解:20×2+10=40+10=50(人)(1050-50)÷2=1000÷2=500(人)500+50=550(人)答:乙校原来有学生500人,甲校原来有学生550人。【解析】乙校原来有学生的人数=(总人数-由甲校转入乙校的人数×2-10人)÷2,甲校原来有学生的人数=乙校原来有学生的人数+50人。42.解:根据题意得:将①-②×2得:b=2-3c③,将③代入②中得:a=2+4c ,S= 2a +b-2c=2(2+4c)+2-3c-2c =6+3c;因为a、b、c是非负数,所以0≤c≤,0≤2-3c,由于S=6+3c,可知,S随c的增大而增大,当c=0时,S=6+3c=6,当c=时,S=6+3c=6+3×=10.5,则S的最大值与最小值之差是10.5-6=4.5。答:S的最大值与最小值之差是4.5【解析】根据题意建立方程组,加减消元法得到用c表示b的代数式,再代入方程组可以得到用c表示a的代数式,化简 S=2a+b-2c=6+3c,因为a、b、c是非负数,可以得到c的范围,根据S随c的增大而增大,可得S的最大值与最小值,即可解答。43.解:15-10=5(岁)(49+5)÷2=54÷2=27(岁)(49-5)÷2=44÷2=22(岁)答:当两人的年龄和为49岁时,小明22岁,小强27岁。【解析】本题可先求出两人的年龄差,又已知两人的年龄和,这道题就变为一道“和差”问题。44.解:四年级:(160+20)÷2=180÷2=90(人)三年级:160﹣90=70(人)答:三年级有70人,四年级有90人。【解析】假如把三年级的人数加上20人,那么两个年级的人数就相等,总人数也会增加20人,因此用增加后的总人数除以2即可求出四年级的人数,进而求出三年级的人数即可。45.解:146÷2=73(张)73+23=96(张)73-23=50(张)答:王婷原有画片96张,李红原有画片50张。【解析】两人同样多时的张数=画片的总数÷2,王婷原有画片是张数=同样多时的张数+王婷给李红的张数,李红原有画片是张数=同样多时的张数-王婷给李红的张数。46.解:525÷5=105(元)(105+15)÷2=60(元)60-15=45(元)答:足球的单价是60元,排球的单价是45元。【解析】此题属于和差问题:一个足球和一个排球的差是15元;5个足球和5个排球一共用去525元,据此求出一个足球和一个排球的和;(和+差)÷2=大数,大数-差=小数,据此解答。47.解:126-30=96(只)鸭:96÷2=48(只)鸡:126-48=78(只)答:饲养场原来养鸭48只,养鸡78只。【解析】分析题意可知:鸡、鸭总数减去30只鸡后,鸡、鸭只数相等,所以,(鸡、鸭总数-30)÷2=鸭的只数,鸡、鸭总数-鸭的只数=鸡的只数。48.解:4-3+2=1+2=3(枝)(25-3)÷2=22÷2=11(枝)11+3=14(枝)答:小敏原来有11枝铅笔,小华原来有14枝铅笔。【解析】如果小华用去4枝,小敏用去3枝,那么小华还比小敏多2枝,这就说明原来小华的铅笔比小敏的铅笔多3枝;小敏原来有铅笔的枝数=(总枝数-3枝)÷2,小华原来有铅笔的枝数=小敏原来有铅笔的枝数+3枝。49.甲队原有人数:(285×2+24+1980)÷2=1287(人)乙队原有人数:1287-594=693(人)答:甲队原有1287人,乙队原有693人。【解析】根据 “ 甲、乙两个工程队共1980人, ”可知甲、乙两个工程队人数和为1980人,甲队抽出285人调入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人 ,可知甲队和乙队人数差是285×2+24=594人,所以根据和差公式,“(和+差) ÷2=大数,大数-差=小数”的公式,即可求出两队原有的人数。50.解:(68-20)÷2=48÷2=24(只)24+20=44(只)答:她家原来养鸭20只,养鸡44只。【解析】把卖掉的减去后,鸡的只数和鸭的只数相同,除以2就是鸭的只数;鸭的只数加上20只,就是鸡的只数。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览