1.1 正数和负数 暑假预习讲义(学生版+教师版+含解析)-2025-2026学年七年级上册数学人教版

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1.1 正数和负数 暑假预习讲义(学生版+教师版+含解析)-2025-2026学年七年级上册数学人教版

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1.1 正数和负数 暑假预习讲义
【知识点梳理】
一、相反意义的量
1.在日常生活中,存在许多具有相反意义的量。例如:
(1)方向方面:向东和向西行走,若规定向东为正方向,那么向西就与向东方向相反。
(2)收支方面:收入表示钱的增加,支出则表示钱的减少,这两者意义相反。
(3)温度方面:零上温度和零下温度,当零上温度用正数表示时,零下温度就用与之相反的数来表示。
二、正数和负数的定义
1.正数:比0大的数叫做正数。正数前面的“+”号可以省略不写,比如+3也可直接写成3。
2.负数:比0小的数叫做负数。负数前面必须加上“-”号,像-2、-5.5等,“-”号不能省略。
3.0的特殊性:0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。
三、用正数和负数表示相反意义的量
1.为了用数学方式准确地表示生活中那些相反意义的量,我们规定其中一种意义的量为正,那么另一种与之相反意义的量就为负。例如:
(1)盈利与亏损:如果规定盈利为正,那么亏损就为负。若某商店盈利500元可记作+500元,亏损300元就记作-300元。
(2)海拔高度:若规定海平面以上高度为正,那么海平面以下高度为负。一座山峰高于海平面2000米,可记为+2000米,而某海沟低于海平面10000米,就记为-10000米。
四、正数和负数的读法
(1)正数的读法:正数前面的“+”号读作“正”,后面的数字按照正常数字读法读,例如+5读作“正五”,但通常正数前面的“+”号省略不读时,直接读数字,如3就读作“三”。
【知识小结】
【巩固练习】
一、选择题
1.下列说法正确的是(  )
A.长3米和重10千克是具有相反意义的量
B.收入500元是具有相反意义的量
C.支出100元和向南走200米是具有相反意义的量
D.顺时针转3圈和逆时针转1圈是具有相反意义的量
2.若气温为零上记作,则表示气温为(  )
A.零上 B.零下 C.零上 D.零下
3.下列各数中,是负数的是(  )
A.2 B. C.0 D.1
4.早在两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入元记作元,那么支出元可以记作(  )
A.元 B.元 C.元 D.元
5.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向北走5步记作步,那么向南走7步记作(  )
A.步 B.步 C.步 D.步
6.如果向南走3m,记作+3m,那么向北走6m,记作(  )
A.+9m B.16 m C.-6m D.- 3m
7.一种面粉的质量标识为“25±0.25 kg”,则下列质量的面粉中合格的是(  )
A.25.30 kg B.24.80 kg C.25.51 kg D.24.70 kg
8.手机支付给生活带来便捷,如图是小王的姐姐某日微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小王的姐姐当天微信收支的最终结果是(  )
A.收入14元 B.收入31元 C.支出10元 D.支出3元
二、填空题
9.如果-20%表示减少20%,那么+6%表示   .
10.一次数学测试,以80分为基准,90分记作+10分,那么70分应记作   .
11. 把下列各数填在相应的横线上:
正数:   ;负数:    ;既不是正数也不是负数:   。
12.某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件    (填“合格”或“不合格”).
13.某次体育测试中,规定每分钟做22个仰卧起坐为达标,超过标准的个数用正数表示,不足的个数用负数表示.八名同学的成绩分别记录为+3,-1,+1,0,-2,+2,+4,-3.这八名同学中达标的人数为   .
14.下表中列出了国外几个城市与北京的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,比如北京时间是7:00时,东京时间为8:00.当北京的时间为2024年1月28日9:00时,纽 约的时间是   .
城市 纽约 巴黎 东京 芝加哥
时差(时) -13 -7 +1 -14
三、解答题
15.甲、乙两家小店分别记录了一周内每天的累计收支情况,如下表(记收入为正,单位:元)。
小店 星期 结余
一 二 三 四 五 六 日
甲 512 630 551 -4200 805 1200 -200 -702
乙 801 -3050 620 882 -150 1560 800 1463
根据上表回答下列问题:
(1)说出“甲”这一行中512,-4200,1200各数的实际意义。
(2)说出“星期五”这一列中805,-150的实际意义。
(3)说出“结余”这一列中-702,1463的实际意义。
16.如图,海边的一段堤岸高出海平面12m,附近的一建筑物高出海平面50m,演习中的某潜艇在海平面下30m处。
(1)现以海平面高度为基准,将其记为0m,高于海平面记为正,低于海平面记为负,则堤岸、附近的建筑物及潜艇的高度各应如何表示
(2)若以堤岸高度为基准,则堤岸、附近的建筑物及潜艇的高度又应如何表示 1.1 正数和负数 暑假预习讲义
【知识点梳理】
一、相反意义的量
1.在日常生活中,存在许多具有相反意义的量。例如:
(1)方向方面:向东和向西行走,若规定向东为正方向,那么向西就与向东方向相反。
(2)收支方面:收入表示钱的增加,支出则表示钱的减少,这两者意义相反。
(3)温度方面:零上温度和零下温度,当零上温度用正数表示时,零下温度就用与之相反的数来表示。
二、正数和负数的定义
1.正数:比0大的数叫做正数。正数前面的“+”号可以省略不写,比如+3也可直接写成3。
2.负数:比0小的数叫做负数。负数前面必须加上“-”号,像-2、-5.5等,“-”号不能省略。
3.0的特殊性:0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。
三、用正数和负数表示相反意义的量
1.为了用数学方式准确地表示生活中那些相反意义的量,我们规定其中一种意义的量为正,那么另一种与之相反意义的量就为负。例如:
(1)盈利与亏损:如果规定盈利为正,那么亏损就为负。若某商店盈利500元可记作+500元,亏损300元就记作-300元。
(2)海拔高度:若规定海平面以上高度为正,那么海平面以下高度为负。一座山峰高于海平面2000米,可记为+2000米,而某海沟低于海平面10000米,就记为-10000米。
四、正数和负数的读法
(1)正数的读法:正数前面的“+”号读作“正”,后面的数字按照正常数字读法读,例如+5读作“正五”,但通常正数前面的“+”号省略不读时,直接读数字,如3就读作“三”。
【知识小结】
【巩固练习】
一、选择题
1.下列说法正确的是(  )
A.长3米和重10千克是具有相反意义的量
B.收入500元是具有相反意义的量
C.支出100元和向南走200米是具有相反意义的量
D.顺时针转3圈和逆时针转1圈是具有相反意义的量
【答案】D
【解析】【解答】解:A、∵长3米和重10千克不是具有相反意义的量,∴A不符合题意;
B、∵收入500元与支出200元是具有相反意义的量,∴B不符合题意;
C、∵支出100元和向南走200米不是具有相反意义的量,∴C不符合题意;
D、∵顺时针转3圈和逆时针转1圈是具有相反意义的量,∴D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用正、负数定义及表示相反意义的量的方法及书写格式分析求解即可.
2.若气温为零上记作,则表示气温为(  )
A.零上 B.零下 C.零上 D.零下
【答案】D
【解析】【解答】 气温为零上记作,则表示气温为零下,
故答案为:D.
【分析】根据用正负数表示具有相反意义的量解题即可.
3.下列各数中,是负数的是(  )
A.2 B. C.0 D.1
【答案】B
【解析】【解答】解:A.2是正数,故A不符合题意;
B.,-3是负数故B符合题意;
C.0既不是正数,也不是负数,故C不符合题意;
D.1是正数,故D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据负数的定义:与正数意义相反的量,用负号“-”表示,即可判断.
4.早在两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入元记作元,那么支出元可以记作(  )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】D
【解析】【解答】解:如果收入元记作元,那么支出元应记作元.
故选:D.
【分析】本题考查正数与负数的意义,正数是指大于零的数,它们在数轴上位于原点(0)的右侧,负数是指小于零的数,它们在数轴上位于原点(0)的左侧,正数和负数常用来表示具有相反意义的量,结合正数与负数的意义,即可解答.
5.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向北走5步记作步,那么向南走7步记作(  )
A.步 B.步 C.步 D.步
【答案】A
【解析】【解答】解:∵向北走5步记作步,
∴向南走7步记作+7步,
故答案为:A.
【分析】根据向北走5步记作步,结合题意求解即可。
6.如果向南走3m,记作+3m,那么向北走6m,记作(  )
A.+9m B.16 m C.-6m D.- 3m
【答案】C
【解析】【解答】解:因为向南走3m记为正+3m,则向北了6m应记作-6m。
故答案为: C.
【分析】由正数与负数的意义知,若规定向南为正,则向北为负。
7.一种面粉的质量标识为“25±0.25 kg”,则下列质量的面粉中合格的是(  )
A.25.30 kg B.24.80 kg C.25.51 kg D.24.70 kg
【答案】B
【解析】【解答】解:25+0.25=25.25,
25-0.25=24.75,
则面粉的合格范围在24.75~25.25之间,
25.30<24.75,故A不符合题意;
24.75<24.8<25.25,故B符合题意;
25.51>25.25,故C不符合题意;
24.70<24.75,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据有理数的加法法则即可得出面粉的合格范围,即可得出答案.
8.手机支付给生活带来便捷,如图是小王的姐姐某日微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小王的姐姐当天微信收支的最终结果是(  )
A.收入14元 B.收入31元 C.支出10元 D.支出3元
【答案】D
【解析】【解答】解:依题意可得:,即支出3元.
故选:D.
【分析】本题主要考查了正负数的含义、以及有理数的加减运算,先根据有理数的加减进行运算法则,求得标准数据的和,结合结果的正负,即可得到答案.
二、填空题
9.如果-20%表示减少20%,那么+6%表示   .
【答案】增加6%
【解析】【解答】解:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果-20%表示减少20%,那么6%表示增加6%.
故答案为:增加6%.
【分析】根据具有相反意义的量可以用正数和负数来表示可知,6%表示增加6%.
10.一次数学测试,以80分为基准,90分记作+10分,那么70分应记作   .
【答案】-10
【解析】【解答】解:一次数学测试,以80分为基准,90分记作+10分, 70分比80分少10分,记作-10分.
故答案为:-10分.
【分析】以80分为基准,比80分高的记为正,比80分低的记为负.
11. 把下列各数填在相应的横线上:
正数:   ;负数:    ;既不是正数也不是负数:   。
【答案】15、、0.11、+9.87、+69、、0.99;-2.7、、-21;0
【解析】【解答】解:属于正数的有15、、0.11、+9.87、+69、、0.99;
负数的有-2.7、、-21;
既不是正数也不是负数的有0.
故答案为:15、、0.11、+9.87、+69、、0.99;.-2.7、、-21;0
【分析】正数:数字前以正号“+”表示(通常省略不写);
负数:数字前以负号“-”表示;
而0既不属于正数,也不属于负数.
12.某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件    (填“合格”或“不合格”).
【答案】不合格
【解析】【解答】解:零件合格范围在19.98和20.02之间.19.9<19.98,所以不合格.
故答案为:不合格.
【分析】φ20±0.02 mm,知零件直径最大是20+0.02=20.02,最小是20﹣0.02=19.98,合格范围在19.98和20.02之间.
13.某次体育测试中,规定每分钟做22个仰卧起坐为达标,超过标准的个数用正数表示,不足的个数用负数表示.八名同学的成绩分别记录为+3,-1,+1,0,-2,+2,+4,-3.这八名同学中达标的人数为   .
【答案】5
【解析】【解答】解:由题意可知,达标的成绩有,共5人,
故答案为:5.
【分析】用正负数表示意义相反的两种量:超过标准的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,由此求解即可.
14.下表中列出了国外几个城市与北京的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,比如北京时间是7:00时,东京时间为8:00.当北京的时间为2024年1月28日9:00时,纽 约的时间是   .
城市 纽约 巴黎 东京 芝加哥
时差(时) -13 -7 +1 -14
【答案】2024年1月27日20:00
【解析】【解答】解: 当北京的时间为2024年1月28日9:00时,纽 约的时间是 2024年1月27日20:00
故答案为: 2024年1月27日20:00.
【分析】根据正负数的实际意义,结合表格信息可求得答案.
三、解答题
15.甲、乙两家小店分别记录了一周内每天的累计收支情况,如下表(记收入为正,单位:元)。
小店 星期 结余
一 二 三 四 五 六 日
甲 512 630 551 -4200 805 1200 -200 -702
乙 801 -3050 620 882 -150 1560 800 1463
根据上表回答下列问题:
(1)说出“甲”这一行中512,-4200,1200各数的实际意义。
(2)说出“星期五”这一列中805,-150的实际意义。
(3)说出“结余”这一列中-702,1463的实际意义。
【答案】(1)解:“甲店”这一行中512,-4200,1200各数分别表示甲店星期一收入512元,星期四支出4200元,星期六收入1200元.
(2)解:805表示甲店收入805元;-150表示乙店支出150元.
(3)解:-702表示甲店一个星期支出702元;1463表示乙店一个星期收入1463元.
【解析】【分析】(1)(2)由题意知,收入记为正,则支出记为负;
(3)结余为正表示赚了,结余为负表示赔了,结余为零表示不赚不赔.
16.如图,海边的一段堤岸高出海平面12m,附近的一建筑物高出海平面50m,演习中的某潜艇在海平面下30m处。
(1)现以海平面高度为基准,将其记为0m,高于海平面记为正,低于海平面记为负,则堤岸、附近的建筑物及潜艇的高度各应如何表示
(2)若以堤岸高度为基准,则堤岸、附近的建筑物及潜艇的高度又应如何表示
【答案】(1)解:以海平面高度为基准,堤岸的高度为+12m,附近的建筑物的高度为+50m,潜艇的高度为-30m。
(2)解:以堤岸高度为基准,则堤岸的高度为0m,附近的建筑物的高度为+38m,潜艇的高度为-42m。
【解析】【分析】(1)在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
(2)根据“正”和“负”所表示的意义,列式进行计算即可得解.

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