资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com2.2.1网络信息检索的方法教学设计1教学目标知识与技能:掌握不同的获取信息资源的方法,学会选择不同的策略搜索信息。理解两类搜索引擎的不同特点和应用范围。学会正确使用关键字进行信息搜索。www.21-cn-jy.com过程与方法:以搜索引擎为重点,引导学生从理性上认识获( http: / / www.21cnjy.com )取网络信息的几种方法。以家乡文化为载体,培养学生利用网络进行爱家爱校的学习。通过个人竞赛的方式,完成常用搜索引擎使用技巧的学习。【来源:21·世纪·教育·网】情感态度与价值观:以解决感兴趣的问题为切入口,培养学生主动探( http: / / www.21cnjy.com )究知识和获取信息的兴趣。使学生养成运用因特网探究问题的良好学习习惯。通过一系列对家乡重庆相关信息的搜索,来加强学生对本土文化的认识和继承,同时在潜移默化中深化爱家爱校的情感。21·世纪教育网2学情分析高一年级的学生对网络已经不再陌生,大部分学( http: / / www.21cnjy.com )生已经具备了使用网络的经验基础,也知道用百度、谷歌这类大型的搜索引擎查找信息。但在获取信息的过程中会遇到反馈信息量巨大,筛选困难、对问题的切入点无从着手、对目前搜索引擎的功能了解不够及搜索技巧单一等问题。本单元主要学习如何有效地通过网络获取信息,让这些信息服务于自己的学习、生活,尤其是搜索引擎的有效使用是学习的重点,帮助学生利用网络解决实际的生活问题。让学生学会自己搜索问题然后解决问题。www-2-1-cnjy-com本节课的内容可以结合学生原( http: / / www.21cnjy.com )有的认知基础加以归纳提升,使学生形成网络信息搜索的理性认识,引导学生在实践中要不断总结积累利用网络搜索信息的经验,提高自己的网络信息搜索水平。2-1-c-n-j-y3重点难点教学重点:1、搜索引擎的概念、分类及特点。2、搜索引擎的使用技巧。教学难点:1、如何根据实际需要选择合适的搜索引擎和搜索方法。2、关键字的合理选取,高效、准确地获取信息。4教学过程活动1【导入】创设情景 引入新课播放视频。——重庆,非去不可宣传片设问:这座具有三千年历史的雾都山城为什么以重庆来命名呢 请同学们利用网络找寻答案。引出课题:《获取网络信息的策略与技巧》活动2【活动】搜索引擎分类及其各自特点1、调查:同学们是通过哪些方法解决前面问题的?平时用的最多的是哪种?生:上网搜索,百度2、引导:百度是一种搜索引擎,并介绍搜索引擎的含义。引导学生对搜索引擎的理性认识。(概念)接着介绍以google,百度为代表的全文类搜索引擎,以新浪,搜狐为代表的目录类搜索引擎。生:静心阅读书P26表2-8常见搜索引擎的使用方法。师:展示图片:重庆辣味十足的火锅图片。生:尝一尝:分别用百度和搜狐搜索引擎搜索重庆火锅美食,体会他们各自的特点。3、生:演示目录式搜索引擎检索信息的过程。4、师生共同分析两类搜索的特点,全文式搜索特点:用户在搜索引擎里输入关( http: / / www.21cnjy.com )键词后,能直接从返回的页面中获得与关键词相关的页面链接。信息量大,更新及时,但无用信息也多,用户要从结果中进行筛选。目录搜索的特点:适用于查找与某一主题相关的一类网站;采用的是罗列目录的方式,引导搜索者依据分类目录层层查找,不用输入关键词。21世纪教育网版权所有活动3【讲授】使用关键字搜索的技巧无论是哪种搜索引擎,通过前面的实战,我们思考一下,用好搜索引擎的关键是什么?用好关键词。师:回到我们上课开始的第一个问题,即这座具有三千年历史的雾都山城为什么以重庆来命名?这句话的关键词有哪些?21·cn·jy·com生:重庆为什么命名为重庆,或者重庆名字的由来。师:那么雾都山城和三千年历史是不是关键字?生:不是。师:现在若是要同学们查找一下老师的大学相关资料,你们觉得用第一种技巧能不能查找到?生:不能。师:对,很棒,也就是说不能直接输入郑老师,大学相关资料来搜索,那应该怎么搜索呢?生:需要知道老师的大学,还需要知道老师的名字。师:很好,同学们真棒。运用逻辑符号师:运用逻辑符号,和语文中概念相同。活动4【练习】比一比 赛一赛利用抢答赛中的题目帮助学生学会运用相关技巧,灵活使用搜索引擎解决实际问题。师:老师知道你们很棒——比一比,看谁快多媒体展示比赛规则:选取视频中涉及的重庆各区县美景中的其中一景作为探究对象,根据需要选取合适的搜索引擎查找资料,并提取关键信息对其作简要介绍。21教育网生:对自己所搜索的景点作简要展示,并当小导游为大家介绍主要景观。活动5【讲授】获取网络信息的方法师:讲得很不错,同学们搜索的能力还是很强,那么有没有同学是直接进入的官方网站搜索的呢?生:没有。师:展示中国·重庆旅游网师:还有第三种方法是访问在线数据库( http: / / www.21cnjy.com ),比如中国知网,里面收录了优秀的论文,同学们在大学里面会经常和他打交道的。介绍完三种方法,那么请同学们根据老师所讲的结合自身经验,思考下这三种方法各有什么优缺点?2·1·c·n·j·y生:用搜索引擎很快,直接进入官网并不知道它的网址。师:回答得很好,大家都基本说到了要点,归纳各自的优缺点。小结:访问相关网站(页)使用搜索引擎访问在线数据库优势直接访问网页可以快速准确地找到所需信息使用搜索引擎可以方便地连接到与所需信息相关的所有网页查询在线数据库可以获得专业的信息劣势直接访问网页必须知道所需信息网页的确切地址使用搜索引擎搜索的信息海量呈现,需要我们再一次进行选择查询在线数据库需要知道所需数据库的网址,许多在线数据库需要收费活动6【练习】综合运用一共5道竞赛小题,分别涉及到三种方法。1.重庆小面第一名的面馆叫什么名字?2.前不久公布的中国火锅前50强,重庆火锅占多少?3.重庆第一峰是?海拔是?4.重庆朝阳中学2014年高考重本升学率?5.请大家查找华中师范大21世纪教育网后雄老师发表的被引用最多的论文?师:看哪位同学做得最快,最好。生:上网搜索。活动7【作业】总结交流 巩固新知 情感深华1、知识小结三种信息检索方法:搜索引擎、直接访问相关网页、查询在线数据库两类常用搜索引擎:全文式和目录式。两个常用的搜索引擎:百度和谷歌一个用好搜索引擎的关键:用好关键词。情感:这节课我们学习到了在网络上获( http: / / www.21cnjy.com )取信息的策略和方法的同时,也从网络上了解了很多关于重庆的知识,充分感受到这座城市的可爱。今后不管同学们搜索什么信息,都要使自己的信息尽量准确、完整,学会运用不同方法解决问题。最后希望同学们不要迷失在巨大的信息漩涡之中。21cnjy.com21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览