资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台等和线定理的运用如图设,是平面内两个不共线向量,若=,且,且,则有.证明:设,根据相似三角形关系可知 :,所以 所以.【例1】如图,平面内有三个向量、、,其中与与的夹角为,与的夹角为,且,,若,则的值为 .【详解】,故答案为:6变式1已知平面内的两个单位向量,,它们的夹角是,与、向量的夹角都为,且,若,则值为( )A. B. C.2 D.4【例2】扇形中,,为上的一个动点,且,其中.(1)的取值范围为 ;(2)的取值范围为 .【答案】【详解】(1)解法一:(等和线)设与相交于点,,,.解法二:(坐标法),,,,,,.解法三:设,,即∴.(2)解法一:(等和线)解法二:,其中先增后减.变式2在矩形中,,,动点在以点为圆心且与相切的圆上,若,则的最大值为【例3】如图,,点在由射线、线段及的延长线围成的区域内(不含边界)运动,且.当时,的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】如图,,点在由射线、线段及的延长线围成的区域内(不含边界)运动,且.,由向量加法的平行四边形法则,为平行四边形的对角线,该四边形应是以与的反向延长线为两邻边,当时,要使点落在指定区域内,即点应落在上,,的取值范围为.故选:B变式3 如图,在中,,点在线段上移动(不含端点),若,则 ,的最小值为 .【例4】 已知正的边长为2,D是边BC的中点,动点P满足,有,且,则( )A.的最小值为 B.的最大值为C.的最小值为 D.的最大值为【答案】ABD【详解】以点为原点、边为x轴建立平面直角坐标系(如图所示),则,,,;因为,所以点在以为圆心、1为半径的圆上,设,则,,,又因为, 所以,即,即,又因为,所以,即;对于A:因为,所以,则,即的最小值为,即选项A正确;对于B:因为,所以,则,即的最大值为,即选项B正确;对于C、D:因为且,所以,因为,所以所以,所以,即的最小值为,最大值为,即选项C错误,选项D正确.故选:ABD.变式4已知中,是边的中点,动点满足,则( )A.的值可以等于2B.的值可以等于2C.的值可以等于D.的值可以等于3等和线专题训练1.已知是的重心,若,则( ) A. B.1 C. D.2.已知是内一点,且,点在内(不含边界),若,则的取值范围是( )A. B. C. D.3.已知点为扇形的弧上任意一点,且,若,则的取值范围为( ), B., C., D.,4.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为,点在以为圆心的圆弧上运动,若,其中,,则的最大值为( )A. B.5 C. D.65.如图,圆是边长为的等边三角形的内切圆,其与边相切于点,点为圆上任意一点,,则的最大值为( )A. B. C.2 D.6.已知的一内角,为所在平面上一点,满足,设,则的最大值为( )A. B.1 C. D.2第5题图 第7题图7.如图,已知,,,,,则等于( )A. B. C. D.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台等和线定理的运用【例1】如图,平面内有三个向量、、,其中与与的夹角为,与的夹角为,且,,若,则的值为 .【答案】6【详解】,故答案为:6变式1已知平面内的两个单位向量,,它们的夹角是,与、向量的夹角都为,且,若,则值为( )A. B. C.2 D.4【答案】D【分析】利用在的角平分线上可得,再根据可求的值,故可得正确的选项.【详解】由题意,可得在的角平分线上,所以,再由可得,即,再由,得,解得,故,所以,故选D.【例2】扇形中,,为上的一个动点,且,其中.(1)的取值范围为 ;(2)的取值范围为 .【答案】【详解】(1)解法一:(等和线)设与相交于点,,,.解法二:(坐标法),,,,,,.解法三:设,,即∴.(2)解法一:(等和线)解法二:,其中先增后减.变式2在矩形中,,,动点在以点为圆心且与相切的圆上,若,则的最大值为【答案】【详解】分析:如图:以A为原点,以AB,AD所在的直线为x,y轴建立如图所示的坐标系,先求出圆的标准方程,再设点P的坐标为(cosθ+1,sinθ+2),根据=λ+μ,求出λ,μ,根据三角函数的性质即可求出最值.详解:如图:以A为原点,以AB,AD所在的直线为x,y轴建立如图所示的坐标系,则A(0,0),B(1,0),D(0,2),C(1,2), ∵动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上,设圆的半径为r,∵BC=2,CD=1,∴BD==∴BC CD=BD r,∴r=,∴圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=,设点P的坐标为(cosθ+1,sinθ+2),∵=λ+μ,∴(cosθ+1,sinθ+2)=λ(1,0)+μ(0,2)=(λ,2μ),∴cosθ+1=λ,sinθ+2=2μ,∴λ+μ=cosθ+sinθ+2=sin(θ+φ)+2,其中tanφ=2,∵﹣1≤sin(θ+φ)≤1,∴1≤λ+μ≤3,故λ+μ的最大值为3,故答案为:3.【例3】如图,,点在由射线、线段及的延长线围成的区域内(不含边界)运动,且.当时,的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据向量加法的平行四边形法则,为平行四边形的对角线,该四边形应是以与的反向延长线为两邻边,当时,要使点落在指定区域内,即点应落在上,得到的取值范围.【详解】如图,,点在由射线、线段及的延长线围成的区域内(不含边界)运动,且.,由向量加法的平行四边形法则,为平行四边形的对角线,该四边形应是以与的反向延长线为两邻边,当时,要使点落在指定区域内,即点应落在上,,的取值范围为.故选:B变式3 如图,在中,,点在线段上移动(不含端点),若,则 ,的最小值为 .【答案】 2【分析】先得出,设出得出,则,两问分别代入计算即可.【详解】因为在中,,所以,即.因为点在线段上移动(不含端点),所以设.所以,对比可得.代入,得;代入可得,根据二次函数性质知当时,.故答案为:【例4】 已知正的边长为2,D是边BC的中点,动点P满足,有,且,则( )A.的最小值为 B.的最大值为C.的最小值为 D.的最大值为【答案】ABD【分析】以点为原点、边为x轴建立平面直角坐标系,写出相关点坐标,设出,利用平面向量的坐标运算得到,再结合角的范围逐一验证各选项.【详解】以点为原点、边为x轴建立平面直角坐标系(如图所示),则,,,;因为,所以点在以为圆心、1为半径的圆上,设,则,,,又因为, 所以,即,即,又因为,所以,即;对于A:因为,所以,则,即的最小值为,即选项A正确;对于B:因为,所以,则,即的最大值为,即选项B正确;对于C、D:因为且,所以,因为,所以所以,所以,即的最小值为,最大值为,即选项C错误,选项D正确.故选:ABD.变式4已知中,是边的中点,动点满足,则( )A.的值可以等于2B.的值可以等于2C.的值可以等于D.的值可以等于3【答案】AD【分析】确定在以为直径的圆上,分别以为轴建立平面直角坐标系,得出圆的方程,由求出点坐标代入圆方程得出满足的关系式,用三角换元法把用表示,然后根据两角和与差的正弦公式及辅助角公式,结合正弦函数性质判断各选项.【详解】因为,所以,,,则在以为直径的圆上,如图也是该圆上的点.分别以为轴建立平面直角坐标系,则圆方程是,,,,即,所以,.可设,,所以,时,,A正确;同理,B错误;,易知,所以,C错;,易知,所以,,,D正确;故选:AD.等和线专题训练1.已知是的重心,若,则( C ) A. B.1 C. D.2.已知是内一点,且,点在内(不含边界),若,则的取值范围是( B )A. B. C. D.3.已知点为扇形的弧上任意一点,且,若,则的取值范围为( D ), B., C., D.,4.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为,点在以为圆心的圆弧上运动,若,其中,,则的最大值为( A )A. B.5 C. D.65.如图,圆是边长为的等边三角形的内切圆,其与边相切于点,点为圆上任意一点,,则的最大值为( C )A. B. C.2 D.6.已知的一内角,为所在平面上一点,满足,设,则的最大值为( C )A. B.1 C. D.27.如图,已知,,,,,则等于( A )A. B. C. D.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 等和线定理(原卷版).docx 等和线定理(解析版).docx