资源简介 (共24张PPT)4.4 一次函数的应用第1课时 确定一次函数的表达式1. 掌握用待定系数法求一次函数的解析式,发展运算能力和推理应用意识,培养举一反三的发散性思维。(重点)2.在运用一次函数解析式解决问题时,能从题目中获取待定系数法所需要的两个点的条件,发展数感和观察能力。(难点)函数 解析式 图象正比例函数 y = kx (k 是常数,k ≠ 0) 一条过____点的___线一次函数 y = kx + b ( k,b 是常数,k ≠ 0) 一条___线yxoyxo原直直 前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出一个具体的一次函数解析式吗?如何画出它的图象?两点法——两点确定一条直线反过来,如果知道一条直线经过两个已知点,能否确定这条直线的解析式呢 y = 2x - 3引例:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v (m/s) 与其下滑时间 t (s) 的关系如图所示.(1) 请写出 v 与 t 的关系式;问题:从图象中你能得到什么条件?过原点的射线正比例函数的表达式v = kt过 (2,5)从形到数探究点一: 确定正比例函数的表达式(1) 请写出 v 与 t 的关系式;(2) 下滑第 3 s 末物体的速度是多少?解:(1) 设 v=kt,点(2,5)在函数图象上,当 t=2 时,v=5,即 2k=5,解得 k=2.5;所以 v 与 t 的关系式为 v=2.5t。(2) 当 t=3 时,v=2.5×3=7.5 (m/s)。探究点一: 确定正比例函数的表达式练一练 1. 已知一个正比例函数的图象如图所示.(1)求该函数的表达式;(2)若点(-3,m)也在该函数图象上,求 m 的值.解:(1)设该正比例函数的表达式为 y=kx(k≠0).由图象,得该正比例函数经过(1,2),则有 k=2。所以该函数的表达式为 y=2x。(2) 因为点(-3,m)在该函数图象上,所以 m=2×(-3)=-6。探究点一: 确定正比例函数的表达式如图,已知一次函数的图象经过 P (0,-1),Q (1,1) 两点。 怎样确定这个一次函数的解析式呢?探究点二: 确定一次函数的表达式因为一次函数的一般形式是 y = kx + b (k,b为常数,k ≠ 0),要求出一次函数的解析式,关键是要确定 k 和 b 的值 (即待定系数).函数解析式y = kx + b满足条件的两点(x1,y1),(x2,y2)一次函数的图象直线 l选取代入解出画出选取探究点二: 确定一次函数的表达式解:∵ P (0,-1) 和 Q (1,1) 都在该函数图象上,∴它们的坐标都满足 y = kx + b ,将这两点坐标代入该式中,得b = -1,k + b = 1,解这个方程组,得k = 2,b = -1.∴ 这个一次函数的解析式为 y = 2x - 1.探究点二: 确定一次函数的表达式(1) 设:设一次函数的一般形式 ;(2) 列:把图象上的点 (x1,y1),(x2,y2) 代入一次函数的解析式;(3) 解:解方程得 k,b;(4) 写:把 k,b 的值代入所涉解析式中,写出表达式.总结y = kx + b (k ≠ 0)待定系数法求一次函数解析式的步骤:探究点二: 确定一次函数的表达式一个 (求出 k 的值)两个 (求出 k 和 b 的值)想一想:确定正比例函数的表达式需要几个条件?确定一次函数的表达式呢?函数解析式y = kx + b一次函数的图象直线 l从数到形从形到数数学的基本思想方法:数形结合探究点二: 确定一次函数的表达式例1 在弹性限度内,弹簧的长度 y (cm) 是所挂物体质量 x (kg) 的一次函数,某弹簧不挂物体时长 14.5 cm,当所挂物体的质量为 3 kg 时,弹簧长 16 cm. 写出 y 与 x 之间的关系式,并求当所挂物体的质量为 4 kg 时弹簧的长度?解:设 y=kx+b,根据题意,得14.5=b, ① 16=3k+b, ②将①代入②,得 k=0.5 ,所以在弹性限度内,y=0.5x+14.5当 x=4 时,y=0.5×4+14.5=16.5(cm)即物体的质量为 4 kg 时,弹簧长度为 16.5 cm.探究点二: 确定一次函数的表达式【尝试思考】某根蜡烛燃烧前长 30 cm;燃烧时,剩下的长度 y(单位:cm)是燃烧时间 x(单位:h)的一次函数.当这根蜡烛燃烧 2 h 时,其长度为 12 cm.(1)写出 y 与 x 之间的关系式;(2)这根蜡烛最多能燃烧多长时间 解:(1) 设 y=kx+b,根据题意,得30=b, ① 12=2k+b, ②将①代入②,得 k=-9,所以y=-9x+30。所以这根蜡烛最多能燃烧 h。(2) 当 y=0 时,即 0=-9x+30,解得x= ,例2 若一次函数的图象经过点 A(2,0),且与直线 y = -x + 3 平行,求其解析式.解:设这个一次函数的解析式为 y = kx + b.k = -1,2k + b = 0,由题意得k = -1,b = 2.解得∴ y = - x + 2.探究点二: 确定一次函数的表达式练一练 2.已知直线 AB 如图所示,点A的坐标为(0,1).(1)求直线 AB 的表达式;解:(1) 由图象,得点 A(0,1),点 B(2,2).设直线 AB 为 y=kx+b (k≠0).由题意得 b=1,2k+b=2,解得 .∴ 直线 AB 的表达式为探究点二: 确定一次函数的表达式(2) 已知 C(-4,-1),说明点 C 是否在直线 AB 上?∴点 C 在直线 AB 上.解:(2) 把 x=-4,代入 ,得探究点二: 确定一次函数的表达式3. 如图,一次函数的图象过点 A,且与正比例函数 y = -x 的图象交于点 B,则该一次函数的表达式为( )BA. y = -x + 2 B. y = x + 2 C. y = x-2 D. y = -x-2探究点二: 确定一次函数的表达式数学的基本思想方法:数形结合一次函数解析式_________满足条件的两定点(x1,y1)与(x2,y2)一次函数的图象_____________法代入解出选取待定系数y = kx + b1. 一个正比例函数的图象经过点(4,-2),则它的表达式为( C )A. y=-2x B. y=2xC. y=- x D. y= xC2. 若一次函数y=ax-3的图象经过点A(2,3),则下列各点在该函数图象上的为( B )A. (1,-1) B. (-1,-6)C. (3,5) D. (-2,-12)B3. 若y与2x-1成正比例,当x=3时,y=-5,则y与x之间的关系式为 .y=-2x+1 4. 小明根据某个一次函数表达式填写了下表.x -1 0 2y -3 6 ?(1)该一次函数的表达式为 ;(2)表中“?”表示的数为 .y=9x+6 24 5. 如图,l1反映了某公司产品的销售收入y1(元)与销量x(百件)之间的关系;l2反映了该公司产品的销售成本y2(元)与销量x(百件)之间的关系.根据图象提供的信息,直线l1对应的函数表达式为 ,直线l2对应的函数表达式为 .y1= 1000xy2=500x+2000 6. 已知一次函数的图象经过A(2,4),B(0,2)两点,求:(1)一次函数的表达式;解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b.∵图象经过A(2,4),B(0,2)两点,∴2k+b=4,b=2.解得k=1.∴一次函数的表达式为y=x+2.解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b.∵图象经过A(2,4),B(0,2)两点,∴2k+b=4,b=2.解得k=1.∴一次函数的表达式为y=x+2.(2)此函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积S.解:(2)∵一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴的交点坐标分别为(-2,0)和(0,2),∴S= ×2×2=2.解:(2)∵一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴的交点坐标分别为(-2,0)和(0,2),∴S= ×2×2=2.第4章 一次函数4.4 一次函数的应用第1课时 确定一次函数的表达式【素养目标】1. 掌握用待定系数法求一次函数的解析式, 发展运算能力和推理应用意识,培养举一反三的发散性思维。 (重点)2. 在运用一次函数解析式解决问题时,能从题目中获取待定系数法所需要的两个点的条件,发展数感和观察能力。(难点)【复习导入】函数 解析式 图象正比例函数一次函数前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出一个具体的一次函数解析式吗?如何画出它的图象 反过来, 如果知道一条直线经过两个已知点, 能否确定这条直线的解析式呢 【合作探究】探究点一: 确定正比例函数的表达式引例:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 与其下滑时间 的关系如图所示.(1) 请写出 与 的关系式;(2) 下滑第 末物体的速度是多少?练一练 1. 已知一个正比例函数的图象如图所示.(1) 求该函数的表达式;(2) 若点 (-3, m) 也在该函数图象上,求 的值.探究点二: 确定一次函数的表达式如图,已知一次函数的图象经过 , 两点。怎样确定这个一次函数的解析式呢 因为一次函数的一般形式是 为常数, ,要求出一次函数的解析式,关键是要确定 和 的值 (即待定系数).函数解析式y = k x + b 满足条件的两点 (x1,y1),(x2,y2)解: 和 都在该函数图象上,它们的坐标都满足 ,将这两点坐标代入该式中,得解这个方程组,得 .这个一次函数的解析式为 .【归纳总结】待定系数法求一次函数解析式的步骤:(1) 设:设一次函数的一般形式 ;(2) 列:把图象上的点 代入一次函数的解析式;(3) 解: 解方程得 ;(4) 写:把 的值代入所涉解析式中,写出表达式想一想: 确定正比例函数的表达式需要几个条件 确定一次函数的表达式呢 例1 在弹性限度内,弹簧的长度 是所挂物体质量 的一次函数,某弹簧不挂物体时长 ,当所挂物体的质量为 时,弹簧长 . 写出 与 之间的关系式,并求当所挂物体的质量为 时弹簧的长度 【尝试思考】某根蜡烛燃烧前长 ;燃烧时,剩下的长度 (单位:cm) 是燃烧时间 (单位: h )的一次函数.当这根蜡烛燃烧 时,其长度为 .(1) 写出 与 之间的关系式;(2) 这根蜡烛最多能燃烧多长时间?例2 若一次函数的图象经过点 ,且与直线 平行,求其解析式.练一练2. 已知直线 如图所示,点 的坐标为 ( 0 , 1 ).(1) 求直线 的表达式;(2) 已知 ,说明点 是否在直线 上 3. 如图,一次函数的图象过点 ,且与正比例函数 的图象交于点 ,则该一次函数的表达式为 ( )A. B.C. D.当堂反馈1. 一个正比例函数的图象经过点 (4, -2) ,则它的表达式为( )A. B.C. D.2. 若一次函数 的图象经过点 ,则下列各点在该函数图象上的为 ( )A.( 1, -1) B.(-1, -6) C.( 3,5 ) D.(-2, -12)3. 若 与 成正比例,当 时, ,则 与 之间的关系式为_________________.4. 小明根据某个一次函数表达式填写了下表.-1 0 2-3 6 (1) 该一次函数的表达式为 ____________ ;(2) 表中“ ”表示的数为 ____________ .5. 如图, 反映了某公司产品的销售收入 (元)与销量 (百件)之间的关系; 反映了该公司产品的销售成本 (元)与销量 (百件)之间的关系. 根据图象提供的信息,直线 对应的函数表达式为 ____________ , 直线 对应的函数表达式为 ____________ .6. 已知一次函数的图象经过 两点, 求:(1) 一次函数的表达式;(2) 此函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积 .参考答案复习导入 例: 两点法——两点确定一条直线探究点一: 确定正比例函数的表达式引例:解:(1) 设 ,点(2,5)在函数图象上, 当 时, ,即 ,解得 ;所以 与 的关系式为 。(2) 当 时, 。练一练 1. 解:(1)设该正比例函数的表达式为 . 由图象,得该正比例函数经过 ( 1,2 ), 则有 。所以该函数的表达式为 。(2) 因为点(-3, m)在该函数图象上,所以 。探究点二: 确定一次函数的表达式想一想: 确定一次函数的表达式需要一个条件. (求出 的值)确定一次函数的表达式需要两个条件. (求出 和 的值)例1 解: 设 ,根据题意,得将 ① 代入 ② ,得 ,所以在弹性限度内,当 时,即物体的质量为 时,弹簧长度为 .【尝试思考】解:(1) 设 ,根据题意,得30=b, ① 12=2k+b, ②将 ① 代入 ② ,得 ,所以 。(2) 当 时,即 ,解得 ,所以这根蜡烛最多能燃烧 。例2 解: 设这个一次函数的解析式为 .由题意得 ,解得 .练一练 2. 解:(1) 由图象,得点 ,点 .设直线 为.由题意得 ,解得 .直线 的表达式为 .(2) 把 ,代入 ,得 点 在直线 上.3. B.当堂反馈1. C. 2. B. 3. . 4. (1) ; (2) 24 .5. , .6. 解: (1) 设一次函数的表达式为 . 图象经过 两点, . 解得 . 一次函数的表达式为 .(2) 一次函数 的图象与 轴、 轴的交点坐标分别为(-2,0)和(0,2), .4.4 一次函数的应用第1课时 确定一次函数的表达式1.掌握用待定系数法求一次函数的解析式,发展运算能力和推理应用意识,培养举一反三的发散性思维.2.在运用一次函数解析式解决问题时,能从题目中获取待定系数法所需要的两个点的条件,发展数感和观察能力.重点:会确定一次函数、正比例函数的表达式.难点:从题目中获取待定系数法所需要的两个点的条件.知识链接1.什么是一次函数?2.一次函数的图象是什么?3.一次函数具有什么性质?创设情境——见配套课件某农场租用播种机播种小麦,在甲播种机播种2天后,又调来乙播种机参与播种,直至完成800亩的播种任务.播种亩数与天数之间的函数关系如图所示.你能通过图象提供的信息求出S(单位:亩)与t(单位:天)之间的关系式吗?你知道乙播种机参与播种的天数是多少吗?学习了本节的内容,你就知道了.探究点:确定一次函数的表达式1.(教材P95)某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s)的关系如图所示.(1)写出v与t之间的关系式. v=2.5t(2)下滑3s时物体的速度是多少? 7.5m/s思考:确定正比例函数的表达式需要几个条件?确定一次函数的表达式呢?总结:确定正比例函数y=kx(k≠0)只需要一个关于k的条件,确定一次函数y=kx+b(k≠0)需要两个独立的关于k,b的条件.如图,一次函数的图象过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,则该一次函数的表达式为( B )A.y=-x+2 B.y=x+2C.y=x-2 D.y=-x-2【针对训练】如图,一次函数y=kx+b的图象过点A(-1,2),D(0,1),与x轴相交于点C.过点A作AB⊥x轴,垂足为B.(1)求一次函数的表达式;(2)求△ABC的面积.解:(1)因为一次函数y=kx+b的图象过点A(-1,2),D(0,1),所以b=1,-k+b=2.所以k=-1.所以一次函数的表达式是y=-x+1.(2)由(1)知一次函数的解析式为y=-x+1,所以当y=0时,x=1.所以点C的坐标为(1,0).所以OC=1.又因为点B(-1,0),所以BC=2.所以S△ABC===2.1.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则( B )A.k=-,b=-2 B.k=,b=-2C.k=-,b=-2 D.k=,b=-2第1题图 第4题图2.若一次函数y=ax-3的图象经过点A(2,3),则下列坐标的点中,在该函数图象上的为( B )A.(1,-1) B.(-1,-6)C.(3,5) D.(-2,-12)3.小明根据某个一次函数的表达式填写了下表,则空格中的数为( D )x -1 0 2y -3 6A.16 B.8 C.12 D.244.(教材变式)已知一次函数的图象经过A(2,4),B(0,2)两点,求:(1)一次函数的表达式;(2)此函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积S.解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b.因为图象经过A(2,4),B(0,2)两点,所以2k+b=4,b=2.解得k=1.所以一次函数的表达式为y=x+2.(2)因为一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴的交点坐标分别为(-2,0)和(0,2),所以S=×2×2=2.(其他课堂拓展题,见配套PPT)确定一次函数表达式 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.4 一次函数的应用第1课时 确定一次函数的表达式课件2025-2026学年度北师版数学八年级上册.pptx 【导学案】4.4 第1课时 确定一次函数的表达式.docx 【教案】4.4 第1课时 确定一次函数的表达式.docx