资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2 笔算乘法
第三课时 两、三位数乘一位数（连续进位）
教学内容
教材第45页相关内容。
教学目标
1.使学生掌握两、三位数乘一位数连续进位的方法，并能正确地进行计算。
2.培养学生的分析、概括能力和学生主动获取知识的良好学习习惯。
教学重难点
重点 掌握多位数乘一位数的连续进位的方法，并能正确计算。
难点 提高多位数乘一位数的计算速度和正确率，解决进位叠加的笔算乘法。
教学过程
一、情境引入
1.提问：同学们，你们参加过运动会吗？你们最喜欢什么运动项目？（指名学生回答）今天，实验小学正在召开运动会，小明和小华为运动员们准备了矿泉水（课件出示教材第45页例3的情境图）请仔细观察，从图中你了解了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？
（已知：每箱矿泉水有24瓶，地上放着9箱。 问题：9箱矿泉水一共有多少瓶？）
2.学生思考：要求“9箱矿泉水一共有多少瓶”，应该怎样列式？为什么？
指名学生回答：24×9，也就是求9个24是多少。
根据学生的回答，教师板书：24×9＝。
二、互动新授
1.估一估。
提问：你能估计一下，这9箱矿泉水大约有多少瓶吗？
（1）小组讨论估算方法。
（2）集体交流估算方法。指名汇报，汇报预测：
生1：1箱矿泉水有24瓶，10箱矿泉水就是240瓶，9箱一定比240瓶少。
生2：20×9=180，30×9=270，因为24比20大，比30小， 所以24×9的得数在180和270之间。
2.算一算。
思考：真的像我们估计的那样吗？请同学们计算出准确的结果看一看。
（1）学生独立思考，并动笔在练习本上算一算。
（2）小组内说一说你的计算方法。
（3）全班交流汇报。
生1：24×10－24=216（瓶）
师追问生1：你为什么要这样算？
生1：先口算出10箱的瓶数，再从10箱的瓶数里减去1箱的瓶数，就是9箱的瓶数。
选出两名用竖式计算，而结果不相同的同学，分别到黑板上板演自己的竖式。
生2： 24×9=186（瓶）
生3： 24×9=216（瓶）
3.议一议。
讨论：为什么都是用竖式计算，结果却不同呢？
（1）小组讨论。
（2）全班交流，并分析错误的原因，纠正错误。
学生汇报：生2乘完十位后，忘记加个位进上来的数了。
4.说一说。
（1）指名让学生说一说整个计算过程。
学生汇报：个位上4×9=36，向十位进3后，十位上2×9=18，表示18个十，18个十还要加上刚才进上来的3个十，即18+3=21，就是21个十，2应该写在积的百位上，1应该写在积的十位上。
（2）师强调：9与2相乘得18，加上个位进位的数3得21，要向百位进2，十位上写1，由于第一个乘数没有百位，所以向百位进的2不必写在竖式横线上，可直接写在百位上。
5.归纳算法。
师：根据所学知识，你能说说多位数乘一位数的乘法应该怎样计算吗？
（1）学生试着归纳，其他同学进行补充。
小结：笔算多位数乘一位数的乘法：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
同桌间互相说一说多位数乘一位数的方法。
三、巩固拓展
先让学生独立完成，然后集体订正。让学生说说多位数乘一位数的方法是什么，计算时需要注意什么。教师强调：不要忘记加进位的数。
2.（课件出示题目）找出错因，并改正。
（1）让学生以小组为单位，合作完成。
（2）集体改正，并说明错因。
教师强调错因：第①题只注意了十位上的进位，百位忘记加十位进上来的数。第②题进位加错。第③题错用进上来的数去乘另一个乘数。
四、课堂小结
师：通过本节课的学习，谁来说一说笔算多位数乘一位数的乘法时应注意什么？
生1：计算时应注意不要忘记进位，也不要忘记加进位数。
生2：不要误把进位数当作乘数去乘另一个乘数。
生3：如果某一位的乘积正好是整十数，在向前进位的同时，不要忘记在本位写“0”。
……
教学总结
【板书设计】
2 笔算乘法
两、三位数乘一位数（连续进位）
从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
【教学反思】
本节课的整个教学过程都是让学生通过自主探究、合作交流，经历多位数乘一位数的计算过程，体现了算法多样性的理念，开拓了学生的思维，培养了学生的合作精神。学生在自主探究与合作交流的过程中学会了计算方法，激发了学习数学的兴趣。在解决实际问题的活动中渗透估算、口算和笔算，不但让学生掌握了计算技能，而且利用计算技能更有效地解决了实际问题。
但是，在教学过程中，一部分学生在计算时，个位进上来的数，十位乘完后没有加上，或十位进上来的数百位没有加上。因此针对学生在计算中经常出现的错误，教师安排了找错因并改错的练习，并在计算三位数乘一位数时强调，多位数每个数位上的数与一位数相乘后，要想一想后一位有没有向前进位，如果有，一定要加上进上来的数，提醒学生避免计算上的错误。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑