资源简介 重点培优练5 立体几何中的截面、交线问题“截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素,给静态的立体几何赋予了活力.求截面、交线问题,一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解,二是利用空间向量的坐标运算求解.1.(2024·广东深圳二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1,过点A且以为法向量的平面为α,则α截该正方体所得截面的形状为( )A.三角形 B.四边形C.五边形 D.六边形A [如图,连接AC,AD1,CD1,BD,因为BB1⊥平面ABCD,AC 平面ABCD,所以BB1⊥AC.又四边形ABCD为正方形,所以BD⊥AC.又BB1∩BD=B,BB1,BD 平面BB1D,所以AC⊥平面BB1D.因为B1D 平面BB1D,所以AC⊥B1D,同理可证明AD1⊥B1D.因为AD1∩AC=A,AD1,AC 平面ACD1,故B1D⊥平面ACD1,故平面α即为平面ACD1,则α截该正方体所得截面的形状为三角形.故选A.]2.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为A1D1,A1B1,BB1的中点,过E,F,G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面面积为( )A.4 B.4 C. D.3D [如图,分别取BC的中点H,CD的中点I,DD1的中点K,连接GH,HI,IK,KE.因为该几何体为正方体,所以EF∥HI,FG∥IK,GH∥KE,且EF=HI=FG=IK=GH=KE=,所以过E,F,G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面为正六边形EFGHIK,所以该正六边形的面积为6××()2=3.故选D.]3.(2024·山东潍坊一模)如图所示,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P为截面A1C1B上的动点,若DP⊥A1C,则点P的轨迹长度是( )A. B.C. D.1B [在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,连接DC1,BD,AC,由AA1⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,得BD⊥AA1,又BD⊥AC,AA1∩AC=A,AA1,AC 平面AA1C,则BD⊥平面AA1C,又A1C 平面AA1C,于是BD⊥A1C,同理BC1⊥A1C,又BC1∩BD=B,BC1,BD 平面BC1D,因此A1C⊥平面BC1D.因为DP⊥A1C,所以DP 平面BC1D,又点P为截面A1C1B上的动点,平面A1C1B∩平面BC1D=BC1,所以点P的轨迹是线段BC1,长度为.故选B.]4.(2024·河北邢台模拟)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在鳖臑P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,PA=AB=2BC=2,以C为球心,为半径的球面与侧面PAB的交线长为( )A.π B.πC.π D.πB [因为PA⊥平面ABC,AB,BC 平面ABC,所以PA⊥BC,PA⊥AB.因为AB⊥BC,PA∩AB=A,PA,AB 平面PAB,所以BC⊥平面PAB,如图所示,设为球C与平面PAB的交线,则CD=CE=,BC=1,所以BD=BE=,所以所在的圆是以B为圆心,为半径的圆.因为PA=AB且PA⊥AB,所以∠PBA=,所以的长为×=π.故选B.]5.(2024·山东济南三模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AA1=6,M,N分别是AB,AD的中点,则平面MNC1截该四棱柱所得截面的周长为________.14 [如图,延长NM,CB相交于点H,连接C1H交BB1于点G,连接MG.因为在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AA1=6,M,N分别是AB,AD的中点,所以MN==2,BH=AN=2,CC1=6.因为△HBG∽△HCC1,==,故BG=2,GH==2.在DD1上取三等分点Q,连接NQ,C1Q,QG,则NQ==2,同理可知GQ=NH,所以四边形GQNH为平行四边形,故G,H,N,Q四点共面,则平面MNC1截该四棱柱所得的截面为五边形NMGC1Q,MG==2,C1G===4,同理C1Q=4,故截面周长为MN+MG+C1G+C1Q+NQ=2+2+4+4+2=14.]6.圆台O1O2的母线长为3,下底面直径为10,上底面直径为5,过圆台两条母线作截面,则该截面面积的最大值是________. [由题意作出轴截面ABCD,并将其补充为等腰三角形ABE,则AB=10,CD=5,AD=BC=3.因为DC∥AB,DC=AB,所以DC为△ABE的中位线,则DE=EC=AD=3,在△ABE中,利用余弦定理的推论,得cos ∠AEB==-,所以∠AEB∈,过圆台两条母线所作截面也为等腰梯形,并将其补成等腰三角形,设其顶角为α,则S截面=×6×6sin α-×3×3sin α=sin α,因为α>0,且αmax=∠AEB,则当α=时,S截面取得最大值,最大值为.]7.(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.π [如图,连接B1D1,易知△B1C1D1为正三角形,所以B1D1=C1D1=2.分别取B1C1,BB1,CC1的中点为M,G,H,连接D1M,D1G,D1H,则易得D1G=D1H==,D1M⊥B1C1,且D1M=.由题意知点G,H分别是BB1,CC1与球面的交点.在侧面BCC1B1内任取一点P,使MP=,连接D1P,则D1P===.连接MG,MH,易得MG=MH=,故可知以点M为圆心,为半径的圆弧GH为球面与侧面BCC1B1的交线.由∠B1MG=∠C1MH=45°知∠GMH=90°,所以的长为×2π×=π.]5 / 5重点培优练5 立体几何中的截面、交线问题“截面、交线”问题渗透了一些动态的线、面等元素,给静态的立体几何赋予了活力.求截面、交线问题,一是与解三角形、多边形面积、扇形弧长、面积等相结合求解,二是利用空间向量的坐标运算求解.1.(2024·广东深圳二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1,过点A且以为法向量的平面为α,则α截该正方体所得截面的形状为( )A.三角形 B.四边形C.五边形 D.六边形 2.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为A1D1,A1B1,BB1的中点,过E,F,G三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面面积为( )A.4 B.4 C. D.3 3.(2024·山东潍坊一模)如图所示,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P为截面A1C1B上的动点,若DP⊥A1C,则点P的轨迹长度是( )A. B.C. D.1 4.(2024·河北邢台模拟)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在鳖臑P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,PA=AB=2BC=2,以C为球心,为半径的球面与侧面PAB的交线长为( )A.π B.πC.π D.π 5.(2024·山东济南三模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AA1=6,M,N分别是AB,AD的中点,则平面MNC1截该四棱柱所得截面的周长为________. 6.圆台O1O2的母线长为3,下底面直径为10,上底面直径为5,过圆台两条母线作截面,则该截面面积的最大值是________. 7.(2020·新高考Ⅰ卷)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________. 3 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 层级1 重点培优练5 立体几何中的截面、交线问题(学生版).docx 第一阶段 专题四 重点培优练5 立体几何中的截面、交线问题(教师版).docx