资源简介 复数、平面向量考点1 复数1.复数z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数 a=0且b≠0,复数的实部为a,虚部为b.2.虚数单位i的in(n∈N)周期为4.3.求复数的模时,直接根据复数的模的公式|a+bi|=和性质|,|z1·z2|=|z1|·|z2|,=进行计算.1.(2024·全国甲卷)若z=5+i,则i(+z)=( )A.10i B.2iC.10 D.22.(2024·新高考Ⅱ卷)已知z=-1-i,则|z|=( )A.0 B.1C. D.23.(多选)(教材改编)方程x3-x2+x-1=0的根是( )A.-2i B.1C.i D.-i4.(教材改编)若复数为实数,则实数m等于( )A. B.-1C.- D.25.(教材改编)复数z=+mi+m(m∈R,i是虚数单位)对应的点在第二象限, 则( )A.m<-1或m>2 B.1C.-16.(2024·新高考Ⅰ卷)若=1+i,则z=( )A.-1-i B.-1+iC.1-i D.1+i7.(2024·河北石家庄模拟)若(1+ai)(a-i)>0,a∈R,则( )A.a=1 B.a=±1C.a≤-1或a≥1 D.a≥18.(多选)(2024·福建泉州模拟)已知复数z1,z2是方程x2-x+2=0的两根,则( )A.=z2B.z1z2=1C.z1z2=|z1|2D.在复平面内所对应的点位于第四象限 9.(多选)(2024·山东济南二模)若复数z 满足z(1+i)=2-i(i为虚数单位),则下列说法正确的是( )A.|z|=B.z的虚部为-iC.z·=D.若复数ω满足|ω-2z|=1,则|ω|的最大值为 10.设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|=________.考点2 平面向量的线性运算解决平面向量问题的3种常用方法(1)直接法:灵活运用三角形法则、平行四边形法则、共线向量定理,紧密结合图形的几何性质进行运算,如P是AB的中点 =+;A,P,B三点共线 =(1-t)+t(O为平面内任意一点,t∈R).(2)坐标法:若平面图形(如长方形、等腰三角形、菱形、直角梯形等)建系方便,则可借助向量的坐标运算巧解题.(3)基底法:若平面图形建系不方便,则考虑选取合适基底求解.1.(教材改编)已知不共线的平面向量a,b满足∥,则正数λ=( )A.1 B.C. D.22.(教材改编)已知平面向量a,b不共线,=4a+6b,=-a+3b,=a+3b,则( )A.A,B,D三点共线 B.A,B,C三点共线C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线3.(教材改编)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则=( )A. B.C. D.4.(教材改编)已知点G是△ABC的重心,点M是线段AC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=( )A. B.C.- D.-5.(2024·安徽合肥模拟)已知O为等边三角形ABC的中心,若=3a,=2b,则=________.(用a,b表示)6.在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=( )A.- B.-C.+ D.+7.已知O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(),λ∈(0,+∞),则P的轨迹一定通过△ABC的( )A.重心 B.外心C.内心 D.垂心8.(2024·江苏苏锡常镇二模)已知非零向量a=,b=,若a∥b,则sin 2α=( )A.-1 B.C. D.9.(2024·浙江宁波模拟)点O在△ABC的内部,且满足:=+,则△ABC的面积与△AOB的面积之比是( )A. B.3C. D.2 10.如图,在△ABC中,=,P是BN的中点,若=m+n,则m+n=________. 考点3 平面向量的数量积平面向量的数量积的运算转换技巧(1)抓住数量积的定义、几何意义及其性质,实现向量数量积、夹角、模的转换.①若a=(x,y),则|a|==.②若A(x1,y1),B(x2,y2),则||=.③设θ为a与b(a≠0,b≠0)的夹角,且a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cos θ==.(2)用坐标法或极化恒等式a·b=[(a+b)2-(a-b)2],解决与数量积有关的最值问题.1.(教材改编)已知向量a,b满足=1,a·b=-1,则a·(a-b)的值为( )A.4 B.3C.2 D.02.若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且==1,=3,则=( )A.2 B.5C.2或5 D.或53.(教材改编)已知点O为△ABC的外接圆圆心,·=1,则=( )A. B.C.2 D.4.(多选)(2024·山东聊城二模)已知向量a=(-1,2),b=(1,λ),若b在a上的投影向量为a,则( )A.λ=3 B.a∥bC.a⊥ D.a与b的夹角为45°5.在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则·=________.6.若向量a,b满足=1,=2,|2a+b|=2,则向量a,b夹角的大小为( )A. B.C. D.7.(2024·浙江绍兴二模)已知e1,e2是单位向量,且它们的夹角是60°,若a=2e1+e2,b=λe1-e2,且a⊥b,则λ=( )A. B.C.1 D.28.(2024·湖北荆门模拟)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,P为半圆弧BC上的动点(含端点),则·的取值范围为( )A.[2,6] B.[2,3]C.[4,6] D.[4,8] 9.(2024·山东济南模拟)已知非零向量满足=,且·=,则△ABC为( )A.钝角三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等边三角形 10.(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________.11.(2024·江西上饶一模)如图,正六边形的边长为2,半径为1的圆O的圆心为正六边形的中心,若点M在正六边形的边上运动,动点A,B在圆O上运动且关于圆心O对称,则·的取值范围为________. 6 / 6 复数、平面向量考点1 复数1.复数z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数 a=0且b≠0,复数的实部为a,虚部为b.2.虚数单位i的in(n∈N)周期为4.3.求复数的模时,直接根据复数的模的公式|a+bi|=和性质|,|z1·z2|=|z1|·|z2|,=进行计算.提醒:实系数方程的复根成对出现.1.(2024·全国甲卷)若z=5+i,则i(+z)=( )A.10i B.2iC.10 D.2A [由z=5+i +z)=10i.故选A.]2.(2024·新高考Ⅱ卷)已知z=-1-i,则|z|=( )A.0 B.1C. D.2C [若z=-1-i,则|z|==.故选C.]3.(多选)(教材改编)方程x3-x2+x-1=0的根是( )A.-2i B.1C.i D.-iBCD [原方程可化为(x-1)(x2+1)=0,所以x=1或x=±i.故选BCD.]4.(教材改编)若复数为实数,则实数m等于( )A. B.-1C.- D.2D [==+i,若复数为实数,则2-m=0,即m=2.故选D.]5.(教材改编)复数z=+mi+m(m∈R,i 是虚数单位)对应的点在第二象限, 则( )A.m<-1或m>2 B.1C.-1C [由z=+mi+m=+mi+m=m-2+(m+1)i,故有解得-16.(2024·新高考Ⅰ卷)若=1+i,则z=( )A.-1-i B.-1+iC.1-i D.1+iC [因为==1+=1+i,所以z=1+=1-i.故选C.]7.(2024·河北石家庄模拟)若(1+ai)(a-i)>0,a∈R,则( )A.a=1 B.a=±1C.a≤-1或a≥1 D.a≥1A [(1+ai)(a-i)=2a+(a2-1)i,依题意,2a+(a2-1)i是正实数,因此所以a=1.故选A.]8.(多选)(2024·福建泉州模拟)已知复数z1,z2是方程x2-x+2=0的两根,则( )A.=z2B.z1z2=1C.z1z2=|z1|2D.在复平面内所对应的点位于第四象限AC [复数z1,z2是方程x2-x+2=0的两根,则有z1=-i,z2=+i,=+i=z2,A选项正确;z1z2=-=+=2,B选项错误;|z1|2=+=2,z1z2=|z1|2,C选项正确;==+i,在复平面内所对应的点位于第一象限,D选项错误.故选AC.]9.(多选)(2024·山东济南二模)若复数z 满足z(1+i)=2-i(i为虚数单位),则下列说法正确的是( )A.|z|=B.z的虚部为-iC.z·=D.若复数ω满足|ω-2z|=1,则|ω|的最大值为AC [对于A,因为z(1+i)=2-i,所以z===-i,所以|z|==,故A正确;对于B,由上可知,z 的虚部为-,故B错误;对于C,因为=·=,故C正确;对于D,记复数ω对应的点为A(a,b),复数2z对应的点为B(1,-3),则由|ω-2z|=1可得==1,即点A在以点B为圆心,1为半径的圆上,所以的最大值为+1=+1,即|ω|的最大值为+1,D错误.故选AC.]10.设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|=________.2 [法一(代数法):设z1=a+bi(a∈R,b∈R),z2=c+di(c∈R,d∈R),∴z1+z2=a+c+(b+d)i=+i,∴又|z1|=|z2|=2,∴a2+b2=4,c2+d2=4,∴(a+c)2+(b+d)2=a2+c2+b2+d2+2(ac+bd)=4,∴ac+bd=-2,∴|z1-z2|=|(a-c)+(b-d)i|====2.法二(几何法):如图所示,设复数z1,z2在复平面内对应的点分别为Z1,Z2,=,由已知||==2=||=||,∴平行四边形OZ1PZ2为菱形,且△OPZ1,△OPZ2都是正三角形,∴∠Z1OZ2=120°,||2=||2+||2-2||||cos 120°=22+22-2×2×2×=12.∴|z1-z2|=||=2.]考点2 平面向量的线性运算解决平面向量问题的3种常用方法(1)直接法:灵活运用三角形法则、平行四边形法则、共线向量定理,紧密结合图形的几何性质进行运算,如P是AB的中点 =+;A,P,B三点共线 =(1-t)+t(O为平面内任意一点,t∈R).(2)坐标法:若平面图形(如长方形、等腰三角形、菱形、直角梯形等)建系方便,则可借助向量的坐标运算巧解题.(3)基底法:若平面图形建系不方便,则考虑选取合适基底求解.1.(教材改编)已知不共线的平面向量a,b满足∥,则正数λ=( )A.1 B.C. D.2B [法一:由已知有1×2=λ·λ,λ>0,解得λ=.法二:设=μ,μ∈R,由题意解得λ=.故选B.]2.(教材改编)已知平面向量a,b不共线,=4a+6b,=-a+3b,=a+3b,则( )A.A,B,D三点共线 B.A,B,C三点共线C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线D [对于A项,==-a+3b+a+3b=6b与不共线,A错误;对于B项,=4a+6b,=-a+3b,则与不共线,B错误;对于C项,=-a+3b,=a+3b,则与不共线,C错误;对于D项,==4a+6b+=3a+9b=3,即∥,又线段AC与CD有公共点C,所以A,C,D三点共线,D正确.故选D.]3.(教材改编)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则=( )A. B.C. D.A [===+=()=,故选A.]4.(教材改编)已知点G是△ABC的重心,点M是线段AC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=( )A. B.C.- D.-C [==()==-+,所以λ=-,μ=,λ+μ=-.故选C.]5.(2024·安徽合肥模拟)已知O为等边三角形ABC的中心,若=3a,=2b,则=________.(用a,b表示)-9a-2b [如图所示,∵O是等边三角形ABC的重心,=3a,O是△ABC各边中线的交点,∴= =a,∴==a =-a.又D为BC的中点,=2b,∴=),∴=2,∴=-9a-2b.]6.在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=( )A.- B.-C.+ D.+A [法一(直接法):作出示意图如图所示.===)+)=.故选A.法二(坐标法):不妨设△ABC为等腰直角三角形,且∠BAC=,AB=AC=1.建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(1,0),C(0,1),D,E.故=(1,0),=(0,1),=(1,0)-=,即=-.故选A.]7.已知O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(),λ∈(0,+∞),则P的轨迹一定通过△ABC的( )A.重心 B.外心C.内心 D.垂心A [由题意=λ(),当λ∈(0,+∞)时,如图,可知点P在BC边上的中线所在直线上,∴动点P的轨迹一定通过△ABC的重心.故选A.]8.(2024·江苏苏锡常镇二模)已知非零向量a=,b=,若a∥b,则sin 2α=( )A.-1 B.C. D.D [因为a,b为非零向量,所以即.因为a∥b,所以sin2=cos2α,则1-cos =2cos 2α,即1+sin 2α=2cos 2α,即sin2α+cos2α+2sin αcos α=2cos2α-2sin2α,由于cos α≠0,所以两边同除以cos2α,可得3tan2α+2tan α-1=0,解得tan α=或tan α=-1(舍去),所以sin 2α===.故选D.]9.(2024·浙江宁波模拟)点O在△ABC的内部,且满足:=+,则△ABC的面积与△AOB的面积之比是( )A. B.3C. D.2C [因为=+,所以=+,即+2+2=0,取AC的中点为点D,则=2,即4=-,所以O在中线BD上,且OB=BD.过O,D分别作边AB上的高,垂足分别为M,N,则==,所以S△AOB=S△ABD,S△ABD=S△ABC,所以S△AOB=S△ABC,所以=.故选C.]10.如图,在△ABC中,=,P是BN的中点,若=m+n,则m+n=________. [因为P是BN的中点,所以=.所以==+=+()=+=+,所以m=,n=,所以m+n=.]考点3 平面向量的数量积平面向量的数量积的运算转换技巧(1)抓住数量积的定义、几何意义及其性质,实现向量数量积、夹角、模的转换.①若a=(x,y),则|a|==.②若A(x1,y1),B(x2,y2),则||=.③设θ为a与b(a≠0,b≠0)的夹角,且a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cos θ==.(2)用坐标法或极化恒等式a·b=[(a+b)2-(a-b)2],解决与数量积有关的最值问题.1.(教材改编)已知向量a,b满足=1,a·b=-1,则a·(a-b)的值为( )A.4 B.3C.2 D.0C [由题意知,a·(a-b)=a2-a·b=1-(-1)=2.故选C.]2.若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且==1,=3,则=( )A.2 B.5C.2或5 D.或5C [由向量a,b,c两两的夹角相等,得〈a,b〉=〈b,c〉=〈a,c〉=0或〈a,b〉=〈b,c〉=〈a,c〉=,当〈a,b〉=〈b,c〉=〈a,c〉=0时,|a+b+c|=5,当〈a,b〉=〈b,c〉=〈a,c〉=时,|a+b+c|===2.故选C.]3.(教材改编)已知点O为△ABC的外接圆圆心,·=1,则=( )A. B.C.2 D.A [如图所示,取AB的中点D,连接OD,则OD⊥AB,所以·=||·||·cos ∠OAD=||·(||·cos ∠OAD)=||·||=||2=1,所以||2=2,所以||=.故选A.]4.(多选)(2024·山东聊城二模)已知向量a=(-1,2),b=(1,λ),若b在a上的投影向量为a,则( )A.λ=3 B.a∥bC.a⊥ D.a与b的夹角为45°ACD [对于A,因为b在a上的投影向量为a,即·=a,所以=1,即=1,解得λ=3,故A正确;对于B,a=(-1,2),b=(1,3),所以(-1)×3-2×1≠0,故B错误;对于C,a·=(-1,2)·(2,1)=-2+2=0,所以a⊥,故C正确;对于D,cos 〈a,b〉===,所以a与b的夹角为45°,故D正确.故选ACD.]5.在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则·=________.-16 [法一:如图,设∠AMB=θ,则∠AMC=π-θ.又==,∴·=()·()=···=-25-5×3cos θ-3×5cos(π-θ)+9=-16.法二:因为M是BC的中点,由极化恒等式得:·=||2-||2=9-×100=-16.]6.若向量a,b满足=1,=2,|2a+b|=2,则向量a,b夹角的大小为( )A. B.C. D.D [由=2,两边平方,得=4a2+4a·b+b2=4,设向量a,b的夹角为θ,则有4+8cos θ+4=4,则cos θ=-,因为0≤θ≤π,故θ=.故选D.]7.(2024·浙江绍兴二模)已知e1,e2是单位向量,且它们的夹角是60°,若a=2e1+e2,b=λe1-e2,且a⊥b,则λ=( )A. B.C.1 D.2B [由a⊥b,得a·b=(2e1+e2)·(λe1-e2)=2λ+(λ-2)e1·e2-=0,即2λ+-1=0,解得λ=.故选B.]8.(2024·湖北荆门模拟)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,P为半圆弧BC上的动点(含端点),则·的取值范围为( )A.[2,6] B.[2,3]C.[4,6] D.[4,8]C [·=·,由投影的定义知cos ∠PAB即为在上的投影向量的长度,结合图形得,当过P的直线与半圆弧BC相切于P点且平行于BC时,cos ∠PAB最大为3,此时·=·(||cos ∠PAB)=2×3=6.当P与C或B点重合时,cos ∠PAB最小为2,此时·=·=2×2=4,∴·的取值范围为[4,6].故选C.]9.(2024·山东济南模拟)已知非零向量满足=,且·=,则△ABC为( )A.钝角三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等边三角形D [∵=,∴=,∴cos 〈〉=cos 〈〉,∴B=C,∴△ABC为等腰三角形.又∵·=,∴cos 〈〉=,∴cos A=.又A∈(0,π),∴A=,∴△ABC为等边三角形.故选D.]10.(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________. [由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3.由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得3a2-6a·b=0,所以3a2-3(a2+b2-3)=0,所以b2=3,所以|b|=.]11.(2024·江西上饶一模)如图,正六边形的边长为2,半径为1的圆O的圆心为正六边形的中心,若点M在正六边形的边上运动,动点A,B在圆O上运动且关于圆心O对称,则·的取值范围为________.[5,7] [由题意可得,·=()·()=()·()=||2-||2=||2-1,当OM与正六边形的边垂直时,||min=,当点M运动到正六边形的顶点时,||max=2,所以||∈[,2],则||2∈[6,8],即·的取值范围为[5,7].]1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一阶段 专题一 研习二 复数、平面向量(学生版).docx 第一阶段 专题一 研习二 复数、平面向量(教师版).docx