资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台不可或缺的数据一、教学目标1、知识与技能理解数据在现代社会中的重要性,特别是在运动与健康领域的应用。掌握体重指数(BMI)的计算方法及其对健康的意义。学会使用演示文稿软件制作以“数据与运动”或“饮食与健康”为主题的电子小报。2、过程与方法通过案例分析、数据解读和动手实践,培养学生数据处理与信息展示的能力。引导学生思考数据如何帮助改善生活习惯和促进健康。3、情感态度与价值观增强学生对数据价值的认识,培养用数据指导健康生活的意识。激发学生对信息技术与健康科学交叉领域的兴趣。二、教学重点与难点重点:BMI的计算与意义;电子小报的制作方法。难点:数据的合理选择与可视化表达;健康知识的科学解读。三、教学准备软件:演示文稿软件(如PowerPoint或WPS演示)。素材:BMI评分表(男/女生)、食物热量对照表、相关图片素材。设备:计算机、投影仪。四、教学过程(一)导入(5分钟)提问引导:“运动会上哪些数据会影响运动员的表现?”“我们如何用数据判断自己的身体是否健康?”引出主题:数据在运动与健康中不可或缺。(二)新知讲解(15分钟)什么是BMI?公式:BMI = 体重(kg)÷ 身高 (m )展示《国家学生体质健康标准》中的BMI评分表(男/女生),讲解“正常”“低体重”“超重”“肥胖”等级别。数据的作用帮助运动员科学训练(如肌肉含量与BMI的关系)。指导普通人健康管理(如饮食热量控制)。(三)做一做展示小艺制作的电子小报范例(图1-3-5),分析其内容结构:标题与副标题BMI介绍与计算公式健康影响说明教师演示制作电子小报:1、打开WPS,新建空白演示文稿。2、单击文本框,输入标题“BMI知多少”和副标题“你的体重合格吗?”,并修改字体颜色。3、插入图片和文本框,在文本框李输入文本,并调整字体、颜色、图片位置等。(四)试一试制作“饮食与健康”电子小报使用提供的食物热量对照表(图1-3-6),设计一份关于健康饮食的电子小报。内容包括:食物分类、热量数据对比、健康饮食建议等。展示与评价邀请学生展示作品,并分享设计思路。总结与延伸总结:数据在健康、运动、饮食等领域的重要作用。延伸思考:“除了BMI和热量,还有哪些数据可以帮助我们保持健康?”“如何利用智能设备(如手环)收集健康数据?”五、课后作业计算自己及家人的BMI,并对照评分表分析健康状况。收集一周的饮食数据,尝试制作个人饮食热量记录表。六、板书设计不可或缺的数据1. BMI = 体重 ÷ 身高 2. 数据的作用:科学训练、健康管理3. 电子小报要素:标题、数据、图文、排版七、教学反思本节课通过真实数据案例和动手实践,增强了学生对数据应用的理解。可结合跨学科内容(体育、健康、信息技术)深化学习效果。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览