资源简介 7.2.3 三角函数的诱导公式第1课时 三角函数的诱导公式(一~四)学习任务 核心素养1.能借助单位圆中的三角函数定义推导出诱导公式一~四.(难点) 2.掌握诱导公式一~四,会运用诱导公式化简、求值与证明.(重点) 1.通过公式运算,培养数学运算素养. 2.借助公式的变形进行化简和证明,提升逻辑推理素养.结合单位圆,思考:与角α终边相同的角的表示形式是什么?它们的三角函数值之间具有怎样的关系?与角α的终边关于x轴对称的角表示形式是什么?它们的三角函数值之间具有怎样的关系?知识点1 诱导公式(一)终边相同的角的诱导公式(公式一):sin (α+2kπ)=________(k∈Z);cos (α+2kπ)=________(k∈Z);tan (α+2kπ)=________(k∈Z).1.终边相同的角的同一三角函数值之间有什么关系?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.sin =________.知识点2 诱导公式(二)终边关于x轴对称的角的诱导公式(公式二):sin (-α)=__________;cos (-α)=________;tan (-α)=__________.2.角-α的终边与单位圆的交点与角α的终边与单位圆的交点有何关系?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.tan =________.知识点3 诱导公式(三)终边关于y轴对称的角的诱导公式(公式三):sin (π-α)=________;cos (π-α)=__________;tan (π-α)=__________.3.π-α与α的终边什么关系?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.cos =________.知识点4 诱导公式(四)终边关于原点对称的角的诱导公式(公式四):sin (π+α)=__________;cos (π+α)=__________;tan (π+α)=________.4.π+α与α的终边有什么关系?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.cos =________.类型1 给角求值【例1】【链接教材P189例9】求下列各三角函数式的值:(1)sin (-660°);(2)cos ;(3)2cos 660°+sin 630°;(4)tan ·sin .[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 利用诱导公式求任意角的三角函数值[跟进训练]1.求下列各三角函数式的值.(1)sin 1 320°;(2)cos ;(3)tan (-945°)._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类型2 化简求值【例2】化简下列各式.(1);(2).[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三角函数式的化简方法(1)利用诱导公式,将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数.(2)常用“切化弦”法,即表达式中的切函数通常化为弦函数.(3)注意“1”的变式应用:如1=sin2α+cos2α=.[跟进训练]2.化简:(1);(2)._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类型3 给值求值问题【例3】求值.(1)已知sin =-,求sin 的值;(2)已知cos =,求cos 的值._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[母题探究]1.(变条件)本例(1)条件变为“已知sin =”,求sin 的值._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(变结论)本例(2)已知条件不变,求cos 的值._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解决给值求值问题的技巧(1)寻找差异:解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名及有关运算之间的差异及联系.(2)转化:可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.[跟进训练]3.已知sin (α-360°)-cos (180°-α)=m,则sin (180°+α)·cos (180°-α)等于( )A. B.C. D.-4.已知cos (α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.sin 的值为( )A.- B. C.- D.2.已知sin (θ+π)<0,cos (θ-π)>0,则角θ的终边落在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.sin 810°+tan 765°+tan 1 125°+cos 360°=______.4.已知sin (π+α)=,且α是第四象限角,则cos (α-2π)的值为________.5.若sin (π+α)=-,则sin (4π-α)的值是______.回顾本节知识,自我完成以下问题.1.诱导公式中角α只能是锐角吗?2.诱导公式一~四改变函数的名称吗?作用分别是什么?1 / 67.2.3 三角函数的诱导公式第1课时 三角函数的诱导公式(一~四)学习任务 核心素养1.能借助单位圆中的三角函数定义推导出诱导公式一~四.(难点) 2.掌握诱导公式一~四,会运用诱导公式化简、求值与证明.(重点) 1.通过公式运算,培养数学运算素养. 2.借助公式的变形进行化简和证明,提升逻辑推理素养.结合单位圆,思考:与角α终边相同的角的表示形式是什么?它们的三角函数值之间具有怎样的关系?与角α的终边关于x轴对称的角表示形式是什么?它们的三角函数值之间具有怎样的关系?知识点1 诱导公式(一)终边相同的角的诱导公式(公式一):sin (α+2kπ)=sin α(k∈Z);cos (α+2kπ)=cos α(k∈Z);tan (α+2kπ)=tan α(k∈Z).1.终边相同的角的同一三角函数值之间有什么关系?[提示] 相等.1.sin =________. [=sin =sin .]知识点2 诱导公式(二)终边关于x轴对称的角的诱导公式(公式二):sin (-α)=-sin α;cos (-α)=cos α;tan (-α)=-tan α.2.角-α的终边与单位圆的交点与角α的终边与单位圆的交点有何关系?[提示] 关于x轴对称.2.tan =________.1 [=-tan =-tan ==tan =1.]知识点3 诱导公式(三)终边关于y轴对称的角的诱导公式(公式三):sin (π-α)=sin α;cos (π-α)=-cos α;tan (π-α)=-tan α.3.π-α与α的终边什么关系?[提示] 关于y轴对称.3.cos =________.- [=cos =-cos .]知识点4 诱导公式(四)终边关于原点对称的角的诱导公式(公式四):sin (π+α)=-sin α;cos (π+α)=-cos α;tan (π+α)=tan α.4.π+α与α的终边有什么关系?[提示] 终边在同一条直线上,且关于原点对称.4.cos =________.- [=cos =-cos .]类型1 给角求值【例1】【链接教材P189例9】求下列各三角函数式的值:(1)sin (-660°);(2)cos ;(3)2cos 660°+sin 630°;(4)tan ·sin .[解] (1)因为-660°=-2×360°+60°,所以sin (-660°)=sin 60°=.(2)因为=6π+,所以cos =cos =cos =-cos .(3)原式=2cos (720°-60°)+sin (720°-90°)=2cos 60°-sin 90°=2×-1=0.(4)tan ·sin=tan ·sin=tan ·sin .【教材原题·P189例9】例9求值:(1)sin ;(2)cos ;(3)tan (-1 560°).解:(1)sin =sin =-sin .(2)cos =cos =cos =cos=-cos .(3)tan (-1 560°)=-tan 1 560°=-tan (4×360°+120°)=-tan 120°=-tan (180°-60°)=tan 60°=. 利用诱导公式求任意角的三角函数值[跟进训练]1.求下列各三角函数式的值.(1)sin 1 320°;(2)cos ;(3)tan (-945°).[解] (1)sin 1 320°=sin (4×360°-120°)=sin (-120°)=-sin (180°-60°)=-sin 60°=-.(2)cos =cos =cos=-cos .(3)tan (-945°)=-tan 945°=-tan (225°+2×360°)=-tan 225°=-tan (180°+45°)=-tan 45°=-1.类型2 化简求值【例2】化简下列各式.(1);(2).[解] (1)原式==1.(2)原式==. 三角函数式的化简方法(1)利用诱导公式,将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数.(2)常用“切化弦”法,即表达式中的切函数通常化为弦函数.(3)注意“1”的变式应用:如1=sin2α+cos2α=.[跟进训练]2.化简:(1);(2).[解] (1)=1.(2)原式===-1.类型3 给值求值问题【例3】求值.(1)已知sin =-,求sin 的值;(2)已知cos =,求cos 的值.[解] (1)∵=2π,∴sin =sin =sin =-.(2)∵=π,∴cos =cos=-cos =-.[母题探究]1.(变条件)本例(1)条件变为“已知sin =”,求sin 的值.[解] ∵=6π,∴sin =sin=sin =.2.(变结论)本例(2)已知条件不变,求cos 的值.[解] ∵=-π,∴cos=cos=cos=-cos =-. 解决给值求值问题的技巧(1)寻找差异:解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名及有关运算之间的差异及联系.(2)转化:可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.[跟进训练]3.已知sin (α-360°)-cos (180°-α)=m,则sin (180°+α)·cos (180°-α)等于( )A. B.C. D.-A [∵sin (α-360°)-cos (180°-α)=sin α+cos α=m,∴sin (180°+α)cos(180°-α)=sin αcos α==.故选A.]4.已知cos (α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值.[解] ∵cos (α-75°)=-<0,且α为第四象限角,∴sin (α-75°)=-=-=-,∴sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=.1.sin 的值为( )A.- B. C.- D.A [sin =-sin =-.]2.已知sin (θ+π)<0,cos (θ-π)>0,则角θ的终边落在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限B [由sin (θ+π)=-sin θ<0 sin θ>0,cos (θ-π)=-cos θ>0 cos θ<0,由可知θ是第二象限角.]3.sin 810°+tan 765°+tan 1 125°+cos 360°=______.4 [原式=sin (2×360°+90°)+tan (2×360°+45°)+tan(3×360°+45°)+cos (0°+360°)=sin 90°+tan 45°+tan 45°+cos 0°=4.]4.已知sin (π+α)=,且α是第四象限角,则cos (α-2π)的值为________. [∵sin (π+α)=,∴sin α=-,又α是第四象限角,∴cos α===,∴cos(α-2π)=cos α=.]5.若sin (π+α)=-,则sin (4π-α)的值是______.- [由题知,sin α=,所以sin (4π-α)=sin [2π+(2π-α)]=sin (2π-α)=-sin α=-.]回顾本节知识,自我完成以下问题.1.诱导公式中角α只能是锐角吗?[提示] 诱导公式中角α可以是任意角,要注意正切函数中要求α≠π+,∈Z.2.诱导公式一~四改变函数的名称吗?作用分别是什么?[提示] 诱导公式一~四不改变函数名称.各诱导公式的作用分别为:诱导公式 作用公式一 将角转化为0~2π之间的角求值公式二 将负角转化为正角求值公式三 将角转化为0~之间的角求值公式四 将角转化为0~之间的角求值课时分层作业(三十三) 三角函数的诱导公式(一~四)一、选择题1.sin 600°+tan 240°的值是( )A.- B. C.- D.D [sin 600°+tan 240°=sin (360°+180°+60°)+tan (180°+60°)=-sin 60°+tan 60°=-=.]2.已知α为第二象限角,且sin α=,则tan (π+α)=( )A.- B.C.- D.A [因为α为第二象限角,所以cos α=-=-,所以tan (π+α)=tan α==-.]3.已知sin =,则sin =( )A. B.- C. D.-C [sin =sin=sin =.]4.已知600°角的终边上有一点P(a,-3),则a的值为( )A. B.- C. D.-B [由题意得tan 600°=-,又因为tan 600°=tan (360°+240°)=tan 240°=tan (180°+60°)=tan 60°=,所以-=,所以a=-.]5.(多选题)现有下列三角函数式,其中值与sin 的值相同的是( )A.sin (n∈Z)B.sin (n∈Z)C.sin (n∈Z)D.sin (n∈Z)BD [对于A,sin =对于B,sin =sin =(n∈Z),对于C,sin =sin =(n∈Z),对于D,sin =sin =(n∈Z).又sin =,故BD中式子的值与sin 的值相同.]二、填空题6.=________.sin 2-cos 2 [==|sin 2-cos 2|,∵<2<π,∴sin 2>0,cos 2<0,∴原式=sin 2-cos 2.]7.已知cos (508°-α)=,则cos (212°+α)=________. [由于cos (508°-α)=cos (360°+148°-α)=cos (148°-α)=,所以cos (212°+α)=cos (360°+α-148°)=cos (α-148°)=cos (148°-α)=.]8.已知sin (α+π)=,且sin αcos α<0,则tan α=________,=________.- - [因为sin (α+π)=-sin α=且sin αcos α<0,所以sin α=-,cos α=,tan α=-,所以.]三、解答题9.若cos (α-π)=-,求的值.[解] 原式==-tan α.∵cos (α-π)=cos (π-α)=-cos α=-,∴cos α=,∴α为第一象限角或第四象限角.当α为第一象限角时,cos α=,sin α=,∴tanα=,∴原式=-.当α为第四象限角时,cos α=,sin α=-,∴tanα=,∴原式=.综上,原式=±.10.已知,求[cos2(π-θ)+sin(π+θ)·cos (π-θ)+2sin2(θ-π)]·的值.[解] 由,得tan θ=2+2,所以tan θ=,故[cos2(π-θ)+sin(π+θ)·cos (π-θ)+2sin2(θ-π)]·=(cos2θ+sinθcos θ+2sin2θ)·=1+tan θ+2tan2θ=1+.11.(多选题)在△ABC中,给出下列四个式子,其中为常数的是( )A.sin(A+B)+sin CB.cos (A+B)+cos CC.sin (2A+2B)+sin 2CD.cos (2A+2B)+cos 2CBC [A中,sin (A+B)+sin C=2sin C,B中,cos (A+B)+cos C=cos (π-C)+cos C=-cos C+cos C=0,C中,sin (2A+2B)+sin 2C=sin [2(A+B)]+sin 2C=sin [2(π-C)]+sin 2C=sin (2π-2C)+sin 2C=-sin 2C+sin 2C=0,D中,cos (2A+2B)+cos 2C=cos [2(A+B)]+cos 2C=cos [2(π-C)]+cos 2C=cos (2π-2C)+cos 2C=cos 2C+cos 2C=2cos 2C.]12.已知函数f(x)=为奇函数,则a等于( )A.-1 B.C.- D.1D [函数的定义域为{x|x≠-1且x≠a}.因为f(x)=为奇函数,所以定义域关于原点对称,则a=1,所以f(x)=,因为f(-x)==-f(x),满足f(x)为奇函数,所以a=1.]13.cos 1°+cos 2°+cos 3°+…+cos 180°=________.-1 [∵cos (π-θ)=-cos θ,∴cos θ+cos (π-θ)=0,即cos 1°+cos 179°=cos 2°+cos 178°=…=cos 90°=0.∴原式=0+0+…+0+cos 180°=-1.]14.已知α∈(0,π),若cos (-α)-sin (-α)=-,则sin αcos α=________,tan α=________.- - [∵cos (-α)-sin (-α)=cos α+sin α=,①∴(cos α+sin α)2=1+2sin αcos α=,∴2sin αcos α=-<0,∴sin αcos α=-.又∵sin α>0,∴cos α<0,∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=,∴sin α-cos α=,②由①②得sin α=,cos α=-,∴tan α=-.]15.已知f(α)=.(1)化简f(α);(2)若α是第三象限角,且sin (α-π)=,求f(α)的值;(3)若α=-,求f(α)的值.[解] (1)f(α)==-cos α.(2)∵sin (α-π)=-sin α=,∴sin α=-.又α是第三象限角,∴cos α=-,∴f(α)=.(3)∵-=-6×2π+,∴f=-cos =-cos =-cos .12 / 12 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第7章 7.2 7.2.3 第1课时 三角函数的诱导公式(一~四) 讲义(学生版).docx 第7章 7.2 7.2.3 第1课时 三角函数的诱导公式(一~四)(教师版).docx