资源简介

第十二课 自然奏鸣曲
教学课时： 1课时
教学目标：
（1）、知识与技能：通过学习让学生掌握在幻灯片中如何插入声音文件和对其的简单设置。
（2）、过程与方法：通过上课教师的讲解和现场演示，让学生在看演示的过程中，了解相关的知识内容。
（3）、情感态度价值观：培养学生对计算机学习的兴趣，充分调动学生的学习积极性。
教学重点与难点：
（1）、教学重点：为演示文稿添加自然界的各种声音。
（2）、教学难点：让演示文稿有声有色，引人入胜。
教学准备：极域广播系统 网络环境 office软件
教学过程
一、导入新课
大自然的歌唱家们都在用它们自己独特的嗓子，演唱着一首首自然奏鸣曲。我们除了外，也可以模仿一下这些声音，并利用计算机录制下来。
给《神秘的自然王国》演示文稿添加来自自然界的各种声音，可以让演示文稿有声有色，引人入胜。
二、师生互动
在《神秘的自然王国》演示文稿中选择一张幻灯片，先判断幻灯片要表达怎样的意境，再依次单击[插入/影片和声音/文件中的声音]。
打开“自然界的声音”素材文件夹，在里面找到与幻灯片表达一致的声音文件，选中后单击“确定”。
（单击“确定”后，会弹出提示框，让我们选择声音文件的播放方式。）
（幻灯片上出现了一个小喇叭，将它拖动到合适的位置，想自己控制声音播放时单击它。）
小试身手
在“自然界的声音”素材文件夹中寻找合适的声音，并将这些声音文件插入合适的幻灯片中。
（我觉得有些自然界的声音，我们人类是可以模仿的。那么，怎样将自己模仿的声音录制下来呢？）
首先将麦克风线插入计算机机箱的mic插孔，再按下面的步骤做。
依次单击[插入/影片和声音/录制声音]，使用下面的对话框可以实现录制自己声音的愿望。
插入录制的声音后，幻灯片中会出现小喇叭图标。
三、巩固练习
在幻灯片中插入各种声音文件
四、课堂小结
生演示在幻灯片中插入声音的方法
五、作业设计
完成教科书第59页交流评价。
教学反思

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