资源简介

第十一课 远去的使者
教学课时： 1课时
教学目标：
（1）、知识与技能：学习添加幻灯片自定义动画的方法，创建一个自己的幻灯片文稿。
（2）、过程与方法：了解如何使用幻灯片和幻灯片的一般操作使用方法。 （3）、情感态度价值观：通过制作幻灯片，发挥同学们的想象力，增加学习乐趣。
教学重点与难点：
（1）、教学重点：初步了解自然界的知识
（2）、教学难点：设置自定义动画。
教学准备：极域广播系统 网络环境 office软件
教学过程
一、导入新课
大家已经初步了解了一些自然界的知识，这节课，让我们一起为自己的《神秘的自然王国》演示文稿设置自定义动画吧！在观看幻灯片时，如果能为幻灯片中的文字和图片对象添加动画效果，会更有趣味。
二、师生互动
怎么样为文字添加自定义动画呢？
打开上节课制作的《神秘的自然王国》演示文稿，选择一张幻灯片中的标题文字“神秘的自然王国”，单击右侧面板中的“幻灯片切换”，将它更改为“自定义动画”。
再选定标题文本框，依次单击[添加效果/进入/其他效果]。
在弹出的“添加进入效果”窗口拖动垂直滚动条，选择自己喜欢的自定义动画。
如果对刚才设置的自定义动画不满意，如何修改呢？
① 为幻灯片中的对象选择好动画效果后，powerpoint就会自动播放这个动画，并且在“自定义动画”窗口出现自定义动画选项。这时，我们就可以通过修改自定义动画选项，来调整动画效果。
②如果要改变动画的运动方向和速度，可以通过自定义动画窗口中的“方向”、“速度”进行调整。
三、巩固练习
上机完成以上内容
四、课堂小结
为幻灯片添加自定义动画后，幻灯片变活了，请生说说今天的收获。
教学反思
学生对于幻灯片中的对象能够移动很感兴趣，而且当他们发现有许多动画样式时，都很兴奋，都想试一试，通过巩固练习环节，学生不仅学会了操作，而且能够灵活应用，创造出的作品也是五花八门，很有创意，不足之处就是在时间把握上我做的不是很好，我在讲解的时候应该再精炼一点，让学生自己感悟出来或许效果会更好点。

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