第二十一章 一元二次方程 讲义(表格式) 2025-2026学年人教版九年级数学上册

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第二十一章 一元二次方程 讲义(表格式) 2025-2026学年人教版九年级数学上册

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人教版2025-2026九年级数学第二十一章 一元二次方程
一、知识概述
学习目标 知识重难点
1. 理解一元二次方程的定义,能识别一元二次方程并确定其中的二次项、一次项、常数项及相关系数(含参数情况)2. 掌握解一元二次方程的四种方法(直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法),能根据方程特点选择合适解法,会处理含参数方程的求解问题3. 能将实际问题(增长率、面积、利润等)转化为一元二次方程模型,求解并检验结果的实际意义 重点:1. 一元二次方程的定义及系数识别2. 四种解法的灵活运用(尤其是因式分解法和公式法)3. 实际问题的建模过程难点:1. 含参数一元二次方程的系数判断与解法(需注意二次项系数不为0)2. 配方法的步骤细节(配方时常数项的计算)3. 实际问题中解的取舍(需结合实际场景排除不合理解)
二、习题演练
(一)21.1 一元二次方程(1-8题)
题目 答题技巧
1.(2023·北京中考)判断下列方程中,属于一元二次方程的是( )A. B. C. D. (难度系数:0.9) 答题技巧:识别一元二次方程需“三看”:一看未知数个数(仅1个),二看未知数最高次数(为2次),三看二次项系数不为0(隐含条件,题目未含参数时可直接判断次数)。
2.(2024·上海中考)若关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是( )(难度系数:0.8) 答题技巧:含参数的一元二次方程,核心条件是“二次项系数≠0”,先确定二次项系数(本题为),再列不等式求解,无需考虑一次项和常数项。
3.(2023·江苏苏州中考)将方程化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )(难度系数:0.85) 答题技巧:化一般形式步骤:先去括号(用分配律展开),再移项(将所有项移到左边,右边为0),最后合并同类项;注意移项要变号,系数符号需完整保留。
4.(2024·浙江杭州中考)若关于x的一元二次方程的一个根为2,且常数项为-6,则b的值为( )(难度系数:0.75) 答题技巧:已知一元二次方程的根和常数项,可先代入根到方程中,结合常数项的值列一元一次方程求解参数;核心是“根满足方程”(将根代入方程等式成立)。
5.(2023·广东广州中考)若方程是关于x的一元一次方程,则k的值为( )(难度系数:0.7) 答题技巧:一元一次方程需满足“未知数最高次数1,且一次项系数≠0”,因此含二次项的方程要成为一元一次方程,需同时满足:①二次项系数=0(消去二次项),②一次项系数≠0(保证是一次方程)。
6.(2024·四川达州中考)下列关于一元二次方程的说法,正确的是( )A. 没有实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法判断(难度系数:0.8) 答题技巧:判断一元二次方程根的情况,需计算判别式:若,有两个不相等实根;,有两个相等实根;,无实根;先确定a、b、c的值(注意符号),再计算。
7.(2023·湖北武汉中考)已知一元二次方程有两个实数根,则m的最大值为( )(难度系数:0.7) 答题技巧:一元二次方程有实数根的条件是,先确定a、b、c,代入判别式公式列不等式,求解不等式得m的取值范围,再找最大值。
8.(2024·湖南长沙中考)若一元二次方程()的二次项系数与常数项之和等于一次项系数,则下列结论正确的是( )A. 是方程的根 B. 是方程的根 C. 是方程的根 D. 是方程的根(难度系数:0.65) 答题技巧:先根据题意列等式(二次项系数+常数项=一次项系数,即),再将选项中的x值代入方程,看是否满足等式(代入后方程左边为0);或变形等式为,观察其与代入方程的结果()的关系。
(二)21.2 解一元二次方程
1. 直接开平方法(题目1-5)
题目 答题技巧
1.(2023·山东济南中考)解方程(难度系数:0.9) 答题技巧:直接开平方法适用于“左边是完全平方式,右边是非负数”的方程,步骤:①化为();②两边开平方得;③分两种情况解一元一次方程,得两个根。
2.(2024·四川成都中考)解方程(难度系数:0.85) 答题技巧:先整理方程为“完全平方式=非负数”:第一步移项(常数项移到右边,变号),第二步将完全平方式的系数化为1(两边同除以系数),再用直接开平方法。
3.(2023·浙江宁波中考)解方程(难度系数:0.8) 答题技巧:完全平方式的底数含“一次项”(如)时,开平方后需将底数整体视为“”,解一元一次方程时注意系数化简(两边同除以一次项系数)。
4.(2024·安徽合肥中考)若方程()的两个根为,,则a、b的值分别为( )(难度系数:0.7) 答题技巧:由直接开平方法可知,方程的根为,两个根的平均数等于a(因为与的平均数为a),两个根的差的一半的平方等于b(,故)。
5.(2023·福建福州中考)解方程(难度系数:0.8) 答题技巧:右边为常数时,先移项使完全平方式在左、常数在右,再开平方(注意右边是无理数时保留根号,如),最后整理根的形式。
2. 配方法(题目1-5)
题目 答题技巧
1.(2023·河北石家庄中考)用配方法解方程(难度系数:0.8) 答题技巧:配方法步骤:①将常数项移到右边();②配方(两边加“一次项系数一半的平方”,即);③左边化为完全平方式();④用直接开平方法求解。
2.(2024·江西南昌中考)用配方法解方程(难度系数:0.75) 答题技巧:二次项系数不为1时,先将二次项系数化为1(两边同除以二次项系数),再按“移项→配方→化完全平方式→开平方”步骤求解,注意每一步都要对等式两边同时操作。
3.(2023·山西太原中考)用配方法将二次三项式化为的形式,其中m、n的值分别为( )(难度系数:0.7) 答题技巧:二次三项式配方与方程配方类似:先将前两项整理为“”,再加“”并减“”,即,再合并常数项。
4.(2024·陕西西安中考)若用配方法解方程,配方后得到,则p、q的值分别为( )(难度系数:0.65) 答题技巧:先将配方后的式子展开为一元二次方程的一般形式,再与原方程对比,对应系数相等即可求出p、q(展开时注意完全平方公式:)。
5.(2023·河南郑州中考)用配方法解方程(难度系数:0.7) 答题技巧:二次项系数为3,先除以3化为1,再移项(常数项移到右边,注意除以3后的常数项是),配方时加“一次项系数(-2)一半的平方(1)”,后续步骤同前。
3. 公式法(题目1-5)
题目 答题技巧
1.(2023·云南昆明中考)用公式法解方程(难度系数:0.8) 答题技巧:公式法步骤:①化为一般形式(确定a、b、c);②计算判别式(判断根的情况);③代入求根公式(时),化简根的形式。
2.(2024·贵州贵阳中考)用公式法解方程(难度系数:0.75) 答题技巧:注意二次项系数a=2(不为1),一次项系数b=5(正数),常数项c=-3(负数),计算时符号要准确(负负得正),求根公式中“-b”为-5,代入后化简分数(若分子分母可约分需约分)。
3.(2023·广西南宁中考)若一元二次方程没有实数根,则k的取值范围是( )(难度系数:0.7) 答题技巧:“没有实数根”即,先确定a、b、c,代入列不等式,求解不等式得k的范围(注意符号:移项时变号)。
4.(2024·甘肃兰州中考)用公式法解方程(难度系数:0.7) 答题技巧:先计算,若,则方程有两个相等的实数根,求根公式中“±”为0,根的形式为(无需分两种情况)。
5.(2023·青海西宁中考)若关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是( )(难度系数:0.65) 答题技巧:含参数且有实数根的方程,需同时满足:①二次项系数≠0(保证是一元二次方程);②(保证有实数根);先列两个不等式,再求不等式组的解集。
4. 因式分解法(题目1-5)
题目 答题技巧
1.(2023·辽宁沈阳中考)用因式分解法解方程(难度系数:0.9) 答题技巧:因式分解法中“提公因式法”:若方程左边各项有公因式(本题公因式为x),先提取公因式,化为“”的形式,再由“若两数乘积为0,则至少一个数为0”得或,解两个一元一次方程。
2.(2024·吉林长春中考)用因式分解法解方程(难度系数:0.85) 答题技巧:因式分解法中“十字相乘法”:对于,找两个数p、q,使且,则方程化为;本题b=-5,c=6,找-2和-3(-2 + (-3) = -5,-2×(-3)=6)。
3.(2023·黑龙江哈尔滨中考)用因式分解法解方程(难度系数:0.8) 答题技巧:二次项系数不为1的十字相乘法:对于,将a拆为,c拆为,使,则方程化为;本题a=2(拆为2×1),c=-1(拆为1×(-1)),2×(-1) + 1×1 = -1=b,故分解为(2x + 1)(x - 1)=0。
4.(2024·内蒙古呼和浩特中考)解方程(难度系数:0.75) 答题技巧:方程右边不为0时,不能直接用因式分解法,需先展开左边,移项化为一般形式,再判断是否能用因式分解法(或其他方法);注意:“(C≠0)”不能直接拆为或。
5.(2023·新疆乌鲁木齐中考)用因式分解法解方程(难度系数:0.7) 答题技巧:左边是“平方差”形式(),先用平方差公式因式分解:,其中,(因),再按“乘积为0”求解。
(三)21.3 实际问题与一元二次方程(题目1-10)
题目 答题技巧
1.(2023·江苏南京中考)某商品原价为200元,连续两次降价后售价为162元,设每次降价的百分率为x,则可列方程为( )(难度系数:0.85) 答题技巧:增长率/降价率问题公式:若原价为a,平均增长率/降价率为x,经过n次增长/降价后价格为b,则(增长用“+”,降价用“-”);本题a=200,n=2,b=162,降价用“-”,直接代入公式即可。
2.(2024·浙江温州中考)某小区计划种植一块矩形草坪,面积为120平方米,且草坪的长比宽多2米,求草坪的宽(设宽为x米)(难度系数:0.8) 答题技巧:面积问题:先设未知数(宽为x),再用未知数表示相关量(长为x + 2),根据“矩形面积=长×宽”列方程,最后求解(注意解的取舍:长度为正数,舍去负根)。
3.(2023·广东深圳中考)某工厂今年1月份的产值为100万元,3月份的产值为121万元,设2、3月份的月平均增长率为x,则x的值为( )(难度系数:0.8) 答题技巧:月平均增长率问题:1月份产值a=100,3月份产值b=121,间隔2个月(n=2),用公式,代入后解方程,增长率x为正数(舍去负根)。
4.(2024·四川绵阳中考)用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园(墙足够长,可作为矩形的一边),要使菜园面积为100平方米,求矩形菜园与墙垂直的边长(设垂直边长为x米)(难度系数:0.75) 答题技巧:靠墙围矩形问题:先明确“垂直边长”和“平行边长”:垂直边长为x(两边),平行边长为篱笆总长 - 2×垂直边长(因一边靠墙,只需围另外三边),即平行边长为30 - 2x;再由面积=垂直边长×平行边长列方程,求解后验证边长为正数。
5.(2023·湖南株洲中考)某商店销售一种商品,每件成本为40元,当售价为50元时,每天可售出50件,售价每上涨1元,每天销售量减少2件,设售价为x元(x>50),每天的利润为y元,求当售价为多少元时,每天利润为800元(难度系数:0.7) 答题技巧:利润问题公式:利润=(售价 - 成本)×销售量;先表示“单件利润”(x - 40)和“销售量”(50 - 2(x - 50),因售价涨(x - 50)元,销量减2(x - 50)件),再列利润方程,求解后验证售价合理性(x>50,且销售量为正数)。
6.(2024·安徽芜湖中考)在一块长为20米、宽为15米的矩形空地上,修建两条宽度相同且互相垂直的道路(道路分别平行于矩形的长和宽),剩余部分种植草坪,草坪面积为216平方米,求道路的宽度(设宽度为x米)(难度系数:0.7) 答题技巧:道路面积问题(“十字形”道路):可采用“平移法”,将种植草坪的部分平移为一个新矩形,新矩形的长=原长 - 道路宽(x),新矩形的宽=原宽 - 道路宽(x),草坪面积=新矩形面积,列方程,求解后舍去大于原长或原宽的根。
7.(2023·湖北宜昌中考)一个两位数,十位数字比个位数字大3,若将两个数字交换位置,得到的新两位数与原两位数的积为574,求原两位数(难度系数:0.65) 答题技巧:两位数问题:设个位数字为x,则十位数字为x + 3;原两位数=10×十位数字 + 个位数字=10(x + 3) + x=11x + 30;新两位数=10x + (x + 3)=11x + 3;根据“原数×新数=574”列方程,求解x(x为0-9的整数,舍去负根和非整数根)。
8.(2024·福建厦门中考)某型号无人机进行飞行训练,起飞后先上升到一定高度,再水平飞行,最后下降着陆。已知上升过程中高度y(米)与时间x(秒)的函数关系为,求无人机上升过程中达到的最大高度(难度系数:0.65) 答题技巧:二次函数最值问题(实际应用):上升高度函数为二次函数,且二次项系数为负(-1<0),函数图像开口向下,顶点纵坐标即为最大高度;可通过配方法将二次函数化为(k为最大值),或用顶点公式求顶点横坐标,再代入函数求纵坐标。
9.(2023·山东青岛中考)某施工队修建一条长为1200米的道路,原计划每天修建x米,实际每天比原计划多修建20米,结果提前6天完成任务,求原计划每天修建的长度x(难度系数:0.6) 答题技巧:工程问题(时间差):工作时间=工作总量÷工作效率;原计划时间=,实际时间=;根据“原计划时间 - 实际时间=6”列方程,求解x(x>0,舍去负根,且实际效率x + 20>0)。
10.(2024·海南海口中考)已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,求这个直角三角形的斜边长(难度系数:0.7) 答题技巧:直角三角形与方程结合:先解一元二次方程得两条直角边长,再用勾股定理(斜边 =直角边1 + 直角边2 )求斜边长;或利用韦达定理(根与系数关系):设两根为a、b,则a + b=7,ab=12,斜边 =a + b =(a + b) - 2ab,可避免解方程,直接计算。
三、答案与解析
(一)21.1 一元二次方程
答案:B。解析:选项A是一元一次方程(最高次数1);选项B满足“1个未知数、最高次数2、二次项系数1≠0”,是一元二次方程;选项C是一元三次方程(最高次数3);选项D是二元二次方程(含2个未知数x、y)。
答案:。解析:因为方程是一元二次方程,所以二次项系数不能为0,即,解得。
答案:3、-6、-4。解析:第一步去括号:;第二步移项:(移项时4变号为-4);此时一般形式为,故二次项系数3、一次项系数-6、常数项-4。
答案:1。解析:由常数项为-6,得方程为;因为x=2是根,将x=2代入方程:,即;合并同类项得,解得。
答案:-1。解析:第一步,令二次项系数为0:,解得或;第二步,验证一次项系数≠0:当时,一次项系数,方程变为(即1=0,无意义),舍去;当时,一次项系数,方程变为(一元一次方程),故k=-1。
答案:C。解析:方程中,,,;计算判别式:,故方程有两个不相等的实数根,选C。
答案:。解析:方程中,,,;由“有两个实数根”得,即;计算得→→,故m的最大值为。
答案:B。解析:由题意得,变形为;将代入方程,左边为,即满足方程,故是方程的根,选B。
(二)21.2 解一元二次方程
1. 直接开平方法
答案:,。解析:方程符合直接开平方法形式,右边4≥0;两边开平方:;①当时,;②当时,;故根为,。
答案:,。解析:第一步移项:;第二步系数化为1:;两边开平方:;①→;②→;故根为,。
答案:,。解析:两边开平方:;①当时,→;②当时,→;故根为,。
答案:a=2,b=1。解析:方法一:根的平均数;,故;方法二:将、代入方程:,,故,展开得,解得→a=2,代入得。
答案:,。解析:移项得;两边开平方:;①→;②→;故根为,。
2. 配方法
答案:,。解析:①移项:;②配方:两边加,得;③化为完全平方式:;④开平方:;解得,即,。
答案:,。解析:①系数化为1:;②移项:;③配方:两边加,得;④化为完全平方式:;⑤开平方:;解得,即,。
答案:m=3,n=-4。解析:;计算得;与对比,得m=3,n=-4。
答案:p=4,q=1。解析:展开:;移项化为一般形式:;与对比,得p=4,q=1。
答案:,。解析:①系数化为1:;②移项:;③配方:加1,得;④化为完全平方式:;⑤开平方:;解得,即,。
3. 公式法
答案:,。解析:①一般形式:,,,;②计算(有两个不相等实根);③代入公式:,即,。
答案:,。解析:①,,;②;③代入公式:;①当分子为时,;②当分子为时,;故根为,。
答案:。解析:方程中,,;由“无实数根”得,即;计算得;移项:;两边除以-4(不等号变向):。
答案:。解析:①,,;②(有两个相等实根);③代入公式:,故。
答案:且。解析:第一步,二次项系数≠0:→;第二步,:方程中,,,故;计算得→→→;综上,m的取值范围是且。
4. 因式分解法
答案:,。解析:左边提取公因式x:;由“乘积为0”得或;解得,。
答案:,。解析:十字相乘法分解左边:;由“乘积为0”得或;解得,。
答案:,。解析:十字相乘法分解左边:;由“乘积为0”得或;①→;②→;故根为,。
答案:,。解析:第一步展开左边:;第二步合并同类项并移项:;第三步十字相乘法分解:;解得→,→,故根为,。
答案:,。解析:第一步平方差分解:;第二步合并同类项:;第三步求解:→,→,故根为,。
(三)21.3 实际问题与一元二次方程
答案:。解析:第一次降价后价格为;第二次降价是在第一次降价后的价格基础上降x,故价格为;已知两次降价后售价为162元,故方程为。
答案:10米。解析:设宽为x米,则长为(x + 2)米;由面积公式得;展开并移项:;十字相乘法分解:;解得(舍去,宽不能为负)或;故草坪的宽为10米。
答案:10%(或0.1)。解析:列方程:;两边除以100:;开平方:;因增长率x>0,故→;舍去(得x=-2.1,无意义);故x的值为10%。
答案:5米或10米。解析:设垂直于墙的边长为x米,则平行于墙的边长为(30 - 2x)米;由面积公式得;展开并整理:;两边除以-2:;十字相乘法分解:;解得或;验证:当x=5时,平行边长=30 - 10=20>0;当x=10时,平行边长=30 - 20=10>0;故垂直边长为5米或10米。
答案:60元或70元。解析:单件利润为(x - 40)元;销售量为件;列利润方程:;展开:;整理:;除以-2:;因式分解:;解得或;验证:x=60时,销量=150 - 120=30>0;x=70时,销量=150 - 140=10>0;故售价为60元或70元时,每天利润为800元。
答案:3米。解析:平移草坪后,新矩形长为(20 - x)米,宽为(15 - x)米;由草坪面积得;展开:;整理:;因式分解:;解得或(舍去,28>20且28>15);故道路宽度为3米。
答案:41。解析:设个位数字为x,则十位数字为x + 3;原两位数=10(x + 3) + x=11x + 30,新两位数=11x + 3;列方程:;展开:;整理:;除以121:;因式分解:;解得x=-4(舍去)或x=1;原两位数=11×1 + 30=41;验证:41×14=574,符合题意,故原两位数为41。
答案:100米。解析:方法一(配方法):;因-1<0,当x=10时,y有最大值100;方法二(顶点公式):a=-1,b=20,顶点横坐标;代入函数得;故最大高度为100米。
答案:40米。解析:列方程:;两边同乘x(x + 20)消分母:;展开:;整理:;除以6:;因式分解:;解得x=-100(舍去)或x=40;验证:实际效率=40 + 20=60>0,原计划时间=1200÷40=30天,实际时间=1200÷60=24天,30 - 24=6天(符合题意);故原计划每天修建40米。
答案:5。解析:方法一(解方程):解方程,因式分解得,解得x=3或x=4;直角边为3和4,斜边=;方法二(韦达定理):设两根为a、b,a + b=7,ab=12;斜边 =a + b =(a + b) - 2ab=7 - 2×12=49 - 24=25;斜边=;故斜边长为5。

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