初中数学人教版(2024)八年级上册 14. 1全等三角形及其性质 举一反三讲义(原卷版+解析版)

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初中数学人教版(2024)八年级上册 14. 1全等三角形及其性质 举一反三讲义(原卷版+解析版)

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14.1全等三角形及其性质
【知识点1】全等图形 1
【知识点2】全等三角形的性质 2
【题型1】全等形 3
【题型2】全等三角形的概念 6
【题型3】全等三角形的性质 8
【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题 11
【知识点1】全等图形 (1)全等形的概念
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
(2)全等三角形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
(3)三角形全等的符号
“全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.
(4)对应顶点、对应边、对应角
把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角. 1.(2024春 贵州期末)如图所示各组中的两个图形属于全等图形的是(  ) A.B.C.D.
【答案】B 【分析】根据能够完全重合的两个图形叫做全等形解答. 【解答】解:全等图形形状相同,大小相等,
A、两个图形形状不同,故选项不符合题意;
B、两个图形形状相同,大小相等,故选项符合题意;
C、两个图形形状不同,故选项不符合题意;
D、两个图形大小不等,故选项不符合题意.
故选:B. 【知识点2】全等三角形的性质 (1)性质1:全等三角形的对应边相等
性质2:全等三角形的对应角相等
说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等
②全等三角形的周长相等,面积相等
③平移、翻折、旋转前后的图形全等
(2)关于全等三角形的性质应注意
①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.
②要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形而言,而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角. 1.(2025春 大渡口区校级期中)如图,这是佳佳制造的风筝模型.已知△AEB≌△AFC,且BF=3,AE=2,则AB是(  ) A.5B.6C.7D.8
【答案】A 【分析】由全等三角形的对应边相等推出AF=AE=2,即可求出AB的长. 【解答】解:∵△AEB≌△AFC,
∴AF=AE=2,
∵BF=3,
∴AB=BF+AF=5.
故选:A. 2.(2024秋 鄞州区期末)如图,点E在AC上,△ABC≌△DAE,若BC=3,DE=4,则CE的长度为(  ) A.1B.2C.3D.4
【答案】A 【分析】由题意可得CE=AC-AE,根据全等三角形的性质可得AC和AE 的值,从而可得答案. 【解答】解:∵△ABC≌△DAE,BC=3,DE=4,
∴AE=BC=3,AC=DE=4,
∴CE=AC-AE=1,
故选:A.
【题型1】全等形
【典型例题】如图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:如图所示:图形分割成两个全等的图形,

故选:B.
【举一反三1】下列命题①两个图形全等,它们的形状相同;②两个图形全等,它们的大小相同;③面积相等的两个图形全等;④周长相等的两个图形全等.其中正确的个数为(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】解:①两个图形全等,它们的形状相同,故正确;
②两个图形全等,它们的大小相同,故正确;
③面积相等的两个图形全等,错误;
④周长相等的两个图形全等,错误.
所以只有2个正确,故选B.
【举一反三2】如图,四边形ABCD≌四边形A'B'C'D',则∠A的度数是  °.
【答案】95.
【解析】解:∵四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,
∴∠D=∠D′=130°,
∴∠A=360°﹣130°﹣60°﹣75°=95°,
故答案为:95.
【举一反三3】如图(1)~(12)中全等的图形是 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ;(填图形的序号)
【答案】(1),(11),(2),(10),(3),(6),(4),(7),(5),(8),(9),(12).
【解析】解:如图(1)~(12)中全等的图形是(1)和(11),(2)和(10),(3)和(6),(4)和(7),(5)和(8),(9)和(12).
【举一反三4】在下列3个6×6的网格中,画有正方形ABCD,沿网格线把正方形分ABCD分割成两个全等图形,请用三种不同的方法分割,画出分割线.
【答案】解:如图所示:
【举一反三5】请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形:
【答案】解:所作图形如下所示:
【题型2】全等三角形的概念
【典型例题】如图,两个三角形与全等,观察图形,判断在这两个三角形中边的对应边为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:观察图形可知:,,
∴和是对应边,
而显然和是两个三角形中最短的边,是对应边,
∴边的对应边为.
【举一反三1】已知,且与是对应角,和是对应角,则下列说法中正确的是( )
A.与是对应边 B.与是对应边 C.与是对应边 D.不能确定 的对应边
【答案】A
【解析】解:与是对应角,和是对应角,
和是对应角,
与是对应边.
【举一反三2】如图所示,△AOC≌△BOD,C,D是对应点,下列结论错误的是(  )
A.∠A与∠B是对应角 B.∠AOC与∠BOD是对应角 C.OC与OB是对应边 D.OC与OD是对应边
【答案】C
【解析】∵△AOC≌△BOD,
∴点A和点B,点C和点D,点O是公共点,
所以选项A,B,D都是正确的.
故选:C.
【举一反三3】若,则的对应边是 .
【答案】.
【解析】解:∵,
∴的对应边是.
【举一反三4】如图,,请指出两个全等三角形的对应边和对应角.

【答案】解:∵,
∴对应边:与,与,与;对应角:与,与,与.
【举一反三5】在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,且点A(1,3),B(3,2),O(0,0).将△AOB向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A1O1B1,此△A1O1B1≌△ABC.
(1)写出两个全等三角形的三组对应边和对应角;
(2)在(2)的条件下,A1的坐标为    ,△A1O1B1的面积为    .
【答案】解:
(1)∵△A1B1C1≌△ABC,且A1、B1、C1对应点分别为点A、B、C.
∴三组对应边分别是AB和A1B1,AC和A1C1,BC和B1C1.
三组对应角分别是∠A和∠A1,∠B和∠B1,∠C和∠C1.
(2)由图可得,A1的坐标为(﹣3,0).
△A1O1B1的面积为==.
故答案为:(﹣3,0);.
【题型3】全等三角形的性质
【典型例题】如图,已知,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:A、因为,所以,所以,故此选项符合题意;
B、因为,所以,所以,故此选项不符合题意;
C、因为,所以,故此选项不符合题意;
D、因为,所以,故此选项不符合题意.
【举一反三1】如图,两个三角形是全等三角形,x的值是(  )
A.30 B.45 C.50 D.85
【答案】A
【解析】解:∠A=180°﹣105°﹣45°=30°,
∵两个三角形是全等三角形,
∴∠D=∠A=30°,即x=30,
故选:A.
【举一反三2】已知,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:∵在中,,,

∵,
∴.
【举一反三3】如图△ABC≌△EFD,请写出一组图中平行的线段   .
【答案】AB∥FE,答案不唯一.
【解析】解:∵△ABC≌△EFD,
∴∠B=∠F,∠ACB=∠EDF,
∴AB∥EF,AC∥DE,
故答案为:AB∥FE,答案不唯一.
【举一反三4】如图,,,,,则 .
【答案】.
【解析】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
【举一反三5】如图,△ABC≌△ADE,∠B=10°,∠E=20°,AB=4 cm,C为AD的中点.
(1)求AE的长;
(2)求∠BAE的度数.
【答案】解: (1)∵△ABC≌△ADE,AB=4 cm,
∴AD=AB=4 cm,
∵点C为AD的中点,
∴AC=AD=×4=2(cm),
∴AE=AC=2 cm.
(2)∵△ABC≌△ADE,∠B=10°,∴∠D=∠B=10°.
∵∠E=20°,
∴∠EAD=180°-∠D-∠E=180°-10°-20°=150°,
∴∠CAB=∠EAD=150°,
∴∠BAE=360°-150°-150°=60°.
【举一反三6】(1)如图(1),求x的值.
(2)如图(2)所示,已知△ABE≌△ACD.如果BE=6,DE=2,求BC的长.
【答案】解:(1)由三角形的外角性质得到:x+70=x+x+10,
∴x=60.
(2)∵△ABE≌△ACD,
∴BE=CD,
∴BD=CE,
∴BE=6,DE=2,
∴BD=BE﹣DE=4,
∴CE=4,
∴BC=BE+CE=6+4=10.
【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题
【典型例题】如图,在中,,,,线段,P,Q两点分别在线段和过点A且垂直于的射线上运动,当和全等时,长为(  )
A.4 B.6 C.6或8 D.4或8
【答案】D
【解析】解:,,


∴当时,
∴;
当时,
∴.
综上所述,当和全等时,长为4或8.
【举一反三1】如图,,点在线段上以的速度由点向点运动.同时,点在线段上由点向点运动,它们运动的时间为.若在某一时刻,以A,C,P三点构成的三角形与以B,P,Q三点构成的三角形全等,则点的运动速度为( )
A. B.或 C. D.或
【答案】D
【解析】解:设点Q的运动速度为,
由题意,
∵,
∴当时,,
即:,
解;
当时,,
∴,解,

解.
【举一反三2】题目:“如图,已知,,,动点以的速度从点出发沿边向终点移动,动点以的速度从点出发沿边向终点匀速移动,动点从点出发沿对角线向终点移动,三点同时出发,当其中一点到达终点时,其余两点也停止运动.连接,求动点的速度为多少时,存在某个时刻,使得以为顶点的三角形与全等(点与点是对应点).”甲答:,乙答:,丙答:,则正确的是( )

A.甲、乙的答案合在一起才完整 B.乙、丙的答案合在一起才完整 C.只有乙的答案正确 D.三人的答案合在一起才完整
【答案】A
【解析】解:由题意得,,,
∴,
∵,
∴,
当时,则,,
∴,,
∴,
∴此时点的速度为;
当时,则,,
∴,
即,
∴,
∴,
∴此时点的速度为;
综上,动点的速度为或.
【举一反三3】如图,在中,,,,P、Q是边AC、BC上的两个动点,于点D,于点E.设点P、Q运动的时间是t秒().若点P从C点出发沿CA以每秒3个单位的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回到点C停止运动;点Q从点B出发沿BC以每秒1个单位的速度向点C匀速运动,到达点C后停止运动,当 秒时,和全等.
【答案】3或6.
【解析】解:①时,点P从C到A运动,则,
当时,
则,
即,解得:,
②时,点P从A到C运动,则,
当时,
则,
即,
解得:,
综上所述:当秒或6秒时,.
故答案为:3或6.
【举一反三4】如图,在中,厘米,厘米,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动,当点Q的运动速度为多少时,能够在某一时刻使与全等.
【答案】解:设点P的运动时间为t秒,点Q的运动速度为vcm/s,
∵厘米,厘米,点D为AB的中点,
∴BD=4cm,
∴BP=2t厘米,CP=(7-2t)厘米,CQ=vt厘米,
由与全等,则有:
①当BP=PC时,则有BD=CQ=4cm,
∴,
解得:,
∴,
解得:;
②当PB=CQ时,则有BD=CP=4cm,
∴,
解得:,
∴,
解得:;
综上所述:当点Q的速度为cm/s或2cm/s时,使得△BPD与△CQP全等.
【举一反三5】如图,已知中,厘米,,厘米,点为的中点.如果点在线段.上以4厘米秒的速度用点向点运动.同时,点在线段上由点以厘米/秒的速度向点运动.设运动的时间为秒.
(1)直接写出:
①___________厘米;
②__________厘米(可用含的代数式表示);
(2)若以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,试求、的值.
【答案】解:(1)由题意得①,②.
(2)由题意可,
分两种情况:
①若,
则,
所以,
所以;
②若,
则,
所以.
综上所述,的值为6、t的值为2或的值为4、t的值为1.14.1全等三角形及其性质
【知识点1】全等图形 1
【知识点2】全等三角形的性质 2
【题型1】全等形 3
【题型2】全等三角形的概念 4
【题型3】全等三角形的性质 5
【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题 6
【知识点1】全等图形 (1)全等形的概念
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
(2)全等三角形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
(3)三角形全等的符号
“全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.
(4)对应顶点、对应边、对应角
把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角. 1.(2024春 贵州期末)如图所示各组中的两个图形属于全等图形的是(  ) A.B.C.D.
【知识点2】全等三角形的性质 (1)性质1:全等三角形的对应边相等
性质2:全等三角形的对应角相等
说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等
②全等三角形的周长相等,面积相等
③平移、翻折、旋转前后的图形全等
(2)关于全等三角形的性质应注意
①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.
②要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形而言,而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角. 1.(2025春 大渡口区校级期中)如图,这是佳佳制造的风筝模型.已知△AEB≌△AFC,且BF=3,AE=2,则AB是(  ) A.5B.6C.7D.8
2.(2024秋 鄞州区期末)如图,点E在AC上,△ABC≌△DAE,若BC=3,DE=4,则CE的长度为(  ) A.1B.2C.3D.4
【题型1】全等形
【典型例题】如图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三1】下列命题①两个图形全等,它们的形状相同;②两个图形全等,它们的大小相同;③面积相等的两个图形全等;④周长相等的两个图形全等.其中正确的个数为(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【举一反三2】如图,四边形ABCD≌四边形A'B'C'D',则∠A的度数是  °.
【举一反三3】如图(1)~(12)中全等的图形是 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ;(填图形的序号)
【举一反三4】在下列3个6×6的网格中,画有正方形ABCD,沿网格线把正方形分ABCD分割成两个全等图形,请用三种不同的方法分割,画出分割线.
【举一反三5】请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形:
【题型2】全等三角形的概念
【典型例题】如图,两个三角形与全等,观察图形,判断在这两个三角形中边的对应边为( )
A. B. C. D.
【举一反三1】已知,且与是对应角,和是对应角,则下列说法中正确的是( )
A.与是对应边 B.与是对应边 C.与是对应边 D.不能确定 的对应边
【举一反三2】如图所示,△AOC≌△BOD,C,D是对应点,下列结论错误的是(  )
A.∠A与∠B是对应角 B.∠AOC与∠BOD是对应角 C.OC与OB是对应边 D.OC与OD是对应边
【举一反三3】若,则的对应边是 .
【举一反三4】如图,,请指出两个全等三角形的对应边和对应角.

【举一反三5】在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,且点A(1,3),B(3,2),O(0,0).将△AOB向左平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A1O1B1,此△A1O1B1≌△ABC.
(1)写出两个全等三角形的三组对应边和对应角;
(2)在(2)的条件下,A1的坐标为    ,△A1O1B1的面积为    .
【题型3】全等三角形的性质
【典型例题】如图,已知,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【举一反三1】如图,两个三角形是全等三角形,x的值是(  )
A.30 B.45 C.50 D.85
【举一反三2】已知,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【举一反三3】如图△ABC≌△EFD,请写出一组图中平行的线段   .
【举一反三4】如图,,,,,则 .
【举一反三5】如图,△ABC≌△ADE,∠B=10°,∠E=20°,AB=4 cm,C为AD的中点.
(1)求AE的长;
(2)求∠BAE的度数.
【举一反三6】(1)如图(1),求x的值.
(2)如图(2)所示,已知△ABE≌△ACD.如果BE=6,DE=2,求BC的长.
【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题
【典型例题】如图,在中,,,,线段,P,Q两点分别在线段和过点A且垂直于的射线上运动,当和全等时,长为(  )
A.4 B.6 C.6或8 D.4或8
【举一反三1】如图,,点在线段上以的速度由点向点运动.同时,点在线段上由点向点运动,它们运动的时间为.若在某一时刻,以A,C,P三点构成的三角形与以B,P,Q三点构成的三角形全等,则点的运动速度为( )
A. B.或 C. D.或
【举一反三2】题目:“如图,已知,,,动点以的速度从点出发沿边向终点移动,动点以的速度从点出发沿边向终点匀速移动,动点从点出发沿对角线向终点移动,三点同时出发,当其中一点到达终点时,其余两点也停止运动.连接,求动点的速度为多少时,存在某个时刻,使得以为顶点的三角形与全等(点与点是对应点).”甲答:,乙答:,丙答:,则正确的是( )

A.甲、乙的答案合在一起才完整 B.乙、丙的答案合在一起才完整 C.只有乙的答案正确 D.三人的答案合在一起才完整
【举一反三3】如图,在中,,,,P、Q是边AC、BC上的两个动点,于点D,于点E.设点P、Q运动的时间是t秒().若点P从C点出发沿CA以每秒3个单位的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回到点C停止运动;点Q从点B出发沿BC以每秒1个单位的速度向点C匀速运动,到达点C后停止运动,当 秒时,和全等.
【举一反三4】如图,在中,厘米,厘米,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动,当点Q的运动速度为多少时,能够在某一时刻使与全等.
【举一反三5】如图,已知中,厘米,,厘米,点为的中点.如果点在线段.上以4厘米秒的速度用点向点运动.同时,点在线段上由点以厘米/秒的速度向点运动.设运动的时间为秒.
(1)直接写出:
①___________厘米;
②__________厘米(可用含的代数式表示);
(2)若以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,试求、的值.

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