第二单元 小数除法 讲义(含答案)-五年级数学上册北京版

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第二单元 小数除法 讲义(含答案)-五年级数学上册北京版

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第二单元小数除法(单元讲义)
2024-2025学年五年级数学上册北京版
一、小数除法的计算方法
1.小数除以整数的计算方法。
按照整数除法的计算方法进行计算;商的小数点要与被除数的小数点对齐;如果被除数小于除数,个位上不够商 1,应在商的个位上写0占位,点上商的小数点后继续除;如果除到被除数的末尾仍有余数,要在后面添 0继续除;除到哪一位不够除时,要在商的那一位上写0占位,然后继续除。例如,
2.除数是小数的除法,
(1)计算方法:
①先移动除数的小数点,使它变成整数。
②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够的,要在被除数的末尾用 0 补足。
③然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。例如,
(2)除数是小数的除法的验算方法与整数除法的验算方法相同,可以用乘法验算,看商乘除数是否等于被除数,也可以用除法验算,看被除数除以商是否等于除数。
(3)商与被除数的大小关系:
当被除数不等于 0时,若除数大于 1,则商小于被除数;若除数小于 1(0 除外),则商大于被除数;若除数等于 1,则商等于被除数。
3.商的近似值。
(1)取商的近似值的方法:先看保留几位小数,保留几位小数,就除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”取商的近似值。
(2)用“进一法”解决实际问题。
“进一法”:在解决问题时,根据实际情况,不管省略部分最高位上的数字是多少,都要向前位进 1。用“进一法”得到的近似值比准确值大。
(3)用“去尾法”解决实际问题。
“去尾法”:在解决问题时,根据实际情况,不管省略部分最高位上的数字是多少,都要舍去用“去尾法”得到的近似值比准确值小。
4.循环小数。
(1)一个小数的小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。
例如,1.666.1.1363636.
循环节。
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字就是这个小数的循环节。例如,在1.666...中,“6”是小数部分依次不断重复出现的数字,“6”就是这个循环小数的循环节;在1.1363636...中,“36”是小数部分依次不断重复出现的数字,“36”就是这个循环小数的循环节。
(3)循环小数的简便写法。
①循环节是一个数字的循环小数,可以只写一个循环数字,并 在这个数字的上面记一个小圆
点,如 1.666...写作:1.6.
②循环节是多个数字的循环小数,可以只写一组循环数字,并在这组循环数字的首位数字
和末位数字上面各记一个小圆点,如 1.1363636..写作:1.136; 3.5437437..写作:3.5437
(4)拓展提高:
纯循环小数:循环节从小数部分的十分位开始的小数叫作纯循环小数。例如,5.3,2.777..
混循环小数:循环节不是从小数部分的十分位开始的小数叫作混循环小数。例如,2.18585.
(5)取循环小数的近似值的方法:
可以用“四舍五入法”取循环小数的近似值,
二、解决问题
在解决实际问题的过程中,要准确找出题中的信息,根据题中的信息分析数量关系,找出解题策略。
三、探索规律:揭示除法中的秘密
被除数和除数(均不为 0)交换位置后,所得的商和原商相乘,积都等于 1。用字母表示:如果a-b=m,b÷a=n(a、b均不为 0),那么 mxn=1。
一、选择题
1.与37.6÷29结果相同的是(  )
A.37.6÷2.9 B.3.76÷2.9 C.3.76÷0.29
2.7.8÷0.001与7.8×100的结果比较是(  ).
A.相等 B.积较大 C.商较大
3.与2.56÷3.2结果相等的算式是( )
A.2.56÷32 B.25.6÷32 C.256×0.032
4.一只长颈鹿的高度是5.11米,一只梅花鹿的高度是1.46米,这只长颈鹿高度是梅花鹿的( )倍.
A.0.35 B.0.035 C.4.5 D.3.5
5.下面的除法算式中,△表示比0大的数,商最大的算式是(  )
A.△÷0.01 B.△÷9.9 C.△÷1 D.三者无法比较
6.下面四个循环小数中,循环节不是“36”的是( )。
A.5.3636…… B.0.36036036…… C.3.633636…… D.0.83636…
二、填空题
7.用200千克黄豆可以榨油25千克,平均1千克黄豆榨油( )千克,榨1千克油需要( )千克黄豆.
8.4.03×15的积是( )位小数. 7.833÷7的商的最高位在( ),商比1( ).(填大或小)
9.一个两位小数,用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.7,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
10.9千米15米=( )千米(填小数)
16.05千克=( )千克( )克
11.小数部分的位数是有限的小数,叫做( ),小数部分的位数是无限的小数,叫做( ).
12.在( )上填上合适的数.
2×( )=0.48 ( )×0.34=2.38 27.6=( )×0.46
13.1.05吨=( )吨( )千克 3时48分=( )时
14.750mL= dm3
4.25小时= 小时 分钟.
15.27角=( )元 30分钟=( )小时
三、判断题
16.循环小数3.67367…记作:。( )
17.45÷0.01相当于求45的100倍是多少。( )
18.在小数除法中,除数小于1时,商一定大于被除数.( )
19.6.09除以一个数,所得的商一定大于1。( )
20.求商的近似数,保留两位小数,除到千分位就行了. ( )
四、计算题
21.直接写得数。
4.2÷7= 3÷0.2= 0.25×4= 3―0.05= 0÷4.6=
0.13×5= 5÷0.01= 3.6×4= 5÷4= 13.5+0.9=
22.列竖式计算。
5.64÷12= 0.91÷65= 28.98÷18=
48.6÷16= 6.38÷88= 3.84÷1.2=
23.脱式计算。

五、解答题
24.一个工程队挖掘隧道,上午工作4小时,挖了190米,下午工作3.5小时,挖了161米。下午的挖掘速度比上午每小时慢多少米?
25.一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了100.98,这个小数是多少?
26.一条高速公路长336km.一辆客车3.2小时行完全程.一辆货车用4.8小时行完全程.客车的速度比货车的速度快多少?
27.在一家快递公司邮寄物品时,不超过1千克的物品需要付8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮寄费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费79.5 元,他邮寄的物品最多重多少千克?
28.一辆货车从甲地到乙地,计划每小时行50千米,9小时到达。实际速度比计划慢,这辆货车从甲地到乙地实际行了几小时?
29.两个工程队合挖一段864米的地铁隧道,同时分别从两端开凿,第一队每天凿12.6米,第二队每天凿14.4米.这条隧道要用多少天才能凿通
30.王老师带了40元去买文具。
(1)如果全部买铅笔,可以买几支?
(2)如果全部买卷笔刀,可以买几个?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C B D A B
7. 0.125 8
8. 2 个位 大
9. 0.74 0.65
10. 9.015 16 50
11. 有限小数 无限小数
12. 0.24 7 60
13. 1 50 3.8
14.0.75,4,15.
15. 2.7 0.5
16.×
17.√
18.√
19.×
20.√
21.0.6;15;1;2.95;0;
0.65;500;14.4;1.25;14.4
22.0.47;0.014;1.61;
3.0375;0.0725;3.2
5.64÷12=0.47 0.91÷65=0.014 28.98÷18=1.61

48.6÷16=3.0375 6.38÷88=0.0725 3.84÷1.2=3.2

23.181.2;780
=18.12×(23.6-13.6)
=18.12×10
=181.2
=78÷(0.25×0.4)
=78÷0.1
=780
24.1.5米
190÷4-161÷3.5
=47.5-46
=1.5(米)
答:下午的挖掘速度比上午每小时慢1.5米。
25.1.02
100.98÷(100-1)
=100.98÷99
=1.02
答:这个小数是1.02。
26.35km
336÷3.2-336÷4.8=35(km)
27.12千克
(79.5-8)÷6.5+1
=71.5÷6.5+1
=11+1
=12(千克)
答:他邮寄的物品最多重12千克。
28.10小时
50×9÷(112.5÷2.5)
=450÷45
=10(小时)
答:这辆货车从甲地到乙地实际行了10小时。
29.32天
864÷(12.6+14.4)=32(天)
30.(1)66支;(2)33个
(1)40÷0.6≈66(支)
答:如果全部买铅笔,可以买66支。
(2)40÷1.2≈33(个)
答:如果全部买卷笔刀,可以买33个。

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