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2.3有理数乘法分层作业设计（1）
A基础过关
1.的倒数是（ ）
A. B. C. D.
2.计算：=
A.1 B.-1 C.6 D.-6
3.若水位上升为正,水位下降为负;几天后为正,几天前为负.如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位变化用算式表示正确的是( )
A. B. C. D.
4.计算
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
5．计算下列各式
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
B中档提升
8.下列各组数中,互为倒数的是( )
A.2与 B. )与 C. 与 D. 与
9.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么( )
A.a>0,b>0 B. a<0,b>0,且|a|> |b|C.a,b同号 D. a,b异号,且正数的绝对值较大
10.若则一定有（ ）
A. B.
C. C.a,b至少有一个为0 D.a,b最多有一个为0
11.若a,b互为倒数，则的值为______.
12.在2,- 3,- 4,5 这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是_______.
13.若|a|=3,|b|=4,且,则式子a+b的值是______.
14.赵老板将甲.乙两件商品同时卖出,其中甲商品的进价是12000元,盈利20%;乙商品的进价
是10000元，亏损20%,问赵老板卖完这两件商品是盈利还是亏损
C拓展延伸：
15.若abc是有理数，，，求的值.2.3有理数乘法分层作业设计（2）
A基础过关
1.算式(-2)×(-3)×(-4)的结果为( )
A.12 B.-12 C.24 D.-24
2.下列计算结果是负数的是( )
A.(-3)×4×(-5) B.(-3)×4×0 C.(-3)×4×(-5)×(-1) D.3×(-4)×(-5)
3.若-3,5,a三数的积是一个负数,则a的值可以是( )
A.-15 B.-2 C.0 D.15
4.计算:(-2)×3×(-1)= ; (-4)×5×(-0.25)=
5.有三个互不相等的整数a,b,c,如果α×b×c=3,那么a+b+c= .
6.计算:
(1) (-2)×4×(-3); (2) (-6)×(-25)×(-0.04);
(3) -0.75×(-0.4)× (4)0.6×()×()×(-2).
B中档提升
7.已知a=(-12)×(-23)×(-34)×(-45),b=(-123)×(-234)×(-345)，下列判断正确的是( )
A.a,b皆为正数 B.a ,b皆为负数 C.a为正数,b为负数 D.a为负数,b为正数
8.如果abcd<0,且 a+b=0, cd>0, 那么这四个数中负因数至少有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.某玩具商店周年店庆,全场八折促销,持会员卡可在促销活动的基础上再打六折.某电动汽车原价300元,小明持会员卡购买这辆电动汽车需要花( )
A.240元 B.180元 C.160元 D.144元
10.计算:
= ;= ;
11.在数-5,4，-3,6，-2中任取三个数相乘,其中最大的积是 _
12.计算:
(1)(-8)×9×(-1.25)×(); (2)(-5)×6×()×;
(3)(-0.25)×()×4×(-18); (4)-3××()×();
(5) (6)(-8)×()×(-1.25)×.
13.请写出绝对值大于2且不大于5的所有整数,并求它们的积.
14.某超市以50元/件进了A,B两种商品,然后以A商品提价20%,B商品降价10%出售,某天,A商品售出10件,B商品售出20件,问这一天该超市做这两种买卖是赚了还是赔了 并说明理由.
C拓展延伸
15.已知a,b,c为有理数.
(1)如果ab>0,a+b>0,试确定a,b的正负;
(2)如果ab>0 ,abc>0,bc≤0,试确定a,b,c的正负.

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